摘要
志愿服务是大学生群体积极投入时间和精力，主动参与社会实践、服务社会的有效方式。它作为高校主体性和隐形化育人的重要载体，是推动高校思想政治教育改革创新的关键途径。因此，既要关注大学生志愿服务在协调社会利益、促进社会文明进步和和谐发展方面的积极作用，也要重视其帮助大学生坚定理想信念、厚植爱国情怀，以及树立正确的世界观、人生观和价值观的教育价值。 本研究首先明确界定了大学生志愿服务育人功能的相关概念，在总结新时代大学生志愿服务个性特点的基础上，分析了大学生志愿服务发挥育人功能的价值意义。深入梳理了大学生志愿服务育人的理论基础，其中包括马克思主义经典作家的育人理论、中国共产党人关于志愿服务的重要论述、中华优秀传统文化中的志愿服务思想和西方关于公民志愿服务的理论借鉴。全面系统地对新时代大学生志愿服务育人功能的主要内容进行解构，具体表现为树立崇高理想信念、强化自觉责任担当以及锤炼高尚品德修养的树德功能；拓宽知识视野、提升实践能力的增智功能；打造强健体魄、磨练顽强意志、追寻生命价值的强体功能；增强审视美、提升创造美和强化传播美的育美功能；树立正确劳动观念、掌握必备劳动技能、培育积极劳动精神的促劳功能。 新时代的大学生志愿服务育人虽然已经取得了一定的工作成效，但仍存在大学生对志愿服务育人功能的认识不到位、大学生志愿服务的育人工作体系不完善、大学生志愿服务育人活动的发展不充分、大学生志愿服务组织的管理机制有待优化和大学生志愿服务育人的社会合力尚未形成等问题。因此，本研究深入剖析了大学生志愿服务在发挥育人功能的实践过程中存在的问题，并针对性地提出充分发挥大学生志愿服务育人功能的可行对策。本研究的最终目的在于更好地发挥大学生志愿服务的育人作用，以促进大学生自由而全面地发展。
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