摘要
在“人人用网，处处用网，时时用网”的新时代，网络已成为各种利益诉求的集散地和意识形态的较量场，各种社会思潮在网络上传播、蔓延，其中尤以网络历史虚无主义对青年的影响最为广泛。网络历史虚无主义作为网络意识形态的独特产物，通过解构与否定历史事实、虚构与杜撰历史叙事、恶搞或美化历史人物等方式，否定“五史”，否定中国特色社会主义道路，质疑中国共产党执政地位。 互联网发展下唯心史观的传播、社会转型期多元化价值取向、网络历史虚无主义能够满足网民好奇心等主客观因素，是网络历史虚无主义传播的原因。在新媒体飞速发展的新时代，网络历史虚无主义借助网络娱乐消遣历史、网络舆论歪曲历史及网络学术虚假历史，为网络历史虚无主义披上“艺术”和“学术”等外套，在其传播主体、手段、内容、受众和影响方面均呈现出不同于传统媒体时代的新的时代特点。 网络历史虚无主义新的传播特点使其像空气一样渗透进青年工作、学习及生活等各个方面，对青年产生较大影响。青年世界观、人生观、价值观尚未成熟，具有猎奇、从众心理，网络历史虚无主义抓住青年的这一心理特点，带着迷惑和虚伪欺骗青年，扰乱青年历史及政治认同，扭曲青年正确三观，诱发其网络非理性表达，意图摧毁社会主义事业建设的中坚力量。 青年肩负着实现中华民族伟大复兴的历史使命，消除网络历史虚无主义对青年的危害，具有重大理论和现实意义。消除网络历史虚无主义对青年危害的应对策略既要结合时代特征、顺应青年发展规律、融合思政育人新方法，又要多方联合，协同发力。具体而言，个人层面自觉提升抵制错误思潮的能力、学校层面发挥学校主渠道育人作用和社会层面要打造风清气正的网络空间等，从而帮助青年厘清思想芜杂，树立坚定的理想信念，为中国特色社会主义事业培育合格人才，凝聚奋进力量。
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