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期刊信息/Journal information
白城师范学院学报
《白城师范学院学报》编辑部
白城师范学院学报

《白城师范学院学报》编辑部

双月刊

1673-3118

吉林省白城市

白城师范学院学报/Journal Journal of Baicheng Normal College
正式出版
收录年代

    建高校创新创业教育的实践教学管理体系研究

    郦文凯刘影
    75-78页
    查看更多>>摘要：本文从我国高校的创新创业教育的实践教学管理的基本规律入手,深入分析探讨了我国高校创新创业教育的实践教学质量管理、创业模拟室管理、创业实训基地管理等,从而提出构建高校创新创业教育的实践教学管理体系的基本架构,为研究我国高校创新创业教育的实践教学体系提供了管理保障.

    创新创业教育实践教学管理体系构建

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    高等师范院校创业型人才培养模式探析——以白城师范学院为例

    王艳
    79-82页
    查看更多>>摘要：对大学生进行以创新和创业为中心的创业教育,大力培养学生的创新与创业能力,已经成为高等教育改革的必然趋势.本文从构建创业型人才培养模式入手对高等师范院校开展创业教育进行分析探索,旨在提高学生自身的创新能力和创业素质,提高其就业与创业的市场竞争能力.

    高等师范院校大学生创业教育创业型人才培养模式

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    以就业为导向的俄罗斯中等职业教育改革的特色及存在的问题

    朱桂梅
    83-86页
    查看更多>>摘要：俄罗斯在社会转型时期对中等职业教育面临的困境进行了深刻的思考,并针对苏联时期就存在的弊端以及新出现的问题进行了大刀阔斧的改革,从而使其呈现出了一系列鲜明的特色,但同时也存在着一些不容忽视的问题.关注和研究俄罗斯中等职业教育的改革,从中总结出带有规律性的经验教训,会丰富我国中等职业教育的改革与发展方面的理论研究.

    中等职业教育改革特色

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    新课标下中学美术隐性课程实施的策略

    王志伟
    87-90页
    查看更多>>摘要：随着美术教育理念的更新,教学常规的变化,现代教学手段的运用,对中学美术隐性课程教育的探讨和优化就变得必要而且迫切.本文从中学美术隐性课程教育中应加强艺术欣赏;应培养审美能力;学习方式应多样化;应与其他学科相融合;内容要回归生活世界五个方面探析新课标下中学美术隐性课程实施的策略.

    新课标中学美术隐性课程策略

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    基于网络的外语课程设计及教学策略

    杨松岩
    91-93页
    查看更多>>摘要：网络教育已经成为外语学习的一个重要手段,互联网的引入为外语教学与学习带来了各种各样的契机.本文根据网络学习环境的特点,探讨在新的教育模式中如何利用网络资源进行课程设计,并对优化外语教学提出了一些见解.

    网络课程设计策略

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    商务英语精读教学中案例教学法的应用

    田朝侠
    94-96页
    查看更多>>摘要：案例教学法作为商务英语专业的主要教学方法之一,能够帮助学生分析和解决实际问题.本文在回顾案例教学法的基础上,对它的主要环节及应用时需要注意的问题等方面作了深入探讨,并对如何在商务英语精读教学中应用案例教学法作了一些探析.

    商务英语精读教学案例教学法

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    高师大学英语网络互动式教学模式的构建

    于立新陈坤张婧
    97-101页
    查看更多>>摘要：大学英语教学改革后网络辅助自主学习模式逐渐取代了传统的以教师讲授为主的教学模式,以建构主义学习理论、输入假设理论、学习策略论为依据,构建高师大学英语网络互动式教学模式,提出多媒体英语互动式教学模式下的教学方法和学习方法.目的是为了发挥多媒体的优势,利用先进的教学手段,优化教学过程,提高教学质量,培养高师学生英语语言的综合运用能力.

    高师大学英语网络互动式教学模式建构主义理论输入假设学习策略

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    课堂双语教学实践的思考——以白城师范学院为例

    赵萍
    102-104页
    查看更多>>摘要：双语教学是一种新的语言教学模式,在白城师范学院进行推广具有特殊的意义.本文从教学过程的七要素反思双语教学实践,为解决遇到的问题,分别从学院、教师、学生三个层面提出了相应的对策.

    白城师范学院双语教学实践对策

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    课堂教学与学生的角色探微

    张宇晴
    105-107页
    查看更多>>摘要：本文从课堂教学角度出发阐述了学生课堂角色的重要意义,教师的课堂角色对学生运用语言的影响;并以建构主义的理论为依据分析了学生在课堂中的角色与他们运用英语能力的关系,以期寻找提高学生英语运用能力的最佳途径.

    课堂教学学生角色语言运用能力

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    论高校排球教学中对学生战术意识的培养

    李宇明娄晶
    108-110页
    查看更多>>摘要：排球战术意识是运动员必须具备且要不断提高的一个重要因素,它既是运动员在比赛中技、战术水平有效发挥的前提条件,也是其自身运动技术水平提高的根本保证.在技术训练中渗透意识培养,是培养运动员场上战术意识的基本途径,如何提高学生比赛中技战术的意识和能力,是普通高校排球专项课教师应该重视和认真思考的问题.

    排球教学战术意识培养

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