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北方音乐
北方音乐

李寿华

月刊

1002-767X

HXYYTV@sina.com

0451-86037021

150040

香坊区文府街6-1号

北方音乐/Journal Northern Music
正式出版
收录年代

    琵琶曲《天鹅》的演奏技巧与艺术表现分析

    丁英超赵融
    88-89页
    查看更多>>摘要：本论文从《天鹅》的演奏技巧和艺术表现入手,分析《天鹅》这一作品其中的内涵.《天鹅》这部作品不仅体现了高洁脱俗的思想内涵与崇高的艺术追求,而且在琵琶演奏技巧方面也有新的突破,是现代琵琶作品中的佳作.

    琵琶天鹅演奏技巧艺术表现创新

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    海顿早期钢琴奏鸣曲的风格特点及教学意义

    陈泓宇
    90-91页
    查看更多>>摘要：在古典主义音乐中,海顿为古典主义风格的形成做出了巨大贡献,尤其是其早期在维也纳创作的钢琴奏鸣曲,为学习和了解古典钢琴奏鸣曲提供了最佳教材,成为巴洛克与古典风格之间的桥梁.本文从曲式、调性、节奏、装饰音及乐思等方面分析海顿早期钢琴奏鸣曲轻快质朴的风格特点,并从实践出发阐释海顿早期钢琴奏鸣曲的教学意义,通过揭示海顿早期钢琴奏鸣曲的特性和艺术价值,帮助人们更深入地了解奏鸣曲的发展历程,推动古典主义音乐的传承与发展.

    海顿早期钢琴奏鸣曲风格特点教学意义

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    小提琴于室内乐演奏中特色探究

    龚小净
    92-93页
    查看更多>>摘要：小提琴是室内乐中的重要组成部分,对演奏者的技巧和能力有着极为严格的要求.本文探讨了小提琴在室内乐演奏中的常见问题,详细阐述了小提琴室内乐演奏的特色与技巧,旨在挖掘小提琴演奏过程中存在的问题,有针对性地提出训练以及适当的演奏技巧,以确保演奏的质量.

    小提琴室内乐演奏特色

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    浅析拉威尔《鹅妈妈第三组曲》对中国民间音乐的吸收

    王稼嵘
    94-95页
    查看更多>>摘要：印象主义时期存在时间虽然不长,但在音乐发展中起着至关重要的作用.这一时期的代表人物除了德彪西外,还有莫里斯·拉威尔.在他早期的创作中,《鹅妈妈组曲》引起世界极大的反响,有双钢琴、管弦乐、舞剧三种版本,受到一致好评.其中,第三组曲描绘了神秘的东方国家——中国,运用了大量中国传统元素进行创作,多处体现传统的中华文化.该组曲虽为儿童创作,但不失为人类的瑰宝.

    印象主义莫里斯·拉威尔鹅妈妈第三组曲中国传统文化

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    歌剧《奥赛罗》中咏叹调《杨柳之歌》的演唱处理与表演分析

    谷裕
    96-97页
    查看更多>>摘要：《奥赛罗》是威尔第晚年创作的一部歌剧,在歌剧《阿依达》的演出得到观众的热烈反响后的十六年中,他都没有歌剧作品问世.威尔第倾注了全部精力创作了歌剧《奥赛罗》,并称其为自己"射出的最后一颗子弹",该部歌剧立即成为举世瞩目的焦点.本文选取其中第四幕中黛丝特蒙娜的咏叹调,从音乐特点方面分析,并从声乐的角度探讨该唱段的声音处理特点和戏剧化变化.并且通过对比歌唱家的演唱,对其进行阐述.

    《奥赛罗》《杨柳之歌》演唱歌剧表演

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    门德尔松《随想回旋曲》的音乐分析与演奏技巧

    邹佳纯
    98-99页
    查看更多>>摘要：费利克斯·门德尔松,是德国犹太裔作曲家、钢琴家、风琴演奏家和指挥家,是德国浪漫乐派最具代表性的人物之一.他生于汉堡的一个富裕家庭,整个家族人都是有极高文化素养的知识分子.门德尔松从小就受到专业严格的音乐训练,在音乐上表现出极高的天赋.他的生活十分安逸富足,所以,作品风格大多轻松优美,富有诗意.本文主要从门德尔松的生平、其作品的创作背景、音乐风格及演奏技巧几个方面讨论门德尔松早期的钢琴作品《随想回旋曲》.

    门德尔松《随想回旋曲》音乐分析演奏技巧

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    柴可夫斯基《C大调弦乐小夜曲》第一乐章配器分析

    孙婕
    100-101页
    查看更多>>摘要：弦乐小夜曲最初是男子向情人倾诉爱意的曲子,后来用途渐渐扩大,演变成一种夜晚时于室外演奏的乐曲.柴可夫斯基将这首C大调小夜曲用弦乐四重奏的形式进行创作,弦乐组优美、华丽的音色将小夜曲的美好表达得淋漓尽致.我们要想学习乐队作品的写作,无论是大型乐队演奏的交响乐还是小型乐队编制的弦乐四重奏,都需要首先掌握熟练的作曲技法,并深入了解各声部间的配合,也就是我们常说的"配器法".本文笔者从配器的角度对柴可夫斯基C大调弦乐小乐曲的第一乐章进行分析,以达到对配器法实例分析的学习.

    柴可夫斯基C大调弦乐小夜曲配器分析

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    以历史唯物主义视角解读西方音乐发展史——音乐院校"马克思主义基本原理概论"课程提升教学实效性路径探索

    韩璐
    102-104,110页
    查看更多>>摘要：本文从提升思想政治理论课的教学实效性这一根本目的入手,分析了当前音乐院校的"马克思主义基本原理概论"教学中普遍存在的现实问题与"认同困境",并提出通过挖掘音乐教育中的德育资源来化解上述问题,即以历史唯物主义的视角解读西方音乐发展史,同时,本文具体分析了这一思路的必要性与可行性,及其对于落实总书记提出的八个"相统一"教学要求的现实意义.

    历史唯物主义西方音乐发展史教学实效性

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    湘版高中《音乐鉴赏》中传统音乐元素的运用探析

    夏雄军李瑾
    105-107页
    查看更多>>摘要：本文围绕湘版《音乐鉴赏》这一教材,在教学上对其进行传统音乐元素的运用探析,从《音乐鉴赏》这一教材的布局管窥、教学渗透以及运用反思三个部分展开.文章通过分析湘版《音乐鉴赏》这一教材的布局把握传统音乐元素在教学上的运用与渗透,从教学运用中思考出音乐教材中传统音乐元素运用价值的体现,并为教材施教者提出一些运用教材的建议.

    《音乐鉴赏》传统音乐元素运用

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    音乐学院绩效评价浅析

    杨扬
    108-110页
    查看更多>>摘要：如何有效地运用绩效管理的各种方法、工具,通过绩效评价,将评价结果与教师的聘任、晋升、培训、工资福利分配等人事管理各环节有效衔接起来,确保高校的办学质量,实现教师发展和高校组织发展,这是各个高校都要面对的问题.本文从有关高等院校绩效评价的研究出发,结合音乐高等教育的特点,分析音乐类院校有关绩效评价的现状和问题,从绩效评价方案设计、执行以及结果应用等方面提出对策和建议.

    绩效管理高校教师绩效评价音乐院校评价体系

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