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编辑之友
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康宏

月刊

1003-6687

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030012

山西省太原市建设南路21号出版大厦

编辑之友/Journal Editors' FriendCSSCICHSSCD北大核心
查看更多>>本刊是中国创办最早的编辑专业杂志，是中文新闻出版类核心期刊，以“探索出版规律，引领出版潮流”为宗旨，以前瞻、深刻、务实，形象为特征，连续多年被评为山西一级期刊，华北地区优秀期刊，2001年入选“中国期刊方阵”。
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收录年代

    广告实践中的"真实"困境与伦理反思

    郭羽佳康瑾
    71-79页
    查看更多>>摘要：在广告专业化进程中,真实始终作为核心伦理要求,对不同时代的失真广告予以规约指引.广告话语失真主要归因于广告活动主体的不当行为:广告主通过虚假谎言、遗漏回避、混淆歧义、夸大吹嘘等手段有意欺骗误导消费者,其主张违背客观事实;消费者由于认识能力局限,被消费幻象迷惑,沉浸于"信息茧房"和超真实拟像中,对广告的理解产生偏差.鉴于此,在真理共识和对话伦理取径下,真实话语要求广告主与消费者充分发挥自身交往理性和交往资质,使用真实、真诚、正当、可理解的话语开展道德主体间对话,以解决失真广告的伦理冲突,达成道德共识,促动广告伦理关系向积极互动、双向动态的方向演进.

    广告伦理"真实"诚实欺骗性广告广告话语失真

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    从地方性概念出发:环境传播研究的学理路径转向——基于跨地方主义的理论视角

    纪莉可天浩
    80-87页
    查看更多>>摘要：环境议题的全球关切性和地方现实性矛盾,导致全球抑或地方的二元分析路径已不再适用.而跨地方主义所具有的勾连、融合和重构特征,有望弥合全球与地方间的理论断裂.基于此,文章以跨地方主义介入环境传播的研究为核心,围绕这一概念的理论溯源、价值勾连和影响作用等展开讨论.研究发现,跨地方主义在关系连接、公共互构和政治内嵌三个方面对环境传播发挥着重要作用,展现出空间性的理解视域变迁,呈现出空间实践、空间表象和表征性空间等价值维度.

    跨地方主义环境传播学理路径

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    城市空间传播的可能性、话语体系、交往关系

    吴晓虹曾庆香
    88-94页
    查看更多>>摘要：文章从媒介本体论视角探讨了城市传播领域的基本问题:城市空间作为媒介如何使传播得以可能?在传播过程中形成了何种交往关系?从城市起源来看,人们对于恐惧的规避和城市空间对浪漫主义的召唤为城市空间中社会关系的形成创造了可能;就城市发展而言,以现代性为标志的技术象征空间、蕴含特定意识形态的形式象征空间和以人本主义为中心的体验性空间构成了城市空间基本的话语体系,三者的博弈不断主导着城市的空间实践.其中,城市象征空间构造出的是不对称服膺关系,而体验性的城市空间促成了对称不确定关系.

    城市空间媒介话语体系交往关系

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    • 维普

    新闻多元版权主体与特殊职务作品的疏离——基于口述新闻的微观观察

    陈笑春秦赛一
    95-102页
    查看更多>>摘要：第三次修订后的《中华人民共和国著作权法》明确了单纯事实消息外的新闻作品性质,并将其归为特殊职务作品,该条款强化了体制性媒体在作品流转中的版权权利,然而多元主体参与创作的现实却可能淡化这一立法意图,口述新闻就是一例:从"作品中的行为"到基于独创性劳动的"创作作品的行为",口述人有可能具有与记者平等的合作作者身份,在报道上署名更强化了这一身份的版权效力;口述人打破了记者—媒体的二元主体结构,拆解了新闻媒体基于特殊职务作品获得作品完整版权的期待,但新闻实践传统和公共属性又注定媒体难以与其达成委托约定.媒介融合语境下,多元主体参与的现象已变得常见.在未来版权的改革中,将新闻媒体视为作者的做法更有利于容纳这一主体格局,以平衡版权行使与新闻传播中的公共利益.

    新闻作品版权主体特殊职务作品口述新闻视为作者

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    肇建新范式:中国共产党新闻教育研究(1921-1949)

    郭冲
    103-112页
    查看更多>>摘要：自1921年湖南自修大学拟设新闻科起,中国共产党即开始进行新闻教育的构想与实践.考察发现,在新中国成立前近三十年间,中国共产党以马克思主义理论为基础,通过新建教育基础、重构教育形式、再造教育内容等举措,逐步实践了一种有别于自由主义新闻教育的无产阶级新闻教育新范式.这一实践既是无产阶级新闻人才的培养机制,也是无产阶级新闻学得以生成的重要场域.更为重要的是,这一新范式修正了自由主义新闻教育长期以来的本土不适,为新中国新闻教育的展开提供了前驱探索与经验来源.

    中国共产党无产阶级新闻教育新闻教育人民新闻学

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    晋中信息学院艺术传媒学院雕塑作品选登

    后插8页
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    上饶师范学院美术与设计学院绘画作品选登

    后插5页
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    南宁师范大学初等教育学院绘画作品选登

    后插6页
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    江西师范大学美术学院绘画作品选登

    封2页
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    浙江师范大学艺术学院绘画作品选登

    后插1页
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