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北京邮电大学学报（社会科学版）
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苑春荟

双月刊

1008-7729

xielei@bupt.edu.cn

010-62282143

100876

北京市海淀区西土城路10号167信箱

北京邮电大学学报（社会科学版）/Journal Journal of Beijing University of Posts and Telecommunications (Social Sciences Edition)CHSSCDCSSCI
查看更多>>本刊编委会由北京邮电大学20位资深教授及活跃在信息经济、网络哲学等方面的中青年专家组成。
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    关联理论视域下国际中文教育课堂教学新模式探究——以国际学生初级汉语综合课为例

    郝静芳
    113-122页
    查看更多>>摘要：基于初级汉语综合课的教学实践,探索国际中文教育课堂教学新模式.以关联理论为指导,从"根据学生认知创设最大关联"和"帮助学生构建最佳关联"两方面提出国际中文教育课堂教学新模式.教师应在了解学生认知结构的基础上,将新知识与学生的旧知识相关联、与学生的生活相关联、与国家的文化习俗及国情相关联、与课堂整体环节相关联几个方面,努力为学生创设交际的最大关联.同时,教师还可以从教学语言、非语言形式的明示行为、教学资源、明示信息方面帮助学生构建最佳关联.研究结果表明,课堂教学各环节互相关联的教学模式能有效帮助学生学习和理解新知识,提高课堂的教学效果.

    国际中文教育关联理论教学模式综合课

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