期刊,百科论坛电子杂志 2020年卷1期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

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出版周期：半月刊

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正式出版

收录年代

"说"出历史的生活味道——初中历史教学生活化简析

周兰英

654-655页

查看更多>>摘要：素质教育的口号我们已经喊了很多年,但在很多地方,分数依然是学生学习的最终目的.从某种层面上来讲,传统的教学方式并不能够让学生重新认识历史,掌握正确的历史学习思维体系.而新课改的改革内容已经明确指出,将生活引入实际教学是必要的转变方向.那么,又该如何进行生活化的历史教学呢?

关键词：

初中历史生活化教学

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探讨如何打造小学英语趣味课堂

姚小鹏

655页

查看更多>>摘要：英语的"兴趣教学"是培养和训练学生听说能力的重要手段,是促进学生学习英语形成良好习惯的重要环节,是巩固学生学习英语和提高英语质量的有效保证,是达到低年级英语教学目的的关键.这就要求小学的英语教学无论从内容上,还是从形式上均要富有趣味性,以吸引学生的兴趣.基于此,我立足课文内容运用一些能激趣、导趣的教学方法,以活跃课堂气氛、提高课堂效率.

关键词：

小学英语趣味教学

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查看更多>>摘要：高中体育考生是指经过教育部批准的招生高校根据本校高水平运动队项目的建设需要,推进素质教育,从参加全国普通高校统一招生考试的学生中特招有体育项目特长且又符合高等学校年度招生工作规定的学生.在高中体育考生备考过程中,不仅仅要做好体能好专项训练,同时也要学习好文化课,面临着双重压力.做好高中体育考生的体能训练,提高他们的体育考试成绩,是每个高中体育老师应该思考的问题,本文从如下几个方面进行展开.

关键词：

高中体育体能训练

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散文教学净化心灵——高中语文散文赏析教学分析

刘顺田

656-657页

查看更多>>摘要：伴随着素质教育的深入,高中语文散文阅读教学中开始进行审美教育的渗透,以期培养学生的审美能力.通过散文阅读与审美教育的有效结合,能丰富学生的情感体验,激发学生的学习兴趣,提高学生的审美创造力.教师要使学生理解散文中的思想感情,领悟到散文的独特魅力,让学生学会真正地欣赏散文,提升学生的个人素养,培养学生的艺术文化气息,促进学生综合能力的发展.

关键词：

高中语文散文

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提高中职计算机课堂教学质量策略研究

席雅娉

657页

查看更多>>摘要：在中职阶段,计算机是一门必不可少的课程,它的重要性毋容置疑,但是,其教学效率却一直不高.很多学生在经过几年的计算机学习后,仅仅会最基本的操作,没有深入掌握知识,导致把许多学过的内容都抛到九霄云外.那么,作为中职计算机学科的教师,我们究竟应该如何进行计算机教学创新呢?下面,我根据自己的教学实践,提出几点意见,希望可以对广大计算机教师有所帮助.

关键词：

中职计算机课堂教学创新指导

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正确划分幼小衔接与小学化倾向

张启银

657-658页

查看更多>>摘要：在本文之中,首先对幼小衔接小学化倾向问题产生的原因进行了深入的分析,然后提出了多种防止幼小衔接阶段小学化倾向的有效对策,并根据教学要求,提出了多种行之有效的做好幼小衔接工作的有效对策,希望能对幼儿教学工作者起到一定的参考作用.

关键词：

幼小衔接小学化倾向

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如何提高小学语文看图写话教学

张丽祥

658-659页

查看更多>>摘要：语文表达能力不仅贯穿了学生的整个学习生涯,而且对其未来的成长和发展有深远的影响.而在小学阶段,小学语文教师通过看图写话的方式培养学生的观察能力、想象能力和语言表达能力.那么小学语文教师应该从哪些角度去培养学生的看图写话能力呢?笔者对此予以分析,希望为广大同仁提供参考.

关键词：

小学语文看图写话训练

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小学数学课堂教学导入方法研究

张国欣

659页

查看更多>>摘要：一个有效、新颖、精致的导入,不仅可以强化学生初萌的好奇心,吸引学生迅速进入本堂课的学习之中,还能在他们脑海里留下深刻的印象,掀起学生积极情感的浪潮.课堂导入往往是一堂课的开端,即便所需要的时间不长,合理的课堂导入却会对提高课堂效率产生不可替代的作用.良好的课堂导入能迅速拉回学生的注意力,并激起他们的探索欲望,使得他们愿意将全部精力投身于学习中来.因此作为一名小学数学教师,应精心设计课堂导入方案,充分利用这短短几分钟的时间,调动学生的学习热情,唤醒其求知的欲望,集中他们的注意力,从而做好一节课的良好开端.

关键词：

小学数学导入教学

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巧用趣味教学法,提升拼音教学

张晓宁

659-660页

查看更多>>摘要：拼音是小学低年级语文重要内容,是小学生学好语文知识的基础保障,在整个小学语文学习中发挥着重要作用.基于小学低年级学生学习能力还比较弱,在拼音学习上还有较大难度.因此,要抓住学生的情感态度和学习特点,采取趣味教学法,调动学生兴趣,集中学生的注意力,以提升课堂教学效果.

关键词：

小学语文拼音教学

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小学生语文阅读能力培养探究

张建云

660-661页

查看更多>>摘要：在小学语文教学中,阅读能力培养是一项非常重要的教学内容,在这一过程中需要教师加强学生的理解能力训练,通过这种方式才能有效提升小学生的阅读理解能力.但是,因为受到传统思想观念的影响,很多教师在教学过程中没有对学生阅读能力提升引起高度的重视,这对于小学生语文学习水平造成了非常严重的影响.针对这种现象,教学人员一定要全面认识到学生阅读能力培养的重要性,并在教学过程中采取有效的措施来提升学生的阅读兴趣.本文主要针对小学语文教学中培养学生阅读能力的相关策略进行了深入的分析,希望能为相关人员提供合理的参考依据.

关键词：

小学语文阅读能力表达能力

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