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    探究小学美术课堂互动教学模式

    刘娟
    694-695页
    查看更多>>摘要：随着互动教学模式的出现,不仅传统教学模式受到了巨大的冲击,并且对小学美术教师的专业素质要求也随之提高,这对于小学美术教学是一个非常大的挑战.本通过对小学美术课堂中存在的问题进行了探究和分析,总结归纳出了小学美术课堂互动教学模式的具体应用策略,以供相关人员参考或采纳.

    小学美术互动教学模式研究

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    小学作文功利性教学剖析

    刘茜
    694页
    查看更多>>摘要："应试教育"形式下小学作文出现了功利性教学倾向,学生大多被动写作,缺乏主动性.教师应与时俱进,更新作文教学观念.注重学生写作主体性培养,改进作文评改方式.引导学生认真观察生活,热爱生活,乐于表达,进行作文"写真".

    功利性教学被动写作学生主体性

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    小学道德与法治教育探讨

    乌任巴夏尔·库尔曼那肯
    695页
    查看更多>>摘要：目前,加强小学生的道德与法治教育是学校重要的教学任务之一,因此,如何做好小学道德与法治教育成为了现今人们关注的主要问题,本文就小学道德与法治教育进行了相应的探讨.

    道德与法治教学方法探析

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    探讨小学数学复习课教学策略

    张丽娟
    696页
    查看更多>>摘要：复习课是小学课堂教学的重要课型之一,在小学数学教学中占有重要的地位.复习课不是旧知识的简单再现和机械重复,而是把平时相对独立地进行教学的知识,其中特别重要的是把带有规律性的知识,以再现、整理、归纳等办法串起来,进而加深学生对知识的理解、沟通,并使之条理化、系统化.

    小学数学复习课教学策略

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    浅谈当前学前教育的发展现状及对策

    李富芝
    696-697页
    查看更多>>摘要：一个优质的幼儿教育是幼儿一生教育的基础.但是在当前的学前教育中,学校教育的发展还存在许多的问题,如城乡发展不均衡、财政投入比较小、幼儿教师的队伍素质较差.

    学前教育现状对策

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    浅谈多媒体在幼儿教育中的有效运用

    杜景超
    697页
    查看更多>>摘要：随着信息技术的迅猛发展,多媒体作为一种教学辅助手段已经被普及到各个阶段的教学之中.最近这几年,幼儿教师也在幼儿教学中引用了多媒体.将多媒体运用到教育教学中,不仅能让教师的教育教学工作轻松、有效,还能使幼儿的学习过程更加有趣.

    多媒体幼儿教育

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    小学数学教学中如何应用交互式电子白板

    张卫兵
    698-699页
    查看更多>>摘要：交互式电子白板有效地统一了计算机、投影仪、黑板,因而成为课堂教学非常重要的一种方式,从而形成统一的教学平台,这从某种意义上可以提高教学效率与教学质量.为此,阐述了小学数学教学中应用交互式电子白板技术的有效策略.

    小学数学交互式电子白板应用

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    浅析小学体育游戏教学的运用

    余海轩
    698页
    查看更多>>摘要：体育游戏教学能够改变单一的体育课堂,使其更具吸引力.这不仅符合小学生的性格特点,关键是还可以提高他们的学习兴趣,从而将精力集中于课堂之中,保证良好的学习氛围.以新课标的视角来对小学体育教学中游戏教学法的应用做分析探讨,目的在于激发学生的学习兴趣,保证课堂效率,维持课堂纪律,保护学生健康等.

    体育游戏教学新课标课堂氛围

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    试述多元智能理论在幼儿教育工作中的应用

    葛菊杏
    699-700页
    查看更多>>摘要：多元智能理论,是美国哈佛大学教授加德纳于1983年在《智能的结构》一书中提出的.加德纳认为智力的基本性质是多元的——不是一种能力而是一组能力,智力的基本结构也是多元的,各种能力不是以整合的形式存在,而是以相互独立的形式存在.

    多元智能幼儿教育

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    浅谈如何提高初中生物实验课的效率

    陈彦宾
    699页
    查看更多>>摘要：生物学是一门集实验性、实践性及科学性于一身的自然科学,随着现代科学的发展,它越来越显示出其二十一世纪领先科学的独特魄力.生物实验教学是生物教学的一个不可分割的重要组成部分,它是帮助学生实现由感性认识到理性认识,由具体思维到抽象思维飞跃的一个重要环节,应当引起广大生物教师的高度重视.新课程标准所提倡的"自主、合作、探究"的学习方式在生物实验教学中更应该体现出来,这是落实素质教育方针,培养学生基本技能的一个突出表现.

    初中生物实验课效率

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