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    生活情境在小学数学教学中的运用

    钟红乐
    344-345页
    查看更多>>摘要：由于小学生的思维能力和理解能力有限,在数学教学过程中,对于一些比较抽象的内容,学生不能很好的理解,另外,小学生非常好动,注意力不容易集中,针对这些情况,可以在数学教学过程中,将生活情境应用到教学过程中,创建学生熟悉的情境,集中学生的注意力,同时帮助学生更好的了解比较抽象的内容,从而大大提高教学效果.

    生活情境小学数学

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    小学作文教学存在的问题及改正方法

    樊新花
    345-346页
    查看更多>>摘要：作文在语文教学中至关重要,作文是学生的思想情绪的真实映照,因为它能够直观地表现学生心理的特点.纵观学生的作文,用四个字概括:厌倦作文.列举了学生写作过程中出现的错误及存在的问题开始进行分析,然后有针对性地给出不断培养学生写作兴趣,逐渐改变学生厌倦作文的思想,并总结出了几点小学生写作的方法.

    小学作文教学问题改正方法

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    小学作文教学方法阐述

    霍炬
    346页
    查看更多>>摘要：小学语文教学中的作文是极其重要的组成部分,教师应该从五个方面提高小学生的写作水平.小学作文教学是整个语文教学的重点和难点,许多老师在作文教学中耗费了大量的时间和精力,但是往往事倍功半,效果并不明显,学生面对作文仍然是"横眉冷对方格纸,俯首咬碎铅笔头",如何破解这一难题,在多年的教学工作中我有了以下的感受和体会.

    作文教学激发兴趣观察细节

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    阐述我国幼儿教育的发展现状及建议

    杨海亭
    346-347页
    查看更多>>摘要：我国的幼儿教育在现今的教育工作中占有重要的地位,因为幼儿教育是学前教育的基础,它决定了孩子们在进入小学后是否能够得到德、智、体、美、劳等全面发展.为社会发展,培养出优秀地综合型人才,本文主要从我国幼儿教育发展的现状、存在的主要问题,并提出了可行性对策和建议的几个方面进行叙述.

    幼儿教育现状对策和建议

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    小学音乐教学方法探究

    铁•巴凡
    347-348页
    查看更多>>摘要：学好小学音乐有利于小学生提升审美观念和价值观念,促进小学生形成丰富而浓厚的感情世界.因此,如何在课堂教学中有效提高小学生的学习效率,如何让小学音乐教学发挥真正的作用,成为了摆在小学音乐教师面前的难题,需要教师积极探究有效的教学方法.

    小学音乐现代化教学方法

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    浅析提升小学数学课堂教学有效性的对策

    代素君
    348-349页
    查看更多>>摘要：老师传授知识、学生学习知识的主要场所是课堂,课堂教学是教学活动的最主要形式.因此,探究课堂敬爱哦学有效性的构建,提高课堂教学质量水平在新课程改革的形势下就显得尤为重要.数学是小学教育的基础性学科,而小学数学是小学生数学学习的起步阶段,对学生在今后的学习生活有着重大的影响.本文主要分析了小学数学课堂教学中存在的问题,及其改进对策,旨在抛砖引玉,为提高课堂教学有效性,促进小学数学教育的发展进上绵薄之力.

    小学数学有效性构建

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    小学作文教学的有效途径

    余小芬
    348页
    查看更多>>摘要：在小学语文教学中,作文教学算得上"重头戏".如何唱好这个"重头戏"?笔者认为以下四个途径可以尝试:激发学生作文兴趣、重视语文阅读教学、鼓励学生多多积累素材、及时评点学生习作.

    小学作文教学有效途径教学方法

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    小学作文教学方法刍议

    李奇文
    349-350页
    查看更多>>摘要：阅读是一种积累,阅读是写作的基础,大凡写作好的同学,书总是读得多.多读一些有益的课外书,可以丰富学生的写作材料,开阔学生的思路.

    作文阅读

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    浅谈小学生的阅读能力培养与提高

    高忆冰
    350-351页
    查看更多>>摘要：苏霍姆林斯基就曾指出:"让学生变聪明,不是补课,不是增加作业量,而是阅读、阅读、再阅读."语言知识不可能一蹴而就,它需要日复一日的点滴积累.

    阅读能力培养

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    小学英语词汇教学策略初探

    李锦
    350页
    查看更多>>摘要：本文从创设情境,教学单词;指导学法,巧记单词;游戏辅助,乐记单词等这几个方面阐述了小学英语词汇教学的策略.

    创设情境教学策略英语

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