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    微视频在初中信息技术教学中的运用

    方萍
    454页
    查看更多>>摘要:随着信息时代的不断发展,微视频在教育领域发挥了越来越重要的作用.在初中信息技术教学中,已经有很多教师开始对微视频教学方法加以应用,让课堂变得生动,让知识变得丰富,真正将知识"活"起来.鉴于此,本文基于微视频教学方法的优势,简单分析微视频在初中信息技术教学中的应用,旨在为信息技术教学质量的提升奠定良好基础.

    微视频初中信息技术运用

    大学物理实验翻转课堂教学模式的构建与应用

    杨杰杰
    455-456页
    查看更多>>摘要:信息技术与教育的深度融合,为多元化的教学模式提供了技术支持,线上与线下相结合的教学模式为高校物理实验教学改革提供了新的思路.翻转课堂是新型教学组织形式,翻转课堂是在线学习与面对面学习相结合的一种混合教学模式,是将课内与课外的学习活动颠倒的教学模式,其实质是颠倒了知识传授与知识内化的顺序.本文主要探讨大学物理实验翻转课堂教学模式的构建与应用,以期提高大学物理实验的教学效果.

    大学物理实验翻转课堂教学模式构建与应用

    以美育人,深化教学——论小学美术学科育人价值

    蔡子伶
    455页
    查看更多>>摘要:美术学科和音乐学科有着异曲同工之妙,都能提高人的修养,陶冶人的情操.美术学科也有其独特和闪光的学科特性,美术育人旨在通过关于美学的不同主题进行教学,让学生能够体会不同类型的美学,如雕塑等.小学生处于潜能开发阶段,有着强烈的猎奇心理以及无限的发展空间.在学生小学阶段引入美术学科,能激发学生的美学潜能,培养学生的美学兴趣.如今小学提倡以美育人,深化教学,可见教育界越来越重视小学教育的美术工作.

    美育教学小学美术育人价值

    高中化学实验教学的现状与科学素质的培养

    王会玲
    456-457页
    查看更多>>摘要:在社会整体水平稳定发展的情况下,社会发展对高中教育提出了更高的要求.受此影响,高中各学科对学生综合素养培养工作愈发重视.文章以高中化学为切入点,探究其实验教学现状与科学素质培养途径,为相关教师提供一定的参考依据.

    高中化学实验教学科学素质培养

    小学素质教育改革实现路径研究

    土登尼玛
    456页
    查看更多>>摘要:在小学开展教学过程中,小学生的品德素质体现对于其良好发展具有很重要的作用,而素质教育的落实不仅能够为学生未来的发展提供充足的助力,同时也是推动我国教育发展的重要途径.现阶段教育改革明确了小学阶段对于素质教育体现的重要性,并且要求小学教师有意识地将素质教育落实到各个方面,促使小学生的学习发展更为全面.而针对落实程度不深,拓展范围不全的问题,要从素质教育开展实际思考,为实现学生长远发展提供基础.

    小学素质教育改革实现路径素质教育评估机制

    高中生物生活化教学策略的实践研究

    陈艳萍
    457页
    查看更多>>摘要:生物是高中非常重要的一门学科,高中生物学的教学内容也与日常生活息息相关.随着中国教育事业的不断改革和优化,中国的教育开始侧重于为学生提供全面的素质培养.高中生物的生活化教学是根据生物学的特点和新课程标准的改革要求提出的一种新型的教学模式.本文总结了高中生物生活化教学的现实意义,提出了深化高中生物学生活化教学的措施.

    生物学科教育意义教学策略

    新时期幼儿学前教育的策略和方法

    张恒
    457页
    查看更多>>摘要:近几年,我国经济与科技高速发展,教育领域因此获得前所未有的发展机遇.在幼儿教育方面,是目前我国教育部门最为关注的焦点.针对此,下文将详细阐述幼儿教育发展情况,并对新时期幼儿学前教育方法进行分析,仅供参考.

    经济发展分析研究学前教育科学方法素质培育

    谈中国传统文化在高校英语教学中的导入

    陈泳
    458页
    查看更多>>摘要:中华文化上下五千年,造成了我国历史文化的源远流长.作为华夏子孙,铭记历史,感悟历史,都是我们的人生必修课;尊重传统文化,在继承中发扬传统优秀品质,弘扬正能量,是在时代发展的洪流中保持本心的重要保证.然而,目前的高校英语教学,往往忽略了传统文化的引入与传承.大量的西方文化习俗兴起,渐渐掩盖了传统文化在教学工作中的重要性.因此,当下高校英语教学中,应注重平衡教学体系,在尊重我国传统文化的同时,学习借鉴国外的节日和语言.

    传统文化高校英语教学

    红色文化在遵义高中思想政治教育中的有效运用

    程金会
    458页
    查看更多>>摘要:红色文化是中华优秀传统文化的重要组成部分,是中国人民宝贵的精神财富,遵义作为革命老区、历史名城,其红色文化也具有较强的代表性和典型性.文章以遵义红色文化为例,通过综合分析、案例分析等方式方法,探索如何将遵义红色文化更行之有效地运用到当下中学思想政治教育中去,以便于更好地提高其实效性.

    遵义红色文化思想政治教育中学生

    浅谈小学语文古诗教学策略

    赤列央宗
    458-459页
    查看更多>>摘要:随着新课程改革的不断优化和深入,以学生主动性和实践性为主的教学目标成了素质教育中的重点.所以在古诗文教学这个领域需要进行改革,而且要进行持续不断的有效的改革活动.如何提高学生在古诗词学习过程中的理解、阅读以及朗诵的能力,成为小学语文教学中的重点.但现阶段的小学语文古诗词教学在发展的过程中仍存在一些问题,我们要认识问题,并且要努力地去解决这些问题,才能让我们的古诗文教学成为语文教学中的一大亮点,让学生发自内心地喜爱古诗文,通过古诗文了解古人的生活背景,潜移默化地受到古代文明的熏陶,从而让我国的传统文明得以不断地发扬光大.在教学中,我也进行了很多的尝试,总结出来古诗文教学的几点经验.

    小学语文古诗词学习语文教学