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    浅谈幼儿园种植中草药的意义和价值

    吴淑娟
    583-584页
    查看更多>>摘要：在核心素养的培养逐渐转变成学校教育主要内容的时代背景下,幼儿园教学方法也随着全新教育理念的渗入开始发生变化,幼儿教育工作者们不断尝试探索新的教学方法,力求从幼儿园阶段做起,为培养幼儿的核心素养打好能力和意识的基础.种植中草药作为幼儿园教师的一个新的尝试,在丰富幼儿园活动、促进幼儿全面发展的过程中起到了重要作用.幼儿工作者必须意识到幼儿园种植中草药的意义和价值,把这种新教学方法推广开来.

    幼儿园中草药种植意义和价值

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    如何培养学生的数学建模能力

    曾丽
    583页
    查看更多>>摘要：在数学教学当中,培养学生建模能力,比单纯地为学生讲解数学知识更为重要.因此,教师在日常教学的过程中,就要从学生的学习状况出发,培养学生的阅读能力,鼓励学生主动构建数学模型,让学生用建模的思想解决数学问题,从而提高学生的建模能力.

    数学建模能力培养

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    初中美术手工制作课的实效性探究

    曾文敏
    584页
    查看更多>>摘要：初中艺术教育工作者要在教学工作中注重学生综合能力的培养,激发学生的学习兴趣,培养学生的艺术细胞.在如今的初中美术创意手工制作教学过程中,如何使学生在学习期间拥有更多的好创意,让学生积极参与到创意手工制作中,并让美术创意手工制作课程变得更加丰富多彩,是教师需要思考的问题.

    初中美术手工制作课实效性

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    浅析小学数学生活化教学方法

    张文甜
    584页
    查看更多>>摘要：数学是学生必须要学好的一个科目,它不仅可以给我们带来知识,还可以将知识充分的联系到生活中,让我们可以将所学应用于实践.学好数学并不是一蹴而就的,是需要日积月累的学习慢慢练就而成.先天的聪明固然对我们的学习有所帮助,但是后天的努力才是决定我们命运的关键钥匙.

    小学数学生活化现状重要性

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    浅析初中语文教育教学中学生自主合作学习能力的培养

    曾楠
    585页
    查看更多>>摘要：在当前,随着新课改的不断深入和发展,初中语文教学也正在不断创新和发展,让学生自主合作学习的教学方式也正在逐渐地被越来越多的教师所认可,其不但可以提高教师的讲课水平,同时还可以让课堂教学变得更好.但是,在一直以来的教学模式下,由于其出现的时间较长,所以有很多的教学方式已经无法满足学生的需求了,再加上教师在讲课时过度依赖传统教学方式,没有进行过有效的创新,使得学生无法高效学习.基于此,本文章对浅析初中语文教育教学中学生自主合作学习能力的培养进行探讨,以供相关从业人员参考.

    初中语文自主合作学习能力培养

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    小学低段数学口算的有效教学策略

    尧蔚琴
    585页
    查看更多>>摘要：口算作为一种十分便利的计算形式,无论在学生数学学习中,还是在日常生活中都占据着重要的地位,有巨大的应用价值.小学低年级学生的数学学习,由于学生理解能力和认知能力有限,因此面临着较多的学习困难,帮助学生形成良好的口算习惯和口算能力,有助于降低学生数学学习的难度系数,提高学生加、减、乘、除计算的速度和准确性,本文基于小学低段数学口算的有效教学策略展开论述.

    小学低段数学口算有效教学策略

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    浅析小学语文课堂教学中提问的艺术

    张悦芳
    585-586页
    查看更多>>摘要：教师在课堂教学中经常提问学生,能帮助学生理解课堂内容,并集中其课堂注意力.俗话说:"学起于思,思起于疑,疑解于问."小学生的心智还不是很成熟,不能在日常学习过程中及时进行反思,因此需要教师逐步引导,帮助学生产生疑惑,这样才能启发学生进行思考,锻炼学生的语文思维能力.但是,教师在提问过程中需要讲究提问艺术,创新提问模式,不断培养学生的思考能力,提高语文课堂的教学效率.

    课堂教学课堂提问艺术策略

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    课程游戏化背景下幼儿园教学模式的探索与研究

    庹艳
    586-587页
    查看更多>>摘要：幼儿园教师要意识到课程游戏化的重要性,促使教学课程和游戏进行一定的结合,促使幼儿在完成游戏任务的同时,学到更多有用的知识.同时,游戏还能培养幼儿的逻辑思维、探索精神、创新意识,为幼儿后面的学习和发展打下一定的基础.所以教师要对课程游戏化背景下的教学模式进行探讨,笔者提出了相应的对策,具体如下.

    幼儿课程游戏教学模式

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    个性化教学在特殊教育语文课堂教学中的应用

    朱晓红
    586页
    查看更多>>摘要：随着特殊教育的日渐发展和成熟,个性化教学也在教学活动中得到了广泛的应用,为许多残障学生的终身发展带来了福音.语文是所有学科中最基础的一门学科,教师要重视个性化教学在特殊教育语文课堂教学中的作用,从而提高教学质量和效率.基于此,本文将首先阐述个性化教学的意义,然后论述现阶段特殊化教育中语文课堂教学的常见问题,最后在提出个性化教学在特殊教育课堂中的具体作用.

    个性化特殊教育语文课堂

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    如何利用创新性课堂来提高英语教学效率

    周妍
    587-588页
    查看更多>>摘要：课堂教学的创新需要教师不停地丰富专业、个人知识,提高业务能力,对国内外各种传统的和新潮的教学、教法,知己知彼,能够融会贯通,对他们的特长心中有数,能够取长补短,那么在具体的教学过程中老师就很容易根据每一课的不同特点,为学生设计最佳方案,营造一个宽松、民主、和谐的气氛,让学生在学习中会如何获得知识的方法,以达到培养创新的意识,提高创新能力的目的,促使学生成为新世纪所需的人才.

    创新意识课堂教学教学效率

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