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    让低结构材料玩出花样体育游戏

    庄娟珍
    661-662页
    查看更多>>摘要：低结构游戏材料对幼儿户外体育游戏起助推作用,低结构的游戏材料具有很大的不确定性和随机性,给幼儿带来始料不及的问题,更有利于幼儿根据游戏的意愿想方设法地解决困难,有利于幼儿多方面的发展与成长.

    户外体育游戏低结构材料多样化

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    基于生命物质的初中化学教学案例的开发探索

    鲍居宇
    661页
    查看更多>>摘要：小学教师应当进行自身教学理念的转变,一部分学校中开设课程基本上是为了应对向下的教育部门检查,学生在上课过程中的主动性较差.学校对教学的重视程度不足,直接影响了教师的教学进程,阻碍了教学质量的提升.

    化学生命物质

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    基于翻转课堂下的小学科学教学模式创新与实践研究

    王宝龙孙岩
    662页
    查看更多>>摘要：小学科学课程是一门实践性较强的学科.在小学科学中运用翻转课堂教学模式,不仅有助于培养学生收集、整理和提炼知识的能力,帮助学生进行自主探究性学习以及协作学习,同时还可利用翻转课堂的新概念重构小学科学课堂.因此,如何实现翻转课堂教育模式在小学科学中的有效应用,是本文重点研究的内容.

    小学科学翻转课堂教育创新

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    新课改背景下如何提高高中语文课堂教学效率探究

    乔娜
    662页
    查看更多>>摘要：随着国家教育部对教育体制的改革,课程改革亦紧随其后.新课改即新课程改革,是对教师的教学方法、模式以及方向有了更进一步明确、具体、有针对性的新要求,对学生的学习方法和所学知识侧重点方向也有了新的导向.当然,其最终目的仍然是让课堂成为高效课堂,对学生的学习核心素养得到提升,培养学生的学习兴趣及真正落实学生的主体地位.比如,教师想办法营造课堂氛围,想办法引爆学生的学习思维和学习兴趣等,让教育的价值得到充分的发挥和应用.

    新课改高中语文教学效率

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    中职计算机网络课程教学创新实践探究

    邓乃杰
    663-664页
    查看更多>>摘要：伴随着互联网和科技创新的进步,计算机网络课程对学生日后的进步更加重要,因而,对中职院校而言,如何提高计算机网络学科教学研究的高效性是现今中职计算机网络学科教学研究的关键.所以,从中职计算机网络学科教学研究现况着手,对其存在的不足展开了深入地解析,并在这一基础上探讨了中职计算机网络学科教学研究创新性实际操作对策,提供了一些有着象征性的自身提议.

    中职计算机网络课程创新教学对策

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    浅谈构建小学英语高效课堂的几点做法

    王燕
    663页
    查看更多>>摘要：学生的发展是课堂教学的出发点和归宿.因此课堂教学的落脚点是学,小学英语高效课堂就是以尽量少的时间和师生的有效付出获得最优化的教学效果,也是在四十分钟内,学生获得最大的发展,积累尽可能多的经验,学生的思维、语境综合运用的技能尽可能得到有效的发展.我就如何构建小学英语高效课堂浅谈自己的几点做法.

    小学英语高效课堂思考

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    小组合作学习在初中化学教学中的应用研究

    张宏丽
    663页
    查看更多>>摘要：新课程改革的深入推进给初中化学教学也带来了一些变化,基于提升课堂教学效果的目的,小组合作学习模式逐步应用到教学实践中.从已有教学实践来看,其应用在调动学生主动性,优化师生互动,营造趣味氛围,锻炼学生自主学习能力等方面有着现实意义.为此文章展开了具体的论述,分析小组合作学习模式的应用策略.

    小组合作学习初中化学教学应用

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    谈高校舞蹈教学中的古典文学渗透

    谢君
    664-665页
    查看更多>>摘要：高校的舞蹈教学需要不断创新,这不仅是艺术教育的改革措施,还彰显了全新的育人理念,有利于引导学生进一步了解舞蹈文化,培养学生的艺术修养和审美情操,促使学生逐渐形成优良的品质.本文通过古典文学如何渗透于高校舞蹈教学中的探讨来促进高校舞蹈教学的创新性发展.

    高校舞蹈古典文学古典舞

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    高中地理教学思维导图的应用

    刘凤兰
    664页
    查看更多>>摘要：思维导图是一种直观的教学方式,就是通过图形的模式进行高中地理知识的教学,可以将地理知识以更加形象的方式展现出来,帮助学生进行地理知识的梳理,让学生的记忆力更加的深刻.本文以下着重分析思维导图在高中地理教学中的应用策略.

    高中地理思维导图应用策略

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    当代大学生网络意识形态安全教育面临的问题及对策研究

    段雪峰卜东东
    665页
    查看更多>>摘要：随着网络技术的不断发展,国外敌对势力对我国网络的渗透日益严重,网络意识形态安全领域形式变得更加复杂.目前我国已拥有全世界规模最庞大的网民群体,大学生成为网络主力军,他们正处于人生观、价值观形成的关键时期,因此,对当代大学生实施网络意识形态安全教育便具有重要意义.

    网络意识形态安全教育大学生

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