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收录年代

    培养孩子阅读的好习惯

    李守丽
    563-564页
    查看更多>>摘要:爱上阅读是学生提高写作水平的途径之一,更是开拓学生眼界的金钥匙.怎样才能让孩子们爱上阅读呢?作为一名小学语文老师,应该把培养孩子们的阅读放在学习的首位,让孩子们在阅读中快乐地成长.

    培养阅读

    小学语文教学中游戏化教学现状与创新初探

    李燕
    564页
    查看更多>>摘要:小学语文教学中采取游戏化教学可以最大程度调动学生学习的积极性,同时能够让语文课堂变得充满趣味性,丰富学生语文学习体验,然而教师在采取游戏化教学过程中并没有真正意识到游戏化应用的价值和意义,忽视游戏教学是为了辅助语文教学而开展的教学,放大游戏在教学中比例,影响到游戏应用的实际价值,文章从当前小学语文游戏化教学现状着手分析,提出具有建设性的改革措施,丰富学生语文学习体验.

    小学语文游戏化教学现状创新策略

    大班额情况下英语小组合作学习的探讨

    李小慧
    564页
    查看更多>>摘要:自20世纪90年代开始,我国的合作学习研究蓬勃发展,为了更好的激发学生的学习兴趣,改变学习方式,提高学生分析问题和解决问题的能力,本学期,我将对大班额的三年级学生实行小组合作学习.通过查阅各类教育文献,采用比较研究法,运用经验总结构建适合本班学生的小组合作模式.

    英语学习小组合作拼读游戏情境表演评价机制

    浅谈小学英语有效教学

    刘吉德
    565页
    查看更多>>摘要:在目前的小学英语教学中,部分教师仍采用传统的单一教学法,教学结构和教学内容不够合理,难以激发学生的学习兴趣,导致课堂教学效率低下.因此,小学英语教师必须改进教学方法和学生的学习积极性,以提高课堂教学的有效性.

    小学英语有效教学

    幼儿园科学领域教学的有效性策略研究

    刘小明
    565-566页
    查看更多>>摘要:幼儿教育是教育起步阶段,这个时期对于幼儿的价值观以及创造能力发展具有重要意义.传统教育中缺少对于幼儿的思维开发和探究能力开发,导致幼儿学习较为古板.而积极地开展科学探究教学则能够促使幼儿教育得到彻底改善,为幼儿发展做出贡献.本文主要探究幼儿园科学领域教学的有效性的具体方法.

    幼儿园科学领域教学,有效性

    在高中生物教学中如何实施"成功教育"

    李小川
    565页
    查看更多>>摘要:成功教育是致力于追求学生们潜能发现和终身发展的教育,成功是什么呢?成功就是可以健康幸福的成长,成功就是自我个性的发展.对于每一个学生来说,他们就像一颗颗种子,给予他们适宜的环境,他们就可以发芽,成长,或是成为郁郁葱葱的小草,或是成为坚韧挺拔的大树.因此,在生物教学中,要让每一个学生都有表现自己的勇气和机会,让他们身体中隐藏的潜能得到激发,带领着他们一步步走向成功.

    高中生物成功教育意志培养

    关于初中数学课堂教学有效提问的策略探析

    林芸
    566页
    查看更多>>摘要:只有充分注重发挥提问化教学的作用,才能为学生综合素质提升打下基础.本文主要就初中数学课堂提问的现状以及有效提问措施实施详细探究,希望能为实际教学目标实现打下坚实基础.

    初中数学有效提问教学现状

    基于"核心素养"理念的初中英语阅读教学策略探析

    刘海微苏凤杰焦大龙王胜秋...
    566-567页
    查看更多>>摘要:由于近些年素质教育不断深化,对学生核心素养进行培养已经成为了当前教师教学的主要目标.在英语的课堂教学工作中,英语阅读教学发挥着极为重要的作用,它除了可以对学生语言表达能力进行锻炼之外,而且还可以正确引导学生形成正确的思想观念.而在当前以核心素质理念为基础的初中英语阅读教学工作中,教师一定要把核心素养观念融入至阅读教学内,通过科学、合理的英语阅读方式,在学生在提高自身阅读水平以及效率的前提下,确保初中英语阅读教学任务得以高效完成.

    教学策略阅读教学核心素养初中英语

    浅谈物理教学中实施自主学习的实践与体会

    邱靖
    567页
    查看更多>>摘要:现阶段,随着新课程不断深入的过程中,物理教学十分重视培养学生的自主学习能力.因此,物理教师需要采取有关教学方法对良好的课堂氛围加以构建,从而达到提高学生学习积极性的效果,并且在培养自主学习能力的过程中发挥着十分重要的作用.本文也将对实施引导学生自主学习的有关策略进行简要分析.

    物理自主学习方式

    初中英语课堂教学中如何培养学生的阅读能力

    刘安丽
    567页
    查看更多>>摘要:探讨科学的英语阅读方法,是培养学生创新能力的重要途径.本文结合自身教学实践,主要从"立足课本,开展整体教学、基础知识,精讲多练、精心选材,培养阅读的技巧和方法、加强课外阅读,扩大知识面、培养阅读习惯,提高阅读效率"等五个方面就如何在英语课堂教学中培养学生的阅读能力进行有益的探讨.

    课堂教学阅读能力培养