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    如何推动信息技术与初中英语教育教学的深度融合

    刘银辉
    738页
    查看更多>>摘要:教育信息化的过程日益凸显了初中英语教学和信息技术融合的重要性及必要性.因此,将信息技术全面、深入地融入到初中英语教学中,能够促进教学改革逐步深化.信息技术和英语教学的深入融合,能够确保更多的活力及生机逐步渗透到教育教学中;进而借助优质学习资源帮助学生更好的学习,保障学生学习空间及渠道逐渐拓宽的同时,丰富学生英语学习体验.随着学生对创新学习乐趣的切实又深刻的体会,能够保障课堂学习效率得以大幅度提升,便利教师教学,为初中英语课堂教学的优化、革新、发展,提供有利的技术支撑,最终为教育信息化、教育现代化发展提供充足动力.

    信息技术初中英语教育教学深度融合

    初中体育与健康教学中学生个性化培养的策略

    柳玉龙
    739页
    查看更多>>摘要:伴随着时代的发展,各行各业的需求也在不断地改变着,社会对新时代优秀人才的需求与日俱增,其中就初中体育与健康教学中学生个性化的培养更是受到了社会各界的广泛关注.因此,本文将针对初中体育与健康教学中学生个性化的培养策略展开研究,并对初中体育与健康教学中学生个性化的培养中出现的问题给出针对性的建议.

    体育与健康个性化培养

    如何指导初中生科学有效的课外阅读

    龙文君
    739页
    查看更多>>摘要:随着我国新课改的颁布与实施,培养初中学生的语文阅读能力变得十分重要.在当前时代中开展阅读教学,目的是为了培养学生的语感,以阅读理解能力提高语文学习质量,使学生的语文学习更为轻松.目前我国的阅读教学基本以教材为主,但以教材为主的阅读教学会限制学生的发散思维.因此,教师应不断创新阅读教学方法,指导初中生科学有效地进行课外阅读,进而提高学生的语文理解能力.

    初中生科学有效课外阅读策略

    浅谈高中数学教学中如何优化课堂模式

    卢大冰
    740-741页
    查看更多>>摘要:本文通过对高中数学教学中如何优化课堂模式进行了详细的分析,试述高中数学课堂教学中存在的问题,同时从中找到针对性的解决办法.通过总结优化高中数学课堂教学模式对提升高中学生的数学综合水平具有重要的作用,并在此基础上进一步试论了该观点,并为今后教育行业的发展提供参考性依据.

    高中数学优化课堂模式

    初中历史课堂教学如何激发学生兴趣

    余志斌
    740页
    查看更多>>摘要:初中历史课堂教学过程中,教师应该明白这样一个道理:培养学生们的历史知识掌握水平,首先要开发学生们的历史学习兴趣,兴趣是学生们学习的原动力.通过培养学生们的学习兴趣,可以让学生们更加积极主动的参与到课堂教学之中,从而让学生们获得学习方式和学习思维的转变,给学生们带来学习效率的有效提升.所以在目前的初中历史课堂教学之中,教师一定要探寻一些更加优秀的教学策略来激发学生们的历史学习兴趣,让学生们更加积极主动的参与到初中历史教学课堂之中,让学生成长为更加优秀的人才.

    初中历史课堂教学学习兴趣

    小学语文教育实施中国传统文化教育研究

    余淑珍
    740页
    查看更多>>摘要:现如今的社会发展中,无论是工作、生产、生活中大量引入互联网的应用,不仅仅是给我们的生活带来了冲击,在我们的思维方式上也随着外国文化的流入受到了一定的影响.这种现象,对于我国正处于基础教育的小学生来讲,学习和接受我国传统文化,这对他们是有着积极有效的作用.全文关于在小学语文教育中如何更好的实施开展中国传统文化教育做出了一定的研究.

    中国传统文化小学语文教育教学模式

    信息时代下初中数学与计算机融合的教学策略

    娄智超
    741页
    查看更多>>摘要:初中作为学生心理逐渐走向成熟的阶段,是培养学生计算机学习最为合适的时期,而初中数学作为与计算机学习最为贴近的学科更是受到了广泛的关注,基于此,本文将对信息时代下初中数学与计算机融合的教学策略展开探究,并对信息时代下初中数学与计算机融合的教学中存在的问题给予针对性的建议.

    初中数学计算机融合教学策略

    新课改背景下小学语文如何实现有效教学

    罗爱华
    741-742页
    查看更多>>摘要:随着新课改的不断推进与落实,新课程标准对我们各学科的教学要求也发生了重大的变化.在传统的小学语文的教学过程中,老师重点关注的是学生的学习成绩,所以在教学中往往以老师的讲解为主,而老师经常通过反复授课或者题海战术等教学方式来帮助学生提升语文成绩.但是这种单一的枯燥的教学方式,往往让学生感到枯燥又乏味.但是在新课标的要求中,对我们提出了新的要求.要求我们在进行语文的教学过程中更注重有效教学,通过改进我们的教学方法来提高学生的学习兴趣,从而增加我们的课堂效率.

    新课改小学语文有效教学

    小学数学教学中小组合作学习存在的问题及对策

    罗柏琦
    742页
    查看更多>>摘要:随着教育的不断改革,基础教育在社会的地位逐渐提升,数学作为一门重要的科目,无论在小学阶段还是初中阶段,培养学生的逻辑推理能力及小组合作学习能力是非常重要的.小学数学作为小学的必修课程,直接关系着小学生的数学思维的培养以及未来工作能力的高低,而在原有的教学模式中弊端也逐渐显现,给数学教学带来了许多问题.本文主要介绍了目前小学数学教学中小组合作学习存在的问题以及对策分析.

    小学数学小组合作学习对策

    小学体育课堂足球训练效率提升策略

    罗澄
    742-743页
    查看更多>>摘要:足球作为一项大型的球类运动,一直以来都是世界范围内非常关注的体育活动之一,很多国家对于足球教育都非常的重视,我国在足球方面一直是体育弱项,所以说从国家层面上来看培养拥有高质量足球能力的人才,也是我国目前的主要教学目标之一.体育教学作为足球教学开展的重要基础教学科目,体育教学的质量也开始被给予更多的关注.所以本文就从小学体育课堂教学出发,探讨如何在足球课堂教学开展过程中,给学生们带来更加明显的足球学习水平提高,构建一个更加高效的小学体育教学课堂.

    小学体育足球训练教学效率