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    中职新能源汽车专业教学探究

    曹军行
    775页
    查看更多>>摘要:随着经济和各行各业的快速发展,我国中职院校新能源汽车专业教学仍然存在一些问题,很多院校开设的课程过于理论化,学生亲手操作的机会较少.在中职新能源汽车专业的教学过程中,教师应该注重创新,在课堂教学过程中采用更加丰富多元的教学方式引导学生能够积极思考,认真体会所学内容,结合信息技术手段使所学知识更加直观易懂,使课堂效率最大化,符合当下的人才培养需求.

    中等职业学校新能源汽车专业建设

    基于小学数学应用题解题技巧能力培养分析

    樊瑛瑛
    776-777页
    查看更多>>摘要:应用题一直都是小学数学的难点,也是学生容易失分的地方.文章以小学数学为研究对象,分析了小学数学教学特点及小学数学应用题解题中出现的问题,并探究了培养学生解题技巧能力的基本策略,以希望提升学生解题能力.

    小学数学教学解题技巧能力培养

    浅谈新课改下高中语文教学方式的转变路径

    王君靖
    776页
    查看更多>>摘要:语文是高中阶段的一门基础学科,在高中教育中有着重要的地位.随着新课程改革的实施,高中语文课程教学方式也开始转变.高中语文教学虽然存在一定的难度,但采用合理有效的教学方法,能够提高教师的教学效率和学生的学习效率.

    新课改高中语文教学方式转变

    略谈新时期初中数学教学

    宋海伟
    777-778页
    查看更多>>摘要:数学相对于其他学科来说,有着一定的逻辑性以及复杂性.数与形作为数学教学中的重点内容,通过数形之间的转换,能够使学生的解题过程变得更加轻松,增强学生的数学学习兴趣.数形结合思想,对于初中数学教学有着十分重要的作用.因此,初中数学教师在开展教学活动时,须不断提高自身的知识技能,丰富课堂教学的内容,将数形结合思想灵活地应用到课堂教学中,增强学生的解题能力,巩固学生的数学基础,使学生具备较强的解题意识,促使数学教学活动有效展开.

    初中数学数形结合分析

    试论探究性教学模式在初中数学教学中的应用

    胡冬梅
    777页
    查看更多>>摘要:数学课程作为对青少年教育的重点学科之一,对学生基础知识的掌握和思维的拓展起到了有效的开发作用.而要想培养学生自主创新和运用知识的能力,探究式教学则可以在教学实践中发挥其重要的价值与作用.探究性教学是一种新的教学方式,学生能够在探究中掌握对知识的主动权,借助老师的引导独立解决问题,获得知识.

    探究性教学模式初中数学教学

    翻转课堂在会计电算化教学改革中的应用

    熊颖
    778页
    查看更多>>摘要:近些年以来在我国的教育界已经广泛地应用了翻转课堂的教学方式,与传统课堂教学模式和方式相比翻转课堂已经彻底颠覆了其影响,并且在当前的教育教学改革中应用翻转课堂教学已经获得了预期的教学效果.因此,本文对翻转课堂在会计电算化中的教学改革加强研究,积极探索更有效的教育教学措施.

    翻转课堂会计电算化教学改革措施

    情境教学法在初中藏语文教学中的应用研究

    米玛次仁
    778页
    查看更多>>摘要:初中藏语文教学的有效性开展需要学生对知识的有效理解,有思维的成长、方法的建立和素养的提升.作为语言类的人文学科,情境教学的应用能够帮助学生做深度学习理解,也能促进思想认识的内化,改变被动性的浅层学习方式.但是在实际的应用中存在忽视学生的情况,影响了自主学习的效率和效果.对于此,需要教师把握情境教学法的作用,结合初中生在藏语文学习中的需要,并以综合能力培养为方向做情境教学方法的应用优化,保证学生深度学习.

    初中藏语文情境教学法应用问题策略

    关于人文教育在高中语文教学中的实践应用研究

    谢敏
    779页
    查看更多>>摘要:现阶段,我国教育事业一直在不断向前发展,教师为了利用语文教学提高人文素养,利用多种教学方法以人文教育为基础,对学生展开实践教学活动.文章主要分析利用语文教学实践活动培养高中生的人文教育观念,探讨将人文教育渗透到语文教学测评中的措施,从而促进人文教育在高中语文教学中获得进一步的发展.

    人文教育高中语文

    基于传统文化的小学藏语文教学探究

    次西卓玛
    779页
    查看更多>>摘要:藏语在我国民族语言中属于地方特色明显的一种语言形式,藏语言中蕴藏着丰富的文化和民族特色.在小学藏语文教学活动中,有效融入传统文化内容,使得学生在学习藏语文的同时,能够加深对传统文化的了解,从而更好地传承我国传统文化,也使得学生的综合素质水平得以提升.在本篇文章中,笔者基于小学藏语文教学现状,主要分析了基于传统文化的小学藏语文教学意义和教学策略.

    传统文化小学语文藏语文教学现状策略

    浅谈古诗词教学与素质教育

    杨占枫
    779-780页
    查看更多>>摘要:素质教育面向全体学生,注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德智体等方面主动健康的发展.中国古诗词是我国优秀的传统文化,凝聚着中国文化的精髓,古诗词教学是提升学生语文综合素质的有效途径之一.

    素质教育古诗词教学