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    中职英语信息化教学中智能手机的应用方法

    梁嘉恩
    191页
    查看更多>>摘要：我国教育体制改革不断完善,对于中职英语教学有了更高的要求.智能手机是一种非常有用的信息化教学辅助工具,同时也给中职英语教学带来了新的方式.本文主要是对教学过程中,教师对传统教学方式进行突破,通过对智能手机的利用,对中职英语教学采取网络化的方式,在实际教学中实现信息化模式,使中职英语教学实用性得到显著性的提升.

    中职英语信息化教学智能手机应用方法

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    微课对小学美术教学的影响及作用探讨

    刘雨婷
    192页
    查看更多>>摘要：目前,微课程教学已成为小学美术教学的重要教学模式.它可以提供丰富的教学资源,直观地呈现教材知识,有利于美术教学目标的实现.这种教学模式已被广泛应用于小学美术教学中,可以使师生之间的互动更加有效.

    小学美术教学微课互动

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    职业学校的数学微课教学研究

    李景德
    192页
    查看更多>>摘要：当前现代信息技术在教学领域中得到了有效的运用,这也促进了现代教育事业的发展.职业院校数学课程内容较为复杂,知识比较抽象,导致学生在学习和理解上存在难度.要促进数学教学改革,提升教学的效果,教师就可以运用微课,激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性,提升学生的学习效率和效果,基于此,本文就分析了职业学校的数学微课教学.

    职业学校数学教学微课运用

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    如何抓好电工实习教学提高学生实践能力

    欧阳微频
    193页
    查看更多>>摘要：电工专业教学中,培养学生实践能力,是非常重要的一项教育工作,对学生未来就业起着至关重要的作用.文章以如何抓好电工实习教学提升学生实践能力为研究对象,对此提出几点建议,希望对教育工作开展提供参考.

    电工实习教学学生实践能力

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    材料成型及控制工程专业生产实习内容研究

    莫才颂
    193页
    查看更多>>摘要：《材料成型及控制工程》是一项技术性与理论性较强的课程,对学生学习要求较高.通过该专业的实习体系构建,夯实学生学习基础,提升学生专业能力.文章以材料成型及控制工程专业生产实习为研究对象,对如何构建实习体系内容,提升教育工作质量,提出几点建议,希望对相关人士提供参考作用.

    材料成型及控制工程专业生产实习

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    游客需求视角下的乡村红色旅游发展困境及应对研究

    罗纯
    193-194页
    查看更多>>摘要：乡村红色旅游发展对于缓解我国经济下行压力而言,具有非常重要的影响和作用.但是从游客需求视角的角度出发,不难看出目前在红色旅游发展方面仍然存在很多困境,比如现有的景区缺乏特色,同时景区现有的设施有待更新等.因此,本文针对目前乡村红色旅游发展困境进行分析,以此为基础提出有针对性的应对措施,最大限度保证可以满足游客的个性化需求.

    游客需求乡村旅游红色旅游发展困境应对措施

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    论音乐中自我意识与互动认知的结合及其影响因素

    李圣洁
    194-195页
    查看更多>>摘要：在音乐教育和学习的过程中,不同音乐类型的不同受众群体所产生的反应是不同的.此种现象背后是听者与声音所建立的不同的关系.也强调了人与音乐的互动交融关系.同时,这也与背后不同的文化变迁息息相关.

    音乐教育发展平衡互动性自我与声音

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    刍议红色文化融入高校思政课教学的路径

    孟宪辉
    194页
    查看更多>>摘要：思政课是高校教育课程中的重要组成部分,是对学生开展思政教育的主要途径.红色文化具有丰富的内涵和特殊的价值,在思政课教学中进行运用,不仅可以丰富教学素材,还能够提升学生的政治素养.所以,思想政治教师就要认识到红色文化的价值,深入的挖掘其中的深刻内涵,和思政教学进行结合,发挥出红色文化的育人功能,基于此,本文就分析了红色文化融入高校思政课教学的路径.

    红色文化高校思政课教学融入路径

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    高职高专物流管理专业实践教学体系构建初探

    农小晓
    195页
    查看更多>>摘要：社会经济的发展,让物流产业得到了极大的发展,对于专业技术人才的需求不断增加.高职高专作为人才培养的重要地方,要求提升人才的培养质量,不仅要让学生掌握专业的理论知识,还要具备较强的实践技能,促进物流管理专业的发展.为了提升学生的实践技能操作能力,就要加强实践教学体系的构建,基于此,本文就分析了高职高专物流管理专业实践教学体系构建.

    高职高专物流管理专业实践教学体系构建策略

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    大数据背景下高校应用型人才培养模式研究

    任芳潘妍妍吴茜
    195-196页
    查看更多>>摘要：在大数据时代下,传统的人才培养模式已经难以适应新时代的发展需求,需要在"面临挑战,抓住机遇"的过程中,创新应用型人才培养模式和方法,以信息技术为抓手,突出大数据时代的优势,完善教学体系,挖掘学生潜能,让学生在现代教育的支持和帮助下得到全面的发展.本文结合大数据对应用型人才培养的要求,提出高校培养应用型人才的策略和方法.

    大数据高校应用型人才培养模式

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