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    高中会计教学法的几点有效研究

    刘瑞
    521-522页
    查看更多>>摘要：会计学是一门实践性很强的专业,在经济发展中所占据的地位越来越重要,其重要性不仅体现在高中学生报考本科、专科类院校的过程中,同时也体现在职高的教学实践之中.正是因为财会对社会的影响巨大,而社会又具有专业类人才的需要,职高的财会专业才应运而生.会计专业实践教学是会计教学的一个重要环节.加强会计实践教学对于提高学生的职业技能以及实现教学目标是非常重要的.在财会教学中必须突出培养学生的务实能力,操作能力以便培养出工作能力强的实用人才.

    高中会计教学

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    激发学生学习兴趣,提高英语教学效率

    刘杰
    521页
    查看更多>>摘要：英语课程标准指出:"学生是英语学习的主人,英语教学应激发学生的学习兴趣."爱因斯坦也说过:"符合兴趣的学习能使学生达到最优化的效果.保持对所学知识的浓厚兴趣,是提高学习效率的根本秘诀."要使学生学习产生兴趣,教师应考虑如何找准激发点,根据初中生的心理特点,想方设法激发学生的学习兴趣,使教学过程波澜迭起,富有活力.因此在英语教学中,教师必须想方设法激发、培养学生的学习兴趣,诱发学生的求知欲望,力促学生积极主动地参与课堂教学活动,从而提高课堂教学效率.

    激发兴趣教学效率师生关系情感激励学习兴趣

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    教学法在高中英语教学中的应用探讨

    刘思源
    522页
    查看更多>>摘要：随着社会发展,教育教学改革也在逐渐推进,在高中英语教学中,多样化的教学模式成为教师提高教学水平的主要途径.其中,视听教学法就是通过给学生创造良好的英语视听条件,激起学生的学习欲,提高对英语的运用能力,从而更好地实现教学目标.互动教学法的意思很明显,就是通过老师与学生、学生与学生之间进行互动来增强学习效率的一种教学方法,通过互动的方法增加课堂气氛,激发学生学习英语的兴趣,而且重点是这种方法打破了传统课堂上固有的以老师为主体的单向传输式的教学方法,变为学生主导课堂的形式.情景教学法是将学生带入某种情景,让学生自主地去理解知识,从而学会知识.

    视听教学法互动教学法情景教学法

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    关于初中语文教学中多元化教学方法的运用

    刘莺
    522页
    查看更多>>摘要：在初中语文教学中运用多元化教学方法,一方面可以借助多元化的教学手段和方法更好地提高学生在课堂上的学习兴趣,另一方面,多元化的教学方法也可以围绕课堂开展针对性教学,锻炼学生的思维能力.本文以此为出发点,围绕初中语文教学,探讨关于多元化教学方法的运用.

    初中语文多元化教学方法

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    新课程背景下的高中学生物前沿问题教学探讨

    刘英波
    523-524页
    查看更多>>摘要：《普通高中生物课程标准》对生物教科书编写的建议是:反映社会,体现科学,技术和社会.反思传统生物学科在高中始终被视为"豆芽科",并没有在高中学生中引起足够的重视,学生只是把生物学当成一种副业,并没有足够的兴趣.传统教科书也没有能激发学生足够的热情.部分学校生物专业老师不足,将生物课交由化学专业老师来上,美其名曰生化不"分家".在这样的氛围下,怎么把生物前沿问题带给学生,激起他们的兴趣?下面谈几点本人在课堂教学中的做法.

    生物教学前沿问题新课程改革

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    新目标初中英语教材特点和教学探讨

    刘淑芳
    523页
    查看更多>>摘要：随着新课改的进一步深化和改革,人教版的新目标,初中英语教材展现了全新的创新型学习理念,强调学生综合性的全面素质教育,对英语教学起到了很大的推动力.本文主要从新目标,初中英语教材的特点出发,了解相关的使用现状,并结合具体实践得出相关的教学启示,希望能够为相关的教育工作人员带来一些参考和帮助.

    新目标初中英语英语教材特点教学探讨

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    小学数学教学中如何培养学生的抽象思维

    刘珍珍
    523页
    查看更多>>摘要：在我国教育改革持续深化的新时代,对小学教学提出了更高要求,特别是要着眼于培养学生的数学思维,积极探索更加科学的教学模式,努力培养小学生的抽象思维,这对于提升小学数学教学质量以及持续培养学生核心素养至关重要.本文就小学数学教学中如何培养学生的抽象思维给出了一些建议.

    抽象思维小学数学方法

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    浅谈电子白板在幼儿园中班语言教学中的运用

    陶雪梅
    524页
    查看更多>>摘要：近年来,电子白板逐渐成为开展教学活动的重要辅助工具,其不仅提升了教学的质量和效率,还可以提高课堂教学的氛围,以及提升学生的学习兴趣.现阶段,在幼儿园中班语言教学中,由于运用了电子白板辅助工具,所以语言教学活动变得更加生动形象,从而帮助幼儿更好地掌握所学知识.本文就电子白板在幼儿园中班语言教学中的运用,展开了相关分析和研究,希望为提升幼儿教育质量提供帮助.

    电子白板语言教学幼儿教育

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    关于初中数学培养学生良好习惯的思考

    田景海
    524页
    查看更多>>摘要：对于学生而言,养成良好的学习习惯不但可以帮助他们对知识进行掌握和吸收,同时还能将他们自身的学习效率进行有效地提高,可以说,良好的学习习惯是学生学习的基础,同时其也是初中数学教学高效开展的一个保障.因此,随着新课改政策的落实,教师也要对新课改教学理念进行全面的贯彻,通过采用有效措施对学生的良好学习习惯进行培养,学生也能进行更好、更全面的发展.基于此,本文围绕初中数学培养学生良好习惯进行了分析和探讨,以期可以促进学生的全面发展,数学教学质量的有效提高.

    初中数学良好习惯培养对策

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    高中数学错题的有效价值

    刘智智
    525页
    查看更多>>摘要：随着新课程的不断改革,高中数学的教学过程中,错题成为了教师与学生所共同关注的焦点.为了充分发挥学生的主体作用,高中数学教学应改变传统的教学方式,重新对学生们进行定位.高中数学是一个综合性的教学内容,可以将数学知识有效地与错题相结合,形成一个完整的知识结构体系.在这一过程中,高中数学的横向和纵向延伸,部分学生在解题过程中难免出现错误,但这并不意味着是坏事.错题更有利于学生突破数学难题,进一步提高学生的数学学习质量.本文在这一基础之上全面分析了高中数学中的错题,阐述了培养学生运用错误问题能力的有效教学策略.

    高中数学错题有效价值

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