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收录年代

    当代影视作品中的乡村形象与文化认同

    张阳
    11-12页
    查看更多>>摘要:在现代社会中,处于乡村地区的生活是否能够引起大众的兴趣,如何充分利用现代的传媒技术对乡村生活加以表现,这在一定程度上是属于一种能够折射出社会深层次心理问题与文化认同的重要课题。通过对当代各类影视作品中的乡村形相的挖掘与解读,能够让人们更好地把握好现代社会影视文化的脉动。本文从实际出发,对当代各类影视作品进行了深入挖掘,以此来分析人们对于其中乡村形象所产生的文化认同。

    文化乡村生活表现形势

    新媒体技术在影视传媒中的应用分析

    李乃卿
    12页
    查看更多>>摘要:新媒体技术的广泛应用给人们的生活带来了极大的改变,从某种意义上来说,改变了人们的生活方式和生活习惯。在影视传媒中,多媒体技术的应用能够给影视传媒的发展带来新的活力。本文在分析新媒体技术特征的基础上,对新媒体技术在影视传媒中的应用进行了探究。

    新媒体技术影视传媒应用

    张家界地方民族音乐进入乡村音乐课堂的实践与探索

    许萍
    12页
    查看更多>>摘要:我国的55个少数民族都能歌善舞,每个少数民族都有自己的发展历史和文化背景,都有本民族创造和传承下来的优秀而独特的音乐,表现出自身存在的价值。华夏文化发源于约五千年前的黄河、长江等大江大河流域,呈现出多元化和混合化的发展趋势。在发展过程中,又不断与少数民族音乐文化互相渗透融合,逐渐形成丰富多彩的华夏音乐。少数民族音乐在历史的不断融合过程中展现出中华民族传统美德和民族精神。"民族的,就是世界的。"作为教育工作者,在吸收新的教育理念的同时,也要继承和发扬自己民族的优秀文化,让学生能切身感受到民族文化的多样性和差异性、弘扬民族精神、培养学生的爱国情怀。

    民族文化传承音乐教育民族音乐

    中等职业学校教师课堂教学质量评价体系探讨

    徐晓雨
    13页
    查看更多>>摘要:中等职业学校教师应该明确课堂教学质量评价的目标、功能、方法等,构建中等职业学校教学质量评价体系,从而更好地培养学生的综合素质。本文就中等职业学校教师课堂教学质量评价体系构建情况进行了初步分析,并提出了几点教学建议。

    中等职业学校课堂教学评价体系设计策略

    微课在基础护理学教学中的应用

    韩亚凡
    13页
    查看更多>>摘要:随着教育信息化的发展,微课在护理学教学中的应用也逐渐增多,提高了学生接受护理知识的渠道和方法。本文结合微课教学的优点,指出在基础护理学教学中,教师要创新微课教学模式,提高学生的积极性,借助微课进行PLB教学,提高学生的理论与实践结合能力,最后要将微课教学渗透进学生的课前、课中和课后所有阶段中,让学生结合微课内容进行针对性的复习巩固,提高基础护理学学习效果。

    微课基础护理学教学应用

    机床教学平台在《机械基础》课程教学中的运用

    侯广波
    14页
    查看更多>>摘要:《机械基础》是中等职业学校机械专业的一门综合性基础课。该课程中包括力学基础知识,金属材料与非金属材料,机械零件,常用机构,液压与气压传动等多方面知识。《机械基础》很多内容都可以从机床的结构、机床的运动、机床的传动原理等方面进行阐述,因此,要想学生掌握这些知识,利用机床作为教学的平台,是一个非常有效的措施。机床教学平台能够对学生的学习积极性、实践能力、分析能力有着极大的帮助。本文就从机床教学法及其教学步骤浅谈机床教学平台在《机械基础》课程教学中的运用。

    机床教学平台机械基础教学应用

    护理学基础教学中开展创新教育的方法

    邓红梅
    14页
    查看更多>>摘要:护理学基础课程主要培养护理学专业学生的护理常规知识。本文结合护理学基础教学中存在的一些问题,指出在护理学基础教学中,教师要结合学生的兴趣爱好和对护理学的认知,在课堂中融入一定的护理案例,提高师生、生生之间的互动性;通过小组合作探究的方式,提高学生将护理理论知识用于护理实践的能力;最后要进行系统化的护理教学,让学生根据患者具体病症自己制定护理措施,提高其学习的能动性,满足职业教育的培养目标。

    护理学基础创新教育途径

    提高外科护理学教学的有效途径探索

    王燕
    15页
    查看更多>>摘要:随着外科护理技术的不断发展,职业院校对外科护理学的教学也提出了严格的要求,以提高学生的外科护理知识应用能力为教学出发点。本文结合当前外科护理中的一些先进技术,指出在外科护理教学中,教师要转变教学观念,建立以学生为主体的教学理念,在课堂教学中融入PLB案例,提高师生的课堂互动性,最后要强化对学生的实习管理,提高其临床实习效果。

    外科护理学教学途径PLB教学

    规范临床教学管理对改进教学质量的探讨

    范亚奇
    15页
    查看更多>>摘要:规范临床教学管理对于改进肛肠科教学质量非常重要。本文通过论述当前肛肠科临床教学管理存在的问题,指出在肛肠临床教学管理中,带教老师应该结合学生的学情,对他们强化上岗前的培训,在教学中规范教学方法,融入PLB、小讲课等模式,最后要加强对学生各方面的指导,最终改进教学质量。

    临床教学管理教学质量肛肠科

    关于中职德育教育中渗透安全教育的思考

    刘兵
    16页
    查看更多>>摘要:安全事关社会的和谐,家庭的幸福,与每个公民息息相关。中职学生是一个特殊的群体,他们精力充沛,任性冲动,安全意识淡薄,是安全面临重大威胁的地方。中职学校的领导,基层老师都非常重视安全教育。但在实践中仍面临诸多问题,本文将直面中职德育教育中在安全教育上遇到的棘手问题,深入思考,并结合学校多年研究和经验给出一些切实可行的对策和建议。

    中职德育安全教育