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    基于立德树人的小学数学教育研究

    央宗
    324页
    查看更多>>摘要：我国自古以来就是礼仪之邦,对于德育教育非常看重.因此,现阶段立德树人为教育领域的重要任务,而小学数学教学又为教育的一门基础学科.基于立德树人的小学数学教育,其本质目的在于提高小学生的数学学习水平,并以此为基础来提高小学生的思想品质、道德素质,将立德树人当做课堂教育的核心,并绝不动摇,这也是现阶段深化我国教育体制改革的一项重要举措.

    立德树人小学数学教育研究

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    浅谈如何提升高中体育教学有效性策略

    扎西次达
    324-325页
    查看更多>>摘要：高中时期是学生综合素养培养和良好人格塑造的黄金时期,更是提高学生精神体魄的绝佳时期,对高中体育教学进行规范、标准化教学,帮助学生养成良好的健康学习、作息习惯,提升身心素养,是学生未来健康发展的关键.在新课改教学模式下,提升学生体育素养,激发学生体育兴致和体育创新思维,就必须提升体育教学有效性.

    高中体育教学有效性策略探析

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    浅析英语文学翻译中的美学价值

    张姝妹
    325-326页
    查看更多>>摘要：国家开始进行经济交易以来,文化交流也在日益盛行,大量的英语文学作品涌入我国文学市场,带来了许多西方优秀文化,将优秀的英语作品翻译成同样优秀的中文译作,是一项艰难的任务,文章主要分析各大英语文学翻译中所产生的美学价值.

    英语文学中文翻译美学价值

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    网络时代小学班主任德育工作面临的问题分析及对策

    杨金亮
    325页
    查看更多>>摘要：在小学阶段德育工作开展的过程当中,我们应该结合当前的时代特点,做好德育工作的合理优化,真正的扮演好班主任的这一关键角色,实现对小学阶段学生成长过程的有效引导,为他们营造一个良好的成长和学习的环境.本文就分析了网络时代下,小学班主任德育工作的相关问题,希望能够为实际工作的开展提供一些可行的经验借鉴.

    网络时代小学班主任德育工作问题分析对策思考

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    浅谈牧区小学数学教学中提升学生创新意识的策略

    卓玛次仁
    326页
    查看更多>>摘要：在牧区小学数学教学中,培养学生创新意识是势在必行的,我们必须突破重重难关,落实任务,为牧区学生的全面发展而服务.本文结合牧区实际教学情况,分析了牧区小学数学教学中培养学生创新意识的难题,提出了几点具体的建议.

    小学牧区数学教学创新意识培养

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    "微时代"高校思政课教学模式改革初探

    白萌
    327页
    查看更多>>摘要：在目前的发展背景下,我国互联网发展速度在不断的加快,随之而来的是我国各行业的巨大变革.人们日常工作以及生活都已经进入了微时代.但网络也是一把双刃剑,它给人们带来便捷生活的同时,也不能够阻挡网络上存在的一些垃圾信息.尤其是高校大学生,他们的思想还不够成熟,分辨是非的能力也存在着缺陷,易受到干扰与影响,故而我们应该加强对高校学生的思想教育.

    "微时代"高校思政课教学模式改革初探

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    谈关于小学数学教材改革的几点思索

    徐伟国
    328页
    查看更多>>摘要：数学教材的改革是提升数学教学的关键和保障.根据小学数学教材的实际情况进行深入分析,对新课改模式中小学数学的发展状况提出相关的解决措施.

    创新能力实际生活实践活动

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    小班化教育背景下初中英语课堂管理对策

    蔡霞
    328-329页
    查看更多>>摘要：有了学校教育,就产生了学校的课堂教学管理.小班化教育背景下初中英语课堂主要采取"自主、合作、探究"的学习方式,以"以人为本,个性化教育"为核心理念,面向全体学生;增加了师生间、学生间交往的频度和交流的密度;注重过程的评价,采取动态的评价方式.

    小班化教育初中英语课堂管理

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    浅议初中数学高效课堂的实施

    李芳芳
    329-330页
    查看更多>>摘要：对某些比较抽象的概念,如果直接让学生学习,学生可能不知从何开始,这时教师可提供直观的材料,或通过具体实验设置问题情境,让学生通过观察、画图、动手操作等实践活动,让学生有感性认识,再让学生来研究具体的问题,这样学生探究问题也就有了明确的方向.

    初中数学高效课堂实施

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    多媒体在初中物理教学中的应用

    白亚平
    329页
    查看更多>>摘要：在新的课程标准下,很多教学方法都得到了改善和提高.在初中物理教学中引进多媒体教学方法带动了学生学习物理知识的积极性,使之前抽象化的物理知识更容易理解.学生将生活中的物理现象与课堂知识相结合的应用策略,解决了很多之前不知道的问题,使自身能力得到了提高,也使整个教学环节都到了优化.本文对多媒体在初中物理教学中的应用策略重要性和应避免的问题进行了着重分析,以供参考.

    初中物理多媒体应用策略

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