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    小学教育科研的思考

    李兴福
    633-634页
    查看更多>>摘要：科研之路,道阻且长,最后,把这句话送给一起做科研的小学老师们:作为当代的小学科研工作者,无论我们的年纪有多大,我们的生命都应该永远年轻!

    小学教学教育科研

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    初中语文作文生活化教学探究

    李江虹
    634-635页
    查看更多>>摘要：语文学习与日常生活密切相关,而作文是语文学习的重点内容,所以在作文教学过程中老师也需要进行生活化教学,让习作教学可以更贴近生活,让学生在生活中养成细心观察的习惯,让学生通过日常生活的积累,不断提升习作水平.

    初中语文作文生活化教学探究策略

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    怎样提高小学生居家学习的效率——停课不停学大家谈

    李艳茹
    634页
    查看更多>>摘要：一场突如其来的疫情给全国按下了暂停键,大中小学一再延期开学,打破了正常上学的节奏,打乱了我们的教学计划.根据省厅文件,学校开展了线上教育教学.在这个超长的假期里,孩子们开启"宅家学"模式,有不少学生开始怀念学校生活,在家待出了烦闷情绪;也有不少孩子适应不了网课教学,静不下心来,学不进去.孩子如何高效居家学习?通过多年从教经验,把我对学习语文的一点心得,分享给大家.

    引导孩子读与说

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    创新思路,立德树人——新时代背景下班主任德育工作简析

    李慧
    635页
    查看更多>>摘要：初中德育工作影响到初中生的未来,因此,初中班主任必须提高最德育工作的重视,树立新的德育工作理念,并丰富德育内容,以满足新时代下中学生对于德育教育的需求.同时,班主任应确立新的德育目标、组织多样化德育活动、重视学生们的心理辅导,从多个方面开展德育工作,不断提升德育工作有效性,进而促进初中生健康、快乐地成长.

    初中班主任德育渗透

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    刍议中职音乐教学中如何融入流行音乐

    吴超杰
    636页
    查看更多>>摘要：伴随着时代潮流的进步,流行音乐逐渐展现出自己的特色,同时吸引了更多人的关注和喜爱.利用流行音乐的优势将其和中职音乐教学结合起来,不仅会使教学效果大大提升,同时也会让学生对音乐学习有更深刻的认识.流行音乐作为音乐种类之一,受到许多学生的青睐,为激发学生的音乐学习兴趣,教师应将流行音乐元素纳入到中职音乐教学中,提高学生音乐学习的积极性.

    中职音乐教学流行音乐

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    职高计算机教学方法多样化研究

    李冬玉
    636-637页
    查看更多>>摘要：计算机的普及是当今社会科技不断发展,社会不断进步的一个重大标志,计算机教学也逐步的在教学领域中发挥着重要的作用.职高是一个重要的向社会输送技术人才的教育群体,如何在该领域中的计算机教学中提高以及加强学生的创新思维能力这一问题逐渐得到了社会各界人士的关注.创新思维能力的培养是职高的计算机教学任务的重中之重,是整个教学任务的灵魂.深刻明确在计算机教学中对于职高学生的创新思维能力的培养的重要性,并且及时地转变教学观念,采用合理的、科学的、有效的教学方法进行创新思维能力的培养是本文的阐述重点所在.

    职业高中计算机教学

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    浅要分析初中英语口语教学的核心思路

    李小娜
    637页
    查看更多>>摘要：随着新时期课程改革的如火如荼推进,"哑巴式英语"教学的时代已经一去不复返.新课标明确要求初中英语教学中必须综合培养学生"听、说、读、写"基本核心素养.因此,广大中学英语教师应该直面教育改革的新要求,对传统的英语教育教学形式进行彻底转变,加大对英语口语教学的重视程度,提高学生英语学习的实用价值.基于此,本文将对初中英语口语教学的重要意义展开简要介绍,并重点阐述开展初中英语口语教学的核心思路.

    初中英语口语教学核心思路

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    提升初中英语阅读教学有效性的策略探究

    李娜
    637-638页
    查看更多>>摘要：初中生的英语阅读能力和水平在学生英语学习中起着关键作用.高水平的英语阅读能力,可以使学生积累英语词汇和知识,发展英语语言意识,轻松地在英语考试中取得良好的成绩,而且还提高了英语的应用能力.传统初中英语阅读教学存在一些问题和不足,导致英语阅读教学效果不佳.初中英语阅读教学应注重培养学生的阅读兴趣,提高学生的独立阅读能力,从而提高初中英语阅读教学的有效性.

    初中英语阅读教学

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    互动式小学英语课堂教学模式的几点有效探索

    李同燕
    638页
    查看更多>>摘要：英语是一门语言类学科,其作为世界通用语言,实用性特别强,因此在学习过程中,要注重英语的互动性和交际性.新课改以来,国家根据现阶段英语教育出现的问题,更加明确的了英语的属性,对英语教学提出了明确的方向,其中互动性和实践性就是新时期英语教学的新方向,这也是英语教学的必需品,因此在现阶段,各级各类学校都积极转变教学方式,开展了对英语的互动式教学的研究.

    小学英语互动教学

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    如何有效提高语文古诗词教学的质量

    李彩燕
    638-639页
    查看更多>>摘要："诗歌合为事而作",每一首诗,都有自己的社会背景,或是表达离愁的哀思或是表达祖国收复失地的喜悦等各种思想感情,因此,初中语文教师在教学过程中要让学生学会了解诗词背景,领略诗词的独特美,从而更好理解诗词内容.

    初中语文诗词教学

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