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    小学作文指导中学生想象和观察能力的提升

    李志广
    762-763页
    查看更多>>摘要：小学阶段是促进学生思维能力发展的重要时期,而写作则是锻炼思维方式的重要途径.本文基于小学作文指导的教学目标探讨了想象和观察能力的重要性,并提出了相应的优化策略,以促进学生写作能力的普遍提升.

    小学阶段作文指导想象能力观察能力

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    小学综合实践活动课的有效教学策略

    热依玛·肉孜
    762页
    查看更多>>摘要：新课标教学目标是通过教学实践活动的开展,使小学生能够在教学活动中增长知识、加深感悟并从中获得更丰富地果实.着眼于发展小学生的综合实践活动能力,以教学目标要求进行综合实践活动的开展,努力培养小学生的创新精神.文章结合自己的小学综合实践活动课的教学实践,谈一谈综合实践课的有效教学策略.

    小学综合实践活动有效教学策略研究

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    浅谈几何直观在小学低段数学教学中的运用

    李静
    763-764页
    查看更多>>摘要：《数学课程标准》指出:"几何直观主要是指利用图形描述和分析问题.借助几何直观可以把复杂的数学问题变得简明、形象,有助于探索解决问题的思路,预测结果.几何直观可以帮助学生直观地理解数学,在整个数学学习过程中都发挥着重要作用."

    几何直观小学低段

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    浅析如何提高小学班主任工作效率

    石洪艳
    764-765页
    查看更多>>摘要：班主任老师是教师的代表,因此,探索班主任如何开展工作、如何提高班主任的工作效率是值得探索的问题,我们在这方面做出了一些探索和实践,结合课堂教学、优化评价方式、转变育人观念等就怎样提高班主任工作效率做了一些分析,以期对我们工作有所帮助.

    班主任工作效率

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    初中化学多媒体教学漫谈

    秘英华
    764页
    查看更多>>摘要：初中化学作为一门学生新接触的启蒙化学,良好的教学方式对学生的影响是很大的,教师应该将教学过程与较为先进的多媒体教学相结合,提高教学水平和质量.多媒体教学可以将初中化学中的微观世界变成屏幕中的"宏观世界",将化学中抽象的知识变得具体化、简单化.化学课堂教学利用多媒体技术可以激发学生的学习热情,突破教学难点,加深学生的印象,提高教学质量.

    多媒体化学教学方式

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    合理运用挫折教育促进学生健康发展

    李广良
    765页
    查看更多>>摘要：随着素质教育的深入开展,越来越多的教育工作者更认可"快乐教育".要知道人的一生不可能万事如意,求学的道路也不可能永远就一帆风顺.在教学中,如何有效把握"挫折"尺度,如何面对挫折,让学生树立正确的"挫折"观,是促进学生健康发展的必要条件.

    失败挫折教育成功

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    初中计算机教学的创新策略

    高新
    765-766页
    查看更多>>摘要：随着教育体制的不断改革,要求初中计算机教学要进行改革,从而可以更好地满足新课程的需求.在初中计算机教学过程中,教师要不断创新自身的教学方法,从而提高计算机课堂的效率.文章主要分析了实现初中计算机教学创新的具体措施.

    初中计算机教学创新措施

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    浅析班主任德育工作的有效开展

    汤昕昕
    766-767页
    查看更多>>摘要：随着素质教育日益受到重视,中职教师在"育人"的过程中有意识地将关乎学生综合素质的"德育"落实到工作中,这对于学生"三观"的树立和未来人生规划都有积极的推动作用.本文结合中职班主任德育工作的新理念,对德育工作的有效开展提出建议,以期促进中职素质教育的发展.

    中职班主任德育工作

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    试论初中语文教学中合作学习的作用

    侯凤敏
    766页
    查看更多>>摘要：传统教学模式强调学生对知识的掌握程度,而往往忽视教学方法,随着教学模式的日益创新,小组合作的教学模式在教学课堂中愈发受到教师和学生的喜爱.小组合作的教学方法要求教师从学生合作的角度出发,借鉴其他老师的优秀经验,让学生自主分工,在教师有效引导下进行研究和课后检查.

    初中语文合作学习学生主体

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    初中物理教学中提高学生学习兴趣的措施

    陈翠月
    767-768页
    查看更多>>摘要：在新课程理念下,要求将学生的学习兴趣给充分激发出来,只有这样,学生方可以积极主动的投入到学习过程中;在初中物理教学实施中,可以有效结合学生们的实际生活,让学生认识到物理学习的重要性,提高教学质量和教学效率.

    初中物理学习兴趣培养措施

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