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    中职学校"采煤概论"课程教学改革方法的探讨

    艾山江·依米提
    228页
    查看更多>>摘要：目前,中职学校的教学目标主要是培养学生成为技术型人才.本文结合笔者工作实际,对《采煤概论》课程的教学方法进行了探析和改革,以提高学生在学习《采煤概论》课程的兴趣.

    中职学校采煤概论教学改革

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    在初中数学教学中传授数学思维方法的探索

    农艳
    228-229页
    查看更多>>摘要：数学思维方法是数学的灵魂和精髓,如何在中学数学教材中体现数学思维方法,有意识地向学生传授数学思维方法是一个十分重要的问题.本文将针对初中数学教学中如何传授数学思维方法进行有益的探讨.

    初中数学教学传授数学思维方法

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    创新教学模式,提升教学效率

    黄芳
    229页
    查看更多>>摘要：高效课堂是一种教学形态,集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快.实施高效课堂教学是教学永恒的主题,是教师永远的追求.课堂教学集各种要素于一体,决定了高效课堂教学的多样性和可变性.因此,在打造高效课堂过程中,老师要精心设计教学目标,优化教学过程,注重正面评价,从而促进学生的综合发展.

    小学数学创新教学

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    刍议农村小学语文教师教学研究能力提升的途径

    王晓丹
    229-230页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断推进,教育现代化迫切要求造就一支高素质的农村小学语文教师队伍,其突出的表现就是迫切地要求培养和训练出一支有着较强的教学研究能力和教学水平的语文教师队伍.

    农村小学语文教师教学研究能力提升途径

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    高中数学解题中平面几何的应用研究

    黄春林
    230页
    查看更多>>摘要：高中作为重要阶段来讲,要想提高教学效率,不仅需要遵循新课程改革的教学要求,同时还需要分析高中所学知识如何与大学阶段知识有效衔接.基于此,本文针对高中数学平面几何知识教学开展讨论工作,并阐述了利用平面几何解答数学试题的方法与对策,为学生日后的学习打下良好基础,仅供参考.

    平面几何应用研究高中数学

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    浅谈康复医学教育的现状与改革策略分析

    王燕
    230-231页
    查看更多>>摘要：康复医学是目前医学中必不可少的部分,还是世界卫生组织中医院目前功能的关键构成,中国的"四大医学"分为:保健医学、预防医学、临床医学和康复医学.其中康复医学的关键理念就是清除还有降低患者功能阻碍,从而补充并重新构建人体的功能欠缺,是以设法完善还有加强人体功能为宗旨的医学学科.在当代医疗中,康复医学的地位是很高的,其有着特殊的功能评鉴模式还有基础理论以及康复治疗能力.

    康复医学教育现状策略

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    浅谈初中美术教学中渗透审美教育的途径

    殷秀兴
    231-232页
    查看更多>>摘要：在美术教学中渗透审美教育是新课程理念的体现.审美教育的目的就是培养、提高学生感受美、鉴赏美和创造美的能力,树立、端正学生的审美观念、审美理想和审美情趣,陶冶学生的性情、净化学生的情感,使学生更加热爱美、热爱生活.因此,美术教师应从关注美术的教材内涵、课堂教学、教学手段等方面,有机地渗透审美教育.基于此,本文主要从"形式美感的培养、审美情趣的培养、审美理想的培养、审美创造能力的培养"等以下四个方面进行有益的探讨.

    初中美术教学渗透审美教育

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    开展美育教育促进学生全面发展

    邓兴荣
    231页
    查看更多>>摘要：美育,即审美教育.审美教育使人正确的审美观念,塑造高尚的人格和正确的价值观.美育对培养学生健康的审美观和审美能力,陶冶高尚的道德情操,培养全面发展的人才具有重要作用.因此,要提高全民族素质,就必须从学校抓起,从学生抓起.

    小学数学提高提问能力

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    浅谈学前教育中小班幼儿良好生活习惯的培养

    汪灵
    232页
    查看更多>>摘要：良好的生活习惯对于幼儿身心的健康、知识的获得、能力的培养、道德的陶冶、个性的形成都是至关重要的.本文就学前教育中如何培养和引导小班幼儿形成良好的生活习惯进行了有益的探讨.

    学前教育培养幼儿生活习惯

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    在小学数学教学中如何提高学生的提问能力

    汪敏
    233-234页
    查看更多>>摘要：在教学中培养小学生的提问能力,让他们遇到问题多问几个为什么,有助于激发学习兴趣,开发智力.因此,小学数学教学中要提高学生的提问能力,教师必须创设教学情境,营造和谐教学氛围,培养良好学习习惯,教给方法,让学生想于、敢于、乐于、善于提问.

    小学数学提高提问能力

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