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    "合作分享"模式在小学体育教学中的应用

    史文军
    550-551页
    查看更多>>摘要:随着新课改的日渐深入,小学体育的教学水平也有了一定程度的提高,尤其是"合作分享"这种教学模式在小学体育教育中的应用,在提高教学质量的同时,也提高了教学效率,是体育教学中常用的一种教学模式.这种教学模式不仅可以提高学生的学习积极性和学习热情,尊重学生在教学过程中的主体地位,还可以培养学生的责任感和合作意识,锻炼他们的竞争能力.

    小学体育合作分享

    初中物理教学中培养学生的探究能力

    宋富平
    551-552页
    查看更多>>摘要:在物理教学中运用探究式教学方式,能充分体现学生的学习主体作用,激发他们的积极思维, 使学生在探究知识和解决问题的过程中构建完整的物理知识体系.本文对初中物理教学中如何培养学生的探究能力进行了探讨.

    初中物理教学探究能力培养策略

    初中道德与法治活动课教学的有效性探讨

    于淼
    551页
    查看更多>>摘要:活动课教学已经成为新课改背景下初中道德与法治课教学的一种重要模式,深受广大师生的喜爱和欢迎.但是,在教学实践中, 活动课教学的有效性与实效性却没有得到充分的体现,还存在不少的问题.本文从活动课教学存在的问题着手,探讨活动课教学方式在初中政治课程教学中的有效运用.

    新课改初中道德与法治活动课教学

    借用思维导图 提升中职数学学习效率

    李亚兰
    552页
    查看更多>>摘要:思维导图通过图文并茂的方式将知识点展现在学生的面前,通过丰富的色彩和图片将主题关键词呈现,这样能够激发学生的学习兴趣.在思维导图中,各个数学知识以节点的形式存在,知识之间的相互关系以线条图框的形式清晰展示出来,层次和逻辑关系一目了然,便于学生理解和记忆.无论是在课前预习、课堂总结还是复习环节,思维导图都能够帮助学生厘清知识结构,提高学习效率.

    中职数学思维导图运用策略

    参与式教学方法在小学体育教学中的应用

    苏芹珍
    552-553页
    查看更多>>摘要:本文通过文献资料法,逻辑分析法,以X参与式教学方法在小学体育教学中的应用为研究对象,在研究的过程中对参与式教学的概念,参与式教学在小学体育教学中的具体应用,参与式教学在小学体育教学后的改变,以及参与式教学在小学体育教学中出现的问题等方面进行了严谨的研究分析并得出了相应的研究分析结果,证明了参与式教学方法在小学体育教学中的重要性和必要性,为以后进行小学体育运用参与式教学方法的现状以及发展的研究提供了比较具体严谨的研究分析基础,并根据研究结果提出了一些策略.

    参与式教学方法小学体育教学

    浅谈中学英语口语教学的一点思考

    尹学君
    553-554页
    查看更多>>摘要:语言是一种不可或缺的交际工具.因而,学好并掌握一门外语,在当今竞争激烈的社会中显得尤为重要.英语作为一门语言,其本质是用来交际的.作为一种被广泛普及的交际工具,英语教学的目的是培养学生具有使用这种交际工具的能力.而英语口语是利用语言表达思想,进行口头交际的能力,是在交际过程中最主要、最直接的工具.学习英语并运用英语进行口头交际不仅是社会的需要,也是当前素质教育的一项重要要求,同时也反映了外语教学改革的趋势.

    中学英语口语教学思考

    关于初中体育与健康有效课堂的建构探究

    蒋韦
    553页
    查看更多>>摘要:在当前的初中体育与健康教学当中,想要真正提高课堂教学的成效,在教学过程中达到增强学生体质,促进学生的健康全面发展,就必须做好初中体育与健康有效课堂的建构工作.为此,教师在组织开展初中体育与健康教学工作当中,既要改变自身的思维理念,着重引发学生的体育意识.又要丰富和扩充授课方法,借助多样化的教学内容来充分调动学生参与体育活动的兴致和动力.

    初中体育与健康有效课堂建构方法

    德育在小学体育教学中的渗透策略

    文莉花
    554页
    查看更多>>摘要:对于体育来说,不仅是一项运动,同时也是一种文化.通过对学生进行体育教学,不仅可以提高学生的体魄,还可以帮助学生塑造出高尚的道德品格在新课改的影响下,小学体育教学开始进行了相应的改革,教师在开展教学工作的过程中,不仅要帮助学生掌握好体育知识,还要将德育知识融入到教学中,真正实现以德育人.基于此本文针对在小学体育教学中渗透德育知识进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考.

    德育小学体育教学渗透策略

    小学作文起步阶段写作教学策略探讨

    张书菊
    554-555页
    查看更多>>摘要:教师只要对语文写作充满热情,带领学生走进生活,留心观察生活中的点点滴滴,博览群书,潜心阅读,切实抓好各个环节,努力创造体验成功的平台,就一定能点燃学生内心的火花,让他们爱上写作.

    小学作文起步阶段

    畅谈初中体育教学与"快乐体育"

    赵丛
    555-556页
    查看更多>>摘要:在众多新的体育教育学思想中,产生较多争议的就是"快乐体育"的教学思想.如何更好地在体育教学中实施"快乐体育"课堂教学,提高体育教学效果呢? 于是对快乐体育教育教学思想的研究已是当前体育教学发展的一种客观必然需求.

    初中体育愉快体育