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    小学语文教材中的美育因素呈现研究

    田静
    862-863页
    查看更多>>摘要：语文有着独特的魅力,在教材中,随处可见一些写得相当优美的文章,这些文章无论在语言上、意境上、形象上,甚至在结构上都充分表现着美.如果能在语文课上由教师引导,让学生去细细体味,那么学生的审美能力(美的感受力,创造力)都会大有提高,同时也能增强学生的学习兴趣,从而达到教学效果.在《面向21世纪教育振兴行动计划》中指出:"美育不仅能培养学生高尚的情操,还能激发学生的学习活动,促进智力的开发,培养创造能力".强调语文美育,把语文课上成生动活泼、直观形象、情趣盎然的课,充分调动学生主动性,使学生在学习活动中享受美,品味美,体验美.

    小学语文美育

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    初中化学课堂提问有效性的几点思考

    托满孝
    863页
    查看更多>>摘要：由于我国经济得到了快速发展,全国各行各业的产业水平也得到了很大的提高.在产业发展过程中对人才的需求量也越来越大.由此我国越来越关注教育事业的发展.在我国许多行业都与化学有着密切的联系,而初中阶段的学生刚刚接触化学这门科目,这正是打基础的关键时期.在初中化学教学过程中,如何提高课堂效率?教师对学生进行课堂有效提问,都是我国当前初中化学教师需要关注的重点问题.本文主要对初中化学课堂提问有效性进行分析.

    初中化学课堂提问有效性

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    小学语文教学中学生听说能力的培养策略

    汪晓璐
    863-864页
    查看更多>>摘要：语文是一门全方面的综合性知识学科,所以教师在引导学生进行语文学习时,要提高学生的能力,使学生能够敢说敢做,并且积极地组织自己的语言来进行表达,提高学生的思维意识,使学生能够灵活地进行表述.由于小学生年龄较小,思维不成熟,所以教师可以通过引导学生进行语言表达,来提高学生的思维意识,激发学生的学习热情.使学生能够在课堂上进行大胆的表述,为学生以后的学习和生活奠定良好的基础.

    小学语文课堂教学听说能力

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    利用多媒体教学手段,优化高中地理课堂教学

    王彬
    864页
    查看更多>>摘要：在科技飞速发展的时代,多媒体技术的应用已普及到了各个领域.随着教育事业的发展,人们更愿意相信新环境下营造的新型教学形式.然而多媒体的应用已经逐渐成为一种现代式的辅助工具.高中地理的活用性强,加上多媒体的辅助,高中地理教学课堂变得更加灵活易懂,教学质量更加高效.

    高中地理多媒体教学

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    如何培养小学生的课外阅读能力

    王芳
    864-865页
    查看更多>>摘要：阅读教学需要重视学生的感受、理解能力与欣赏评价能力.课外阅读对于语文教学而言极为关键,教师应鼓励学生融入阅读实践当中,依靠自身体验、语文知识来理解文章.教师也需要秉持"以生为主"的原则,结合学生特点适当指导,从而有效拓展其知识面,增强教学效果.

    小学语文指导课外阅读

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    新课标下的数学课程创新教学分析

    王海燕
    865-866页
    查看更多>>摘要：作为小学数学教师,我们应当以新课程标准的要求为指导,创设良好的学习氛围,鼓励学生质疑,并对学生的学习做出恰当的评价,促进他们创新能力的发展.相信通过我们教师的共同努力,一定能培养出符合新时代要求的具有创新能力的人才.高效课堂是一种教学形态,集中表现为教师教得轻松、学生学得愉快.实施高效课堂教学是教学永恒的主题,是教师永远的追求.课堂教学集各种要素于一体,决定了高效课堂教学的多样性和可变性.因此,在打造高效课堂过程中,老师要精心设计教学目标,优化教学过程,注重正面评价,从而促进学生的综合发展.

    小学数学创新教学

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    核心素养下的高中政治情境教学研究

    王海涛
    865页
    查看更多>>摘要：提高学生的学习素养,培养学生的创新能力,前提是创设良好的学习情境.在具体的教学实践中,要在充分研读教材、充分了解学生思想实际和知识层次的基础上,着力创设本土化、问题性、趣味性、直观性、思辨性教学情境,激发学生的学习兴趣,强化学生的参与意识,使学生在生动活泼的课堂学习中探索、领悟知识要点,形成正确的价值观、人生观,从而达到理想的教学效果.

    高中政治情境教学

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    如何打造小学英语词汇趣味课堂

    王欢
    866-867页
    查看更多>>摘要：词汇是英语学习的基础,是培养学生听、说、读、写能力的关键,学生只有做到对单词的正确掌握,同时不断增加词汇积累量,才能在英语的学习与实践中正确运用,不断提高自身的英语综合能力.小学是英语学习的基础时期,在此阶段,学生的语言能力正处于迅速发展中,因此,英语教师需要抓住时机,不断优化小学英语的词汇教学,推动学生英语能力的提高.本文就如何开展有效的小学英语词汇教学作出了相关分析,希望能为有关教师的教学工作提供一定参考.

    小学英语词汇教学指导

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    如何在体育课中提高学生的心理健康水平

    王健
    866页
    查看更多>>摘要：如今随着我国经济的不断发展,人们对于教育的要求也是越来越高了.越来越多的人开始重视体育课中学生们的心理健康水平的发展.在新课标的改革下提出,体育教师在展开教学的过程中,要不断的提高学生们的心理健康水平,以此来确保学生们可以得到更好的发展.本文就以如何在体育课中提高学生的心理健康水平这个问题而展开了探讨.

    体育课学生心理健康水平提高策略

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    初中体育教学中体育游戏的应用

    王胜强
    867-868页
    查看更多>>摘要：体育游戏在体育教学过程中的应用不但让课堂变得更为趣味性、新颖性,还给予了学生心理上的改观.在新课标的改革中也强调了体育游戏要纳入初中体育教学当中,通过这种创造性、创新性精神的体育教学形式来促进初中体育教学的良好发展.

    初中体育体育游戏应用

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