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    浅谈小学体育的教学实践与策略探索

    于星
    223-224页
    查看更多>>摘要:"教学有法、教无定法,贵在得法""教学有法"是说教学有规律、有原则;"教学无法"则说没有固定的模式,条条大道通罗马;"教学得法"是指教师根据教材的内容和学生特点灵活安排,变换自己的教学方法和手段,保证每位学生都能受益.为此,在体育教学设计上,要由简单的"一刀切"方法手段,向促使学生的一般发展、共同发展与特殊发展、差别发展相结合,必须充分利用形式上、内容上的特点,创新教学方法.

    小学体育实践策略探索

    医学检验专业学生临床沟通能力的培养

    陈妍妍
    224-225页
    查看更多>>摘要:随着时代的快速发展,医疗行业对医学检验专业学生的要求也越来越高.但是,通过实际分析发现,现在很多学校在进行医院检验专业培养的时候,更多还是将重心放在了技术能力培养方面,忽视了临床沟通能力培养,最终造成了学生在从事工作以后,出现了沟通交流不畅的问题,极大影响了他们的发展.在这种背景下,医学检验专业教师必须转变教育理念,加强对学生临床沟通能力的培养,这样才可以有效增强学生的综合素养,为他们日后的成长发展提供更有力的支持和保障.鉴于这种情况,本文首先简单介绍了加强医学检验专业学生临床沟通能力培养的重要性,然后提出了几点培养策略.

    医学检验学生临床沟通能力培养策略

    构建大学生创新创业教育模式的思考

    杜红梅
    224页
    查看更多>>摘要:在我国"大众创业、万众创新"的号召下,大学生创新创业教育迎来了新的契机.随着社会总体就业压力不断增长,高校学生毕业就业率没有实现有效转化.在实现双创的国家战略中,大学生作为特殊群体,不仅有参与的必要性,也有参与的重要性与优势.本文主要阐述如何构建大学生创新创业教育模式的思考分析.

    大学生创新创业教育教育模式应用与分析

    社会转型背景下农村留守儿童的监护问题研究

    程小彬
    225-226页
    查看更多>>摘要:改革开放以来,随着社会主义市场经济体制的确立和城市化的快速发展,全国已有一亿四千万农村劳动力涌入城市寻求生计.由于城乡二元体制的限制,这些外来人口无法在城市享有教育、医疗等方面的保障,父母只得将未成年的子女留在农村,从而形成了一个庞大的特殊群体——农村留守儿童.由于农村家庭对于留守儿童监护的认识不够,他们的成长面临诸多问题."儿童是祖国的未来,民族的希望",笔者拟从监护制度的角度对农村留守儿童的问题进行分析和总结,以期发现监护制度中存在的漏洞和不足,并提出针对性的建议和措施,从而进一步完善农村留守儿童监护体系,保障农村留守儿童的健康成长.

    社会转型农村留守儿童监护

    高中数学教学中学生解题能力的培养策略探究

    张文文
    225页
    查看更多>>摘要:在新课程改革的背景下,对高中数学教学也提出了新的要求,教学不仅仅是为了应对阶段性的考试,而是培养学生具有一定的问题分析和解题能力,这就需要高中数学教师采取合理的教学方法对学生的解题能力进行培养,本文就针对高中数学教学中学生解题能力的培养策略进行简要的分析.

    高中数学学生解题能力培养策略

    中职服装设计课程微课教学的实践研究

    刘桥
    226-227页
    查看更多>>摘要:现如今,信息化对各行各业的发展起到了举足轻重的作用.对于教育行业来说,信息化时代的到来和信息化技术的应用带来了微课教学,改变了传统的教学模式,这不仅契合了信息化时代发展的趋势,还突破时间、空间的限制,方便教学的同时,为满足多元化教学需求提供了必要的技术支持.在微课教学过程中,很好的解决了中职服装设计课程学习难、学习效率低下和学习印象笼统的现象,为中职服装设计课程提供了具象并且高效的教学方式,受到社会和国家的广泛重视,受到众多中职院校的欢迎,并成了中职教育教学实践过程中不可或缺的存在.本篇文章在此就中职服装设计课程中微课教学实践展开以下探讨.

    中职服装设计课程微课教学实践研究

    后疫情时代,家校合作共建别样课程

    梁顺艳
    226页
    查看更多>>摘要:当前正处于疫情防控的非常时期,学生不能返校上课,为此实行了"停课不停学"的线上教育,复工复产也有序开展.现在学生的学习已经成为学校以及家长十分关注的问题.学校大力重视线上教学的优化但是并没有取得较大成果,在网络不畅、农村家长参与度低、学生自我管束能力差等问题上应对能力不足,严重的甚至收到不少批评的声音.所以,在当前时期,家庭与学校间如何更好的合作为学生建设别样课程十分值得探讨.

    后疫情时代家校合作别样课程

    高中英语高效课堂中词汇教学的策略探究

    颜颖
    227-228页
    查看更多>>摘要:对于高中阶段的英语学习而言,词汇教学是其中重要的组成部分,对于高中阶段的学生而言,一定的英语词汇储备对英语的学习是很重要的,词汇教学是英语教学的基础,只有掌握了词汇的学习,才能够更好的进行接下来的语句、作文的学习.因此教师要注重打造英语词汇教学的高效课堂.但现如今的高中英语词汇教学仍存在一些问题,需要进行完善,下文将针对打造英语词汇教学的高效课堂的具体策略展开详要概述.

    高中英语核心素养教学策略

    时事热点有效融入初中道德与法治教学的思考

    武薇
    227页
    查看更多>>摘要:在义务教育阶段,初中道德与法治是一门重要的课程.道德与法治课的教学目的在于对初中生的法律意识、道德感、责任感进行培养.社会、文化、经济、政治等重大热点新闻都属于时事热点,有着较广的覆盖面,与时俱进.初中道德与法治教师在开展相关教学时可以尝试运用时事热点,融合课程内容与时事热点,确保课堂教学的创新性和时代性.本文从初中道德与法治课教学中运用时事热点的积极意义入手,探讨如何将初中道德与法治课教学时事热点运用效率提高,希望能够以此提高道德与法治课的教学质量.

    初中道德与法治课时事热点运用

    融传统文化于小学美术教学的实践与思考

    张雨佳
    228页
    查看更多>>摘要:新课程标准下开展小学美术教学,教师必须要正确宣扬传统文化,培养学生的人文精神,教师自身必须要不断的挖掘且潜心研究,反复探究文化经典,才能将传统文化有效应用于美术教学指导之中.在美术教学中,教师切记不要生搬硬套,应当根据学生的思维认知特点合理的进行教育引导,由于部分美术课程自身就是传统文化的体现,所以教师必须要加强科学合理的运用,能够重视培养学生的人文精神.本文从以下几方面分析,探讨如何在小学美术教学中融入传统文化,并提出具体的教学对策.

    新课程标准小学美术传统文化学习兴趣