期刊,百科论坛电子杂志 2020年卷7期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

百科论坛电子杂志

出版周期：半月刊

百科论坛电子杂志/Journal Encyclopedia Form

正式出版

收录年代

高中计算机创新性有效教学简析

苏义

599-600页

查看更多>>摘要：随着计算机技术的不断发展,计算机应用知识逐渐成为现代人才不可或缺的重要技能之一,高中教育也积极将计算机课程教学引入教学体系.但由于诸多因素影响,目前高中计算机课堂教学有效性并不高.为提高计算机课程教学有效性,教育工作者必须探究其课程改革措施,以在创新教学的前提下有效提高高中计算机课堂教学的质量及效率.

关键词：

高中计算机有效教学

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信息化教育背景下初中英语教学策略分析

赖艳琼

600页

查看更多>>摘要：现如今信息背景下的初中英语教学相比较于传统的初中英语教学而言,教育模式更加的多元化.教学资源也变得更加丰富,教师们的教学手段也在更新换代,最终使得初中英语课堂的教学效率也在显著提高.

关键词：

初中英语信息化教学策略方法

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初中政治教学对学生法律意识的培养研究

赵微

600-601页

查看更多>>摘要：培养法律意识是建立法治社会的重要条件,培养中学生的法律意识对法治教育的实现具有重要意义.因为中学阶段的学生很容易受到不良风气的影响,只有加强法制教育才能很好地培养中学生的法律意识,这对中学生的身心健康和构建社会主义和谐社会起着积极的促进作用.文章就初中政治教学中对如何培养学生的法律意识进行探讨.

关键词：

初中政治法律意识必要性培养策略

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查看更多>>摘要：新课标中明确提出了小学阶段的阅读目标,就是能够在图片的帮助下听懂看懂故事,并且能够简单讲述故事内容.而"Story time"这个专栏是实现这一目标的重要方式和手段,故事是儿童最喜爱的阅读材料之一,小学英语中"Story time"专栏是以故事的形式呈现各个单元的主题,通过一对卡通好友Zoom和Zip的日常生活场景展现阅读内容,有效地激发学生的学习兴趣,培养学生的文化意识和阅读习惯.

关键词：

小学英语"Story time"专栏教学策略

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关于高中英语高考概要型写作的若干思考

林桂兰

601-602页

查看更多>>摘要：新课程标准改革的不断推动,让高中英语作文题型也开始了不可忽视的改革潮流.根据最新数据显示,概要写作以其特有的英语写作形式开始占领高中英语写作改革的最高领地,目前已被多个地区作为英语高考的最新题型.如何有效地在高中英语写作教学中辅导学生良好的概要写作技巧,有效提升学生的英语写作应试能力,成为高中英语教师目前迫切需要面对的问题.本文将围绕英语高考概要型写作题型的特色出发,探析有效地教学策略促进学生英语写作能力进步.

关键词：

高中英语概要型写作高考题型写作策略

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基于英语口语课堂中沟通意愿的实证研究

周大田吴佩映李秋东

602页

查看更多>>摘要：激发学生的沟通意愿是增强开放大学英语专业学生口语课堂学习效果的重要方法.研究基于沟通意愿的相关理论,通过半结构访谈法探究开放大学英语专业学生沟通意愿的影响因素.研究发现:沟通自信心、口语练习对象和话题、传统观念以及练习形式是影响学生沟通意愿的重要因素.

关键词：

沟通意愿口语课堂开放教育

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基于核心素养培养的初中物理课堂教学

杨海涛

603页

查看更多>>摘要：在国家顶层教育设计由应试教育到素质教育再到核心素养教育的新课程改革的大背景下,如何在课堂教学过程中真正以学生为中心,参照每位学生的知识和经验,满足他们独特的人格成长需要,培养学生的核心素养是初中物理课堂教学改革应不断思考的问题.

关键词：

学生核心素养初中物理课堂教学

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让德育之花在小学英语课堂绽放

李海英

603-604页

查看更多>>摘要：德育是小学教育工作中的重要内容,做好对其在小学英语课堂教学中的应用研究,能够进一步发挥出英语课堂的素质教育作用,为学生的全面素质发展带来助力支持.文章结合本人实践教学经验,先对小学英语课堂中德育的原则进行分析,之后对小学英语课堂中德育的方式予以探讨,希望能够在推动小学英语课堂中德育水平进步的同时,让德育之花在小学英语课堂绽放.

关键词：

小学英语课堂教学德育

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初中英语语法教学中存在的问题及改进策略

杨远宾

604-605页

查看更多>>摘要：在初中英语教学过程中,发现课本里语法现象分散,配套习题少,致使学生对语法缺乏理性认识,因而随着学习难度的加大,学生在学习过程中逐渐产生了畏难情绪,英语学习效果越来越差.因此,如何恰当地实施语法教学成为英语教师亟待解决的问题.

关键词：

初中英语语法教学情境创设

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建设积极的班级文化营造宽松的学习环境

华亮

604页

查看更多>>摘要：班级是学校教育的活动的基本单位和前沿阵地,是学生生活的主要场所,是学生成长的摇篮,班级文化直接影响着学生在班级的生活质量,影响着学生的个性发展和水平,影响着学生以后的生活质量和生命的发展.班级建设应以《基础教育课程改革纲要(试行)》精神为指导,以育人为本,以学生为主体,班科任教师、学生齐参与为目标.因此构建符合新课程理念的班级文化,为学生营造宽松的学习环境非常必要的.

关键词：

班级环境精神文化班级制度班级氛围

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