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    新高考下高中化学学生自主预习的策略研究

    钟桃萍
    653-654页
    查看更多>>摘要：自主学习作为一种能力是适应时代发展的客观要求,是实现个体可持续发展的根本保证.本文针对本校高中学生的自主预习能力的薄弱情况,寻找"先学后教"教学实践的途径.通过化学课堂教学实施自主预习的策略,培养学生自主预习能力,提高学生的学习能力,从而取得更好的成绩.

    高中化学自主预习策略研究

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    小学德育中的优秀传统文化及其渗透

    龚绪平
    654-655页
    查看更多>>摘要：中国是一个礼仪之邦,无论是从古代到将来,优秀的传统文化都是不可落下不可消失的存在,小学德育中的所存在的优秀传统文化对于学生的发展极其重要,小学时期的德育教学非常重要,是确定其是否建立正确三观和优秀的思想的基础.

    小学德育优秀传统文化渗透

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    核心素养视域下的中小学书法教育的思考

    陈钢
    654页
    查看更多>>摘要：书法是中国传统文化中最靓丽的一道风景,是国人智慧与审美的展现,有着独特的艺术价值与魅力.现今学校和家长越来越重视孩子的核心素养的培育,书法教育也成了近年的热门话题.书法教育对于传承中华民族优秀文化、培养爱国情怀有着重要意义.本文通过分析中小学书法教育对于培养学生核心素养的重要意义,提出核心素养视域下加强中小学书法教育的策略,以便推动中小学生健康成长、全面发展.

    核心素养中小学生书法教育策略

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    初中物理教学中创新能力的培养策略研究

    任中伟
    655页
    查看更多>>摘要：创新是新课改思想的重要组成部分,而学生创新能力的培养,首先要老师提高认识,渗透于课堂教学之中.本文将分析一些具体的教学思路,来阐述如何对学生进行创新能力培养.

    初中物理创新能力培养

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    初探微课在初中物理实验教学中的应用

    伍海波
    655-656页
    查看更多>>摘要：微课在初中物理实验教学中进行应用可以将实验课、探究课等难以展现的内容直观地呈现给学生,从多角度激发学生的学习热情.本文对微课在初中物理实验教学中的应用做出相关分析,旨在为相关教师提供一定参考.

    微课初中物理实验教学应用

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    探索初中德育生活化的实现途径

    何婷
    656页
    查看更多>>摘要：德育是我国教育事业的重要组成内容,但由于在教育中脱离实际生活导致教育效果不佳.基于此,本文对初中德育教育生活化的现状进行调查,并对如何实现德育教育生活化的途径进行探索,以供相关人员参考.

    初中教育德育生活化综合素养

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    小学数学有效课堂初探

    何芙蓉
    656-657页
    查看更多>>摘要：在新课程的理念下,有效的数学课堂教学要以学生的进步和发展为宗旨,教师要具有一切为了学生全面健康发展的思想,不断提升自身的综合素质,优化课堂提问,把握课堂时间,使学生愿学、乐学、会学、善学、巧学,促进学生全面、主动、个性健康发展.

    小学数学有效课堂课堂

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    浅谈民间游戏在幼儿园中的运用

    余娟
    657页
    查看更多>>摘要：在幼儿园教育中融入民间游戏,以就地取材的形式为幼儿设计有趣的教育活动,为幼儿了创建良好的学习环境,有利于提升幼儿的学习兴趣,促进幼儿健康发展.幼儿园必须根据幼儿的心理以及发展情况来选择和设计民间游戏活动内容,有效吸引幼儿参与到活动当中,培养幼儿的各方面能力,进而为幼儿未来学习与发展打下坚实的基础.

    民间游戏幼儿教育价值运用

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    基于网络时代小学班主任德育工作的思路探索

    刘晖
    657-658页
    查看更多>>摘要：本文首先对网络时代下,我国小学班主任德育工作的现状进行了分析,从中发现了存在的问题,并针对工作问题提出了相应的解决措施,为完善我国小学班主任德育工作方法,提高德育工作质量提供了方法借鉴.

    网络时代小学班主任德育工作

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    高中英语语法教学方法探究

    卿志军
    658-659页
    查看更多>>摘要：语法是通过对语言的研究,总结出来的一系列的应用规则.通过对语法的学习,能更好地掌握语言的使用.但高中英语语法教学存在着种种困难,本文先讲述高中英语语法教学现状,再通过认识高中英语语法的重要性,为提高高中英语教学质量提供方法策略.

    高中英语语法教学现状重要性方法

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