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    3DS MAX动画设计课程理实一体化教学探索

    尹祚政
    193页
    查看更多>>摘要:3DS MAX是广泛应用于广告影视、建筑设计、多媒体制作、游戏以及工程可视化等领域的操作性极强的三维建模、动画制作软件.三维动画运用3DS MAX基础软件教学,对学生的动画制作综合实践能力要求较高传统的教学方法模式已不能适应实际教学情况,理实一体化教学法在3DS MAX软件的教学中起到很好的教学效果本文提出了3DS MAX课程采用理实一体化教学法的方法和优势.

    3DSMAX动画设计教学

    浅谈如何提升幼儿学习活动的有效性

    罗海萍
    193页
    查看更多>>摘要:培养幼儿在学习过程中的自主性是幼儿教育过程中重要内容,属于基础教育,现在的家长也愈发重视学习自主性.在幼儿园进行教育活动的时候,幼儿教师一定要重视激发幼儿的兴趣,培养幼儿学习自主性.本文简要分析了当前幼儿园教育活动中的问题,并提出一系列教育活动优化策略,旨在在寓教于乐的模式下,提升幼儿学习的自主性.

    寓教于乐幼儿园自主性

    新课改下初中语文教学中的情感教育研究

    汲丽娟
    194页
    查看更多>>摘要:由于初中阶段学生的身心发展尚未完善,心理波动以及情绪波动较大,所以容易受到外界社会的干扰,学生并未树立正确的人生观和世界观、价值观,对于此类情况必须要充分进行情感教育,有助于构建学生完善认知.所以在初中语文教学过程中,教师应当根据学生的认知情况进行有效的情感教育.在教学过程中,教师必须要创新课堂教学方式,能够有意识地向学生进行情感教育,逐步提高学生的综合素养.

    新课改初中语文情感教育

    构建小学语文高效课堂的有效策略

    吴伟健
    194页
    查看更多>>摘要:随着我国新课程教育改革的进一步推进,小学语文课堂教学也越发高效化,学生在课堂上的体验感也更为丰富.在现阶段的小学语文教学中,高效课堂的构建是教师的主要教学目标之一.

    小学语文高效课堂构建

    在自由的大地上驰骋——初中语文作文教学模式探讨

    龙健
    195页
    查看更多>>摘要:初中作文教学是对初中语文教学的综合考量,不仅是学习成绩的重要考核内容,也是核心素养培养的重要内容之一.它直接反映了学生语言表达能力和知识运用能力的高低.随着教育的不断发展,教师更应采取多元化的教学模式,以此保证初中语文习作教学的高效开展.

    初中语文作文教学

    小学班主任德育工作的实施策略研究

    霍人会
    195页
    查看更多>>摘要:对于当前学校教育而言,提升学生的素质教育是学校的重要任务.且由于小学阶段是学生成长过程中的重要阶段,因此对于小学班主任而言,要不断在小学阶段促进学生素质教育的提升.而德育教育作为素质教育的重要构成因素之一,对素质教育的发展有着积极推动力.因此,文章主要围绕着小学班主任德育工作的实施展开相关研究,并提出几点行之有效的策略,希望能够为相关教育工作者提供一定的理论参考.

    德育工作班级班主任

    初中语文综合性学习的探究与实践

    王启乔
    196页
    查看更多>>摘要:主要以初中语文综合性学习为主题展开分析,先是简要分析了初中语文综合性学习中的一系列问题,随后结合具体教学案例,探讨了问题相应的解决策略,旨在全面提高综合性学习效果.

    初中语文综合性学习问题应对策略

    多媒体技术在高校舞蹈教学改革中的价值功能

    樊迪
    196页
    查看更多>>摘要:多媒体技术是新时代的产物被应用于各个领域,它的出现为我们的生活带来了诸多便利,也让我们的生活发生了翻天覆地的变化,尤其是在教育事业中发挥出了巨大的能量.像是在高校当中开展多媒体技术的舞蹈教学,不进让高校学生获得了更多学习资源,还丰富了课堂的教学内容,活跃了课堂氛围,增加了高校学生对舞蹈课程的热爱,也通过多媒体技术提升了高校学生的舞蹈能力.本文针对多媒体技术在高校舞蹈教学改革中的价值功能进行了简要分析,希望可以通过本篇文章提升高校舞蹈教师对多媒体技术应用的重视程度,从而使多媒体技术在高校舞蹈教学改革中起到促进作用,实现真正的价值.

    多媒体技术高校舞蹈教学改革价值

    如何做好小学语文互动教学

    韩静静
    197页
    查看更多>>摘要:教学是教师的"教"与学生的"学"的双边活动.它既不是教师单纯的讲,也不是学生一味的听,而是师生互动交流的一个过程.因此,要想提高小学语文的教学质量,就需要教师与学生之间展开有效的互动.所谓的有效互动是指在教学中,教师坚持以人为本的原则,采取符合学生心理发展特点的教学方式最大限度地调动学生的学习积极性,把知识、能力与人格"内化"给学生,让学生得到身心的愉悦发展,实现知识、能力、情感态度的和谐发展.

    小学语文互动教学

    轮滑教学中常见的运动损伤成因及预防

    李立超
    197页
    查看更多>>摘要:我国在近几年一直在倡导全民体育的主要原因之一就是全民体质健康问题出现了明显的下滑趋势,这与人们的日常生活习惯和对体质健康的重视程度有着密不可分的关系.学生群体作为未来社会发展中的主要力量,其健康问题更是受到了重点关注,学校也因此开展了一些新的运动项目来提升学生的体质健康,像是轮滑课程,轮滑课程的开展可以提升学生的身体素质,对学生的身心健康发展非常有益,但是在开展轮滑教学的同时,损伤问题也随之而来.本文针对轮滑教学中常见的运动损伤成因和预防的措施进行了简要的分析,希望在开展轮滑教学中学校可以为学生提供安全、有效的轮滑指导,使学生可以在提升身体素质的同时可以获得更多的轮滑知识和技能.

    轮滑教学运动损伤成因措施