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    体态语言在健美操教学中的应用

    李云芳
    21-22页
    查看更多>>摘要：体态语言是健美操教学中一种独特而有效的教学手段，本文在简要分析健美操体态语言的概念以及体态语言在健美操教学中的实际作用的基础上，重点阐释体态语言在健美操教学中的具体应用策略。

    体态语言健美操教学实际应用

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    第二课堂对技工院校学生创新能力培养研究

    程少军
    21页
    查看更多>>摘要：技工院校致力于培养和造就社会生产、管理、服务一线的高技能人才，在多年的一体化课程改革的引导下，第一课堂对学生能力的培养基本成形，第二课堂是第一课堂的延伸，也是各学科教学的有机组成部分。技工院校的第二课堂将成为或已经成为培养学生综合职业能力的一个重要途径，通过开展丰富多彩的第二课堂活动，培养学生创新能力，更是成为各技工院校努力发展的方向。

    第二课堂技工院校学生创新能力分析

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    应用型本科新能源汽车教学方法探讨

    鹿华轩宋金金
    22-23页
    查看更多>>摘要：新能源汽车产业是一个新兴的产业，而且正处于快速发展的阶段，所以为了适应其快速发展的情况必须要为其培养大量的专业人才，这样才能适应其发展的需要。所以现阶段各个高校也都开展了新能源汽车专业方面的课程，为人才的培养提供助力。本文针对现阶段新能源汽车教学中的情况进行深入分析，并提出应用型本科新能源汽车的教学方式，希望可以得到教学效果的提升以及学生学习效果的提升，促进专业性人才的进一步培养。

    新能源汽车教学方法

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    提高大学生志愿服务发展方向研究策略

    刘涛潘国玲
    22页
    查看更多>>摘要：大学生群体是推动社会发展的生力军，而大学生所具有的社会责任感，则直接影响着大学生能否在推动社会发展中做出更大的贡献。高校作为重要的人才培养阵地，需要在大学生社会责任感的培养中发挥主导作用，与此同时，高校需要重视引导家庭参与到大学生社会责任感培养工作中，从而为大学生社会责任感的强化提供良好的保障。

    大学生志愿服务发展方向

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    地方普通本科院校转型背景下大学生专业素质培养研究

    田子德
    23页
    查看更多>>摘要：新时代背景下，高校素质教育模式的重要性也日渐明显。随着我国教育发展下，高等院校也由原本的规模扩张转入内涵式建设，地方普通本科高等院校也在积极寻求改变，对学校的内部结构进行调整来顺应社会的发展。地方普通本科高等院校在这一转型过程中遇到很多限制因素与问题，因此要充分发挥高校辅导员群体作用，通过开展多种活动积极探索育人新方式，打破地方普通本科高等院校转型中的不利地位。本文探讨地方普通本科院校转型背景下大学生专业素质培养研究。

    地方普通本科院校转型素质培养

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    重大应急事件中师范学院大学生志愿者网络动员机制的研究

    孟凡爽单冬冬付焱杰
    23-24页
    查看更多>>摘要：重大突发事件是一类无秩序的意外事件。由于人们对与事件有关的信息和知识掌握甚少，所以，由事件引发的一系列问题都属于结构不良或非结构化问题。本文对重大应急事件中师范学院大学生志愿者网络动员机制的研究分析。

    重大应急事件师范学院志愿者机制

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    阐述小学数学课堂中培养学生数学思维能力研究

    荣志学
    24页
    查看更多>>摘要：在新课程下，小学数学教学中的综合素质能力则是广大教育工作者关注的重要，这就需要小学数学教师应该重视如何有效激发学生的思维，保证提升小学数学课堂教学质量。通过培养小学生的数学思维能力，能有效解决上述问题，帮助小学生掌握必要的数学知识点内容，不断提升他们的数学综合能力以及理解能力，激发他们在学习中的主动性。所以，小学数学教学中，应充分重视学生的数学思维的培养。

    小学数学数学思维培养

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    外来务工人员子女的心理问题分析与指导

    孙杰
    24-25页
    查看更多>>摘要：近年来，随着大批外来务工人员举家涌入，在我校就读的外来务工人员子女人数也呈阶梯式上升。由于教育的不均衡和家庭教育的局限，相当一部分外来务工人员子女心理健康问题已日益受到关注。怎样才能使这些"流动的花朵"竞相开放，让他们积极融入、适应现有的生活成了我们教育工作者探讨的焦点。

    外来务工人员子女心理健康家校合作

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    浅谈现代信息技术与初中数学教学的整合

    韦旭春
    25-26页
    查看更多>>摘要：在新教育环境下，要想提高数学时效性和培养学生核心素养，需重视现代信息技术和初中数学教学的整合。本文主要以人教版九年级具体教学案例，从直观教学、调动学生主动性、弥补传统教学缺陷三个方面，论述了如何整合现代信息技术与初中数学教学，以期为充分发挥现代信息技术应用价值，整体提高初中数学教学质量提供一些具有参考价值的建议。

    现代信息技术初中数学教学整合

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    探究如何有效开展高中学生体育训练

    彭港
    25页
    查看更多>>摘要：新课改后，体育课程的开设引起了广大教育工作者的高度重视。在实践中，体育教师有必要关注学生的成长动态，了解学生的实际需求，以他们喜闻乐见的方式进行分层训练活动的开展，并从不同角度或新的层面进行教学方案的设计、教学内容的补充、教学思路的调整，指引孩子们朝着正确方向突破自我，大胆创新，学会在训练中释放文化课的学习压力，建立起一种积极向上的乐观态度，敢于创造出属于自己的美好明天。笔者特意对高中体育训练方法的进行研究研究。

    高中体育训练效率方式方法

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