期刊,百科论坛电子杂志 2020年卷8期_国家学术搜索

期刊信息/Journal information

百科论坛电子杂志

出版周期：半月刊

百科论坛电子杂志/Journal Encyclopedia Form

正式出版

收录年代

论如何在中学语文教学中培养学生自主学习的能力

胡翠

470-471页

查看更多>>摘要：在初中语文教学活动中培养初中生的自主学习能力不仅有利于他们今后的良好发展,而且这也是我国素质教育教学发展的硬性要求.随着近几年新课程的深入改革,培养初中生语文自主学习能力已经成为了初中语文课堂教学活动中最重要的教学目标之一.如果初中语文老师想要很好的培养学生的自主学习能力,那么语文老师不仅要改变自身的教学方式,还要更新自身的教学观念,这样才能让班级学生真正的成为学习的主人.

关键词：

初中语文自主学习能力课程改革

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查看更多>>摘要：随着我国人民生活水平的不断提高,小学生的心理和生理成熟速度不断加快,大部分小学高年级孩子已经进入青春期,他们面临着对社会、对自己、对社交、对未来的种种困惑和迷惘,如果在此时不对其进行正确引导可能会对学生的未来身心发展造成不良影响,甚至学生可能会对社会造成危害.社会不断进步,教师在进行教育时要抛弃传统观念做到与时俱进,把青春期教育规划到教育内容中,渗透到班级管理中,通过不同形式讲解青春期知识,有针对性的帮助学生解决青春期心理疑惑,开展心理辅导的教育方式,帮助学生平稳度过青春期.

关键词：

青春期班级管理教师与家长

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《椭圆及其标准方程》教学分析

孟莹

471-472页

查看更多>>摘要：本文以人教A版《普通高中课程标准实验教科书·数学选修2-1》第二章第2节内容为教学案例,分别从教材分析、学情分析、教学目标、教学策略、教学评价几个方面对这节课进行分析.

关键词：

《椭圆及其标准方程》教学分析

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探讨微课对小学语文课堂教学的辅助作用

蒋萍

471页

查看更多>>摘要：小学语文学科意在培养学生的语言表达能力、文字基础运用、语言分析能力以及语文基础知识等,而在教育改革下的小学语文课堂教学中,教师所讲述的内容不仅要包含这一课程的学科内容,还要针对学科特点以及学生的未来身心发展做出辅助性的指导.随着我国信息技术的稳定发展,微课成为了辅助教师开展课堂教学的重要工具,微课在教育界得到了有效推广,它可以丰富小学语文的教学内容,帮助学生发散语文思维.

关键词：

微课小学语文课堂教学辅助作用

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疫情居家学习期间如何做好高端贯通基础教育阶段的班主任工作

李秋淮

472-473页

查看更多>>摘要：2020年1月,一场突如其来的疫情席卷全球,为了尽快阻断疫情保护人民生命安全,我国采取了很多特殊措施,其中,大多数各级各类学校采取了春季学期延期开学,停课不停学、居家网络学习等措施.学生居家学习期间,作为高端贯通班的班主任如何开展好工作.本人经过远程管理班级的实践与探索,并结合多年班主任工作经验,对如何做好特殊期间的班主任工作提出了一些想法和建议.

关键词：

高端贯通居家学习班主任

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课外阅读在小学语文作文教学中的重要性及应用

魏雪霞

472页

查看更多>>摘要：随着新课改目标的持续推行,各种形式的新型教学设计方案被应用到课堂教学中.而这些新型教学方案尤其对语文教师的教学工作提出了更高的要求,这意味着,教师在完成课堂传授基础知识之外,还要善于发掘学生潜力、培养学生良好学习习惯.对于小学语文教师来说,其中基础有效的教学方案就是从阅读和写作这两种语文学习内容进行训练,借助课外阅读的方式增进学生的语言表达能力和逻辑能力,从而进一步提升其写作能力.

关键词：

小学语文教学方案课外阅读作文写作

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民办高校教学质量监控体系建设的思考

唐孝蓉郭茜熊国祥

473-474页

查看更多>>摘要：民办高校教学质量的监控体系建立,关系着民办高校未来的发展.本文通过对民办高校教学监控的分析,提出了建立的教学质量的监控的方法.

关键词：

教学质量监控体系

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丰富初中英语单词教学的路径分析

颜娟

473页

查看更多>>摘要：随着科技的发展,英语已经成为世界上使用最多的语言之一,学习英语变得越来越重要.初中的英语教育是现代英语教育的基础与前提,英语单词的教学又是英语课堂的决定性组成部分.每一位英语教师都极力探索、提高和追求质量的工作.

关键词：

初中英语单词教学路径

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合作学习在小学语文阅读教学中的应用探析

余慧

473页

查看更多>>摘要：我国教学形式不断发展,变化速度和变化幅度都相对较大,因此各个学科的教学要求都发生了较大的变化,在这样的教育背景之下,教师应该积极转变教学观念,在教学方式上也应该进行创新以此来提升教学质量.就当前小学语文阅读教学现状而言,合作学习具有重要的应用价值,本文对此展开具体介绍与分析,希望能够对相关工作者有一定的帮助.

关键词：

合作学习小学语文阅读教学教学方法教学策略

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"捆绑式"小组合作学习模式的探讨

曾建华

474-475页

查看更多>>摘要：我个人认为分组学习的目的是让每一个学生都主动参与学习,让学生在自主学习中得到发展树立信心,养成良好的习惯形成有效的学习策略.我在实践的过程感受最大的优点在于,"捆绑式"的小组合作培养了孩子们的合作精神,责任心,荣誉感.把小组成员的配合养成一种习惯!

关键词：

"捆绑式"小组合作学习

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