首页期刊导航|百科论坛电子杂志
期刊信息/Journal information
百科论坛电子杂志
百科论坛电子杂志

半月刊

百科论坛电子杂志/Journal Encyclopedia Form
正式出版
收录年代

    小学语文教学应注重学生阅读能力的培养

    张增荣胡丽娟
    580-581页
    查看更多>>摘要:伴随着时代的发展,科技的进步,和我国综合国力的稳定提升,社会对新时代人才的需求也在日益增长.因此,教育行业如何有效地培养新时代的人才至关重要,其中针对我国特色文化的教育——语文,在小学中的阅读能力的培养受到了社会各界的广泛关注.基于此,本文将针对小学语文教学对学生阅读能力的培养展开研究,并给出针对性的建议.

    小学语文阅读能力培养

    初中物理实际教学中培养初中生创新思维能力探究

    张紫龙
    580页
    查看更多>>摘要:在实际初中物理教学中,初中生的创新思维能力显得尤为重要,这是因为一方面创新能力有利于初中生物理的学习与发展,另一方面也利于提高初中物理教学质量.为了培养初中生的创新思维能力,教师应在实际物理教学中采取多种教学手段相结合的方式.

    初中物理创新思维能力培养实际教学探究

    初中数学教学中培养学生主动提问能力的有效途径

    张祖军
    581页
    查看更多>>摘要:在新课改的大背景下,对初中数学教学也提出了更高的要求.在教育教学中要充分发挥学生的主体作用,培养学生主动提问的能力,全面提升学生的数学思维能力,从而保证数学课堂的教学效果.本文将结合自身教学实践经验,就如何在初中数学教学中培养学生主动提问的能力进行积极探究,希望对相关教育工作者有所帮助.

    初中数学主动提问能力有效途径

    强化小学语文教学,提升小学生阅读能力

    赵宁英
    581-582页
    查看更多>>摘要:语文作为我国传统教育基础,是我国国学教育中最重要的科目,它代表着一个国家知识文化的传播与发展,在我们还是婴儿时便已经开始接触文字的魅力.而小学语文作为我国文化教育的起点,对我们学习、生活、工作有着重要的意义.小学语文阅读是语文教学的重要组成部分,提高学生认知能力、知识水平和文化修养的同时,更能帮助其了解我国特有的文化魅力,传承中国文化,这也是我国文明延续至今的重要因素.学生阅读能力的提高,不但可以让学生在阅读的过程中掌握更多文字与词组,更能锻炼学生的理解能力与表达能力.

    小学语文教学阅读能力策略

    快乐教学法在高中体育教学中的实施策略探析

    郑红星
    582页
    查看更多>>摘要:快乐教学法,顾名思义,就是让学生快乐地学习,能够在学习中体验知识的乐趣,获得身心的成长.随着新课改的发展,高中体育教学引起了教师及学生的广泛关注,在这样的背景之下,如何开展高效、趣味、以学生为本的体育课堂,成为体育教学工作者的首要任务,快乐教学法应运而生,通过深刻贯彻落实快乐学习理念,提高学生的体育积极性,从而提高课堂的教学效率.基于此,本文介绍了快乐教学法在高中体育教学中的意义以及更好更有效地实施快乐教学法的策略.

    快乐教学法高中体育实施策略

    小学语文阅读教学中读写结合教学法浅谈

    钟燕飞
    582-583页
    查看更多>>摘要:小学阶段的语文阅读教育模块就是为了提高学生的阅读潜能和书写潜能,增加自我表达机会,让孩子们培养成爱读书的好习惯,多方面的增加孩子的语文写作能力.在目前的小学语文课堂教学开展过程中,大部分的教师都开始对于阅读教学给予更加充分的关注,并且尝试使用更多优秀的教学方法来提高学生们的语文综合素质,在这样的教学背景当中,读写结合教学方法开始出现在小学语文阅读教学当中.所以本文就从小学语文阅读教学出发,探讨如何利用读写结合教学方法来给学生们带来语文综合素质的有效提升.

    小学语文教育读后感

    初中化学高效课堂构建

    周丹丹
    583页
    查看更多>>摘要:在新课改背景下,初中化学教学方法得到有效改善,虽然教学方式呈现出多样化发展趋势,但教学目标仍然是以提升教学效率、培养学生的综合素养为主.因此,在初中化学教学中,教师当以学生为主体,通过提升课堂教学的趣味性的方式激发学生学习的自主性,从而体现出初中化学教学的高效性.

    初中化学高效课堂教学方式

    基于核心素养的初中数学高效课堂构建研究

    钟玉珍
    583-584页
    查看更多>>摘要:2016年9月,中国学生发展核心素养研究成果正式在北京发布,定义了中国学生核心素养的具体含义及内容,以培养学生全面发展为核心,将核心素养分为文化基础、自主发展、社会参与3个方面,并以人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新等六大素养作为核心素养的具体表现.至此在教学过程当中培养学生核心素养,成为我国教育事业的主要目标.

    核心素养初中数学高效课堂

    初中数学教学加强学生数学应用能力培养的重要性

    周康
    584-585页
    查看更多>>摘要:随着教育发展和新课改的推进,初中数学已成为义务教育阶段越来越重要的学科之一,这是因为数学本来在日常生活中就应用广泛,培养起学生的数学应用能力,学生便能很好地解决生活中的实际问题.因此,文章将重点分析数学应用能力培养在初中数学教学中的重要性,以此,推动数学课堂教学效果的提升.

    初中数学应用能力重要性

    初中英语教学中学生自主学习能力的培养

    周金
    584页
    查看更多>>摘要:随着我国经济社会的快速发展,与国际之间的合作交流愈加密切,英语突显出其语言的交流作用,作为学生学习的重要科目之一,初中英语课堂要求学生提高英语应用能力.在教师开展教学时,需要及时更新教学理念激发学生学习积极性,同时也要让学生意识到自己是学习的主体,培养他们主动学习、探究英语知识的习惯.对此需要教师在设计教学中有效提高教学质量,提高学生英语水平.

    初中英语教学自主学习能力