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    基于话题整合的初中英语单元复习教学探究

    熊阳萍
    621页
    查看更多>>摘要：俗话说:"温故而知新",复习作为英语教学中的一个重要的环节,是需要引起我们所有英语老师的重视.传统的教育模式中,老师往往更加注重于对学生的授新,注重对每一节新知识的讲解.随着新课改的推进,老师们的课堂设置越来越新颖.课程内容的讲解也更加的完善.但是,作为复习教学,往往是老师们的忽略点.尤其对于英语这门学科,对学生来说,本来就比较陌生,及时的巩固与复习是特别重要的.所以我们今天探讨的重点内容就是如何合理的整合知识,从而进行英语复习教学.

    整合知识初中英语单元复习

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    高中英语分层次教学探究

    徐文月
    621-622页
    查看更多>>摘要：分层教学是着眼于"学生可持续、个性化健康发展",英语课堂可理解性输入较少,教师在教授新的话题及语法时,多采用语法翻译法简单粗暴地将新知识传授给学生,而英语教学在可理解性输入方面则有其自身优势,教师在制作课件过程中可通过大量图片、音频、视频、动画等可视化教学资源,吸引学生注意力,充分利用联想记忆法增强学生对新知的理解与记忆.教师在课前检测、课中教学及课后反馈三方面都要将分层进行到底,应试教育下的英语课堂过于偏重"语法"讲授,而将语言与文化相割裂开来,英语分层教学可以充分利用语言与文化的密切关系,通过文化背景知识的引入提升学生学习兴趣.

    高中英语分层教学

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    初中语文教学中渗透传统文化的措施探讨

    许兰兰
    622-623页
    查看更多>>摘要：初中阶段,语文知识也会更进一步的拓展学生的学习视野,让学生可以完成这一时期的相关学习.根据素质教育以人为本的发展理念,初中语文要在完成教学任务的同时传承我国优秀的传统文化,培养学生塑造正确的人生观、世界观和价值观,在提高语文学习效率的同时达到综合能力的全面发展.

    初中语文教学传统文化具体措施

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    浅析如何以生活为本,营造有绘本故事的英语课堂

    徐剑英
    622页
    查看更多>>摘要：随着我国教育体系的改革,传统的教学模式已经不能满足现如今学生对知识探索的需求,也同样无法适应教学的发展.在当前的小学英语课堂教学中,教师可将绘本故事与生活相结合,目的是培养学生的英语语感,帮助学生提高英语知识的理解能力,使学生的英语学习更为轻松.本文浅谈浅析如何以生活为本,营造有绘本故事的英语课堂,并提出了具体实施策略,以供参考.

    绘本故事小学英语课堂教学策略

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    浅谈在初中美术教学中如何渗透情感教育

    宣雯
    623页
    查看更多>>摘要：美术教育在初中阶段因为素质教育体制的影响,已经成为非常重要的科目,艺术来源于生活但是又高于生活,随着社会发展水平的不断提升,社会各界对于学生们的艺术水平也开始给予更加充分的重视,初中美术教学作为美术教育最为基础的教育环节,有着十分重要的意义.作为学生们接触美术的初级阶段,初中美术课堂教学应该做到给学生们带来更加充分的情感教育,帮助学生养成更加优秀的性格,树立更加正确的价值观念.本文就从初中美术教学出发,阐述初中美术教学在教育当中的意义,探讨美术教学渗透情感教育的现状,希望能够给学生们带来更加明显的美术教学质量提升.

    初中美术课堂教学情感教育

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    增强小学数学教学趣味性,提高小学数学教学效率

    薛晓娜
    623-624页
    查看更多>>摘要：小学生处在心智发育尚未成熟的阶段,有着爱玩的天性,注意力集中时间短.在当下,小学数学教学存在一定的枯燥与乏味性,这极大地降低了小学生学习数学的兴趣.因此,在小学数学教学中,教师应当适当增加游戏环节,提升数学教学的趣味性,同时,营造出轻松欢乐的学习氛围,让学生在数学课堂上感受到学习数学的乐趣和魅力.

    小学数学趣味性教学

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    基于话题整合的初中英语话题写作教学例谈

    杨昆
    624-625页
    查看更多>>摘要：英语写作教学一直是英语科目的难点,如何让学生学会英语写作,构建出自身的写作框架体系,提高教学效率,是广大英语教师亟须解决的问题,话题写作法的出现让这些课堂难题迎刃而解.在初中英语写作教学中,教师应严格按照考试大纲的要求,将教材整合为24个话题,设计明确的写作方案.本文指出了当前话题写作教学的欠缺之处,同时给出了具体的话题教学策略.

    话题整合话题写作初中英语教学举例

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    基于生活化思维的初中政治教学模式探究

    杨剑蓉
    624页
    查看更多>>摘要：初中是青少年成长的重要阶段,初中生的各种思想观也逐渐趋于成熟,信息时代的快速发展,让初中生们更容易接触到来自外界四面八方的信息,也因此容易受到外界不良风气的影响,很多学生的不良习惯也都是初中阶段形成的,所以政治教学在初中阶段起到了至关重要的作用,它可以培养初中生们高尚的道德品质和有抱负的爱国情怀.本文将结合社会生活具体事例,基于生活化的思维对初中政治教学模式进行探究,将枯燥乏味的政治学习更生活化地展现出来,帮助初中生树立正确的人生价值观.

    生活化初中政治教学模式

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    新课程下的初中物理实验教学方法研究

    徐瑞平
    625-626页
    查看更多>>摘要：随着新课程改革的不断深入,初中物理教学中对学生的实验教育也越发重视,实验作为物理课程的重要组成部分,对学生学习和理解物理知识起着重要作用,不仅可以提高学生的积极性,帮助学生掌握各种物理知识,而且可以锻炼学生在实验中的动手能力,促使学生形成物理核心素养.本文就新课程下的初中物理实验教学方法开展探究与分析.

    初中物理实验教学方法探究

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    数学思维与小学数学教学

    杨曌
    625页
    查看更多>>摘要：近几年我国推出新课程改革内容,其中明确提出,教师要重点培养学生的素质水平,还对教师的教学水平有了新的要求,教师要不断对自身的教学方法进行创新,在小学数学教学中利用多元化教学培养学生的数学思维,更利于提高学生数学运用能力,本文针对在小学数学的教学过程中如何提高学生的数学思维进行探讨,为教师提供有效的教学方法.

    数学思维小学数学教学方式

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