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    新时代高校学生党建工作存在的问题及对策分析

    王春雨刘艳丽南贺
    224-225页
    查看更多>>摘要：笔者首先就目前高校学生党建工作中存在的问题进行分析,提出了在加强和改进高校学生党建的工作中要将普遍教育与重点培养相结合,将深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想与实践教育相结合,将线上网络平台与线下传统教育阵地相结合,不断推进新时代学校学生党建工作组织化、制度化、具体化.

    新时代高校学生党建问题对策

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    幼儿心理健康养成对策之我见

    樊民
    224页
    查看更多>>摘要：幼儿的心理健康问题与其他年龄阶段相比,具有更大的可逆转性.因为这一阶段出现的问题还比较轻微,教师若及早发现,及时给予帮助和矫治,将取得事半功倍的效果.在当今社会,随着科学技术的发展和生活节奏的日益加快,现代人每天所承受的社会心理压力越来越大,因而十分需要具有良好心理素质,对处于关键期的幼儿来讲,培养良好心理素质,进行心理的自我保护更是十分重要.

    幼儿心理心理健康自我保护

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    二次型化为标准型的数形结合方法

    杨生燕陈博聪刘兰兰
    225-226页
    查看更多>>摘要：二次型在几何上代表一个二次曲面,同一个二次曲面在空间中的位置不同,表达式也会不同.本文以三维空间的曲面为例,通过图形展示了椭球面的标准型与非标准型在图形上和表达式上的区别.
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    科研兴校心智花开

    谢飞
    226-227页
    查看更多>>摘要：以心智教育研究为课题,引领学校全面工作.明确心智教育培养目标、形成心智教育两大体系、搭建心智教育研究框架、从管理、课堂、课程、德育、评价五个维度践行心智教育特色.

    科研兴校心智教育心智课程体系

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    新"一带一路"背景下大学英语教学改革研究

    尹丽
    226页
    查看更多>>摘要：在"一带一路"的背景之下,国内也加强了与外国的交流,那交流就必然不能少了英语的交流.众所周知,英语是世界的通用语言,而且很多的机械的使用等等都是用英语所标注的所以英语在我们的生活之中占了很重要的地位.而英语的教学可以通过现代高校来进行培养,将英语人才培养出来再进行之后的"一带一路"建设.本文就"一带一路"的背景之下的大学英语教学的改革进行简单的分析.

    "一带一路"大学英语教学教学改革改革策略

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    浅谈如何关爱留守儿童

    刘坤
    227页
    查看更多>>摘要：众所周知,关爱留守儿童已经成为社会关注的焦点,更是我们教师工作的重点,我们应毫不犹豫的扛起这份重担.我们工作的任务不仅仅是教书,更重要的是育人.因此,我们应该多关心学生,尤其是缺乏父母关爱的学生——留守儿童.那么,我们应该如何去关注留守儿童的健康成长呢?根据我在小学任教以来的所见、所为、所感,提出以下几点看法,借此机会呼吁我们广大教师同仁多关爱留守儿童,给他们一个温暖的家,从而营造一个和谐而温馨的校园.

    留守儿童关爱小学

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    关于车工实习教学中螺纹加工方法探讨

    闫巍
    227-228页
    查看更多>>摘要：在生活中,经常可以看到许多带有螺纹的零件.螺纹通常用于紧固,联接和调节,并且由于可以用于传递动力而被广泛使用.螺纹的类型很多,其中三角形螺纹主要用于连接,最常见.在CNC汽车实习培训中,对圆柱形外螺纹进行CNC加工是职业学校学生的重要实习内容.工作技能也应进行测试.在使用CNC车床处理三角形圆柱外螺纹的教学实践中,注意到,当学生开始学习螺纹处理时,他们总是遇到各种问题,因此最终螺纹不合格,因此需要注重实践内容的教学,从而提升学生的实践能力.

    车工实习教学螺纹加工方法

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    小学班主任德育工作创新策略漫谈

    张琳
    228页
    查看更多>>摘要：小学生是祖国的花朵,是祖国未来的栋梁之材,所以,做好小学的教育工作非常重要.在新时期,学生的成长环境发生了很大的变化,小学生虽然享受着优越生活,但道德素养水平却没有得到明显的提升.因此,做好德育工作非常重要.作为小学班主任,要能够基于学生德育发展现状需要,创新德育工作内容与模式,希望通过这种创新,促进学生的全面发展.

    小学班主任德育创新

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    浅谈小学道德与法治课堂教学策略

    荣秀云
    228页
    查看更多>>摘要：《道德与法治》课程以低年级儿童的生活为基础,引导儿童热爱生活,学会做人.小学教育是人生的重要阶段,很大程度上决定了学生今后的人生观价值观,而小学阶段的道德与法治课能够提升学生的品德,还能够促进学生的多方面发展.在新形势下,随着教学改革的进行,小学教师对道德与法治课进行了新的认识,从基本学情出发,确定教学策略,以此促进学生的长远发展,提升教学的有效性.教材中的每一幅图片、每一段对话、每一次提醒都凝聚着教材编者对儿童身心发展的呵护和尊重.

    小学道德与法治课堂教学

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    对大学生助推南京明城墙申遗进程的探索——以南京师范大学为例

    殷雪倪馨儿凌春红张舒涵...
    229页
    查看更多>>摘要：以南京明城墙为代表的"中国明清城墙"具有多元价值体系,其联合申遗项目是我国文物保护的重要工作内容.而基数庞大、综合素质较高的大学生群体具有多重优势,能够在助推申遗项目中发挥多方面的作用.本文基于对南京师范大学(以下简称"南师大")的学生作问卷调查、访谈以及对城墙保护相关单位人员实地走访,获悉当下大学生群体了解明城墙申遗的现状,分析并总结出大学生群体在助推南京明城墙申遗进程中的优势和目前工作中存在的问题,并提出了针对南师大的学生群体提高助推南京明城墙申遗进程参与度与参与途径的创新方法.

    南京明城墙申遗大学生创新方法

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