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    如何提高小学生的思想品德

    次仁占堆
    417页
    查看更多>>摘要：小学阶段是一个人形成良好品德,健全人格的重要阶段.品德教育的过程必须根据学生的年龄特点,结合小学《品德与法制》课的学习和学校德育活动的熏陶,使学生形成良好的品德,并引导学生联系实际,付诸行动,提高思想认识.

    小学生思想品德教育

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    小学语文阅读教学中存在的问题及对策分析

    巫群芳
    417-418页
    查看更多>>摘要：随着时代的进步和教育观念的更新,阅读在语文教学中逐渐占据重要的地位,也越来越受到各教育单位和家庭社会的重视.然而新课标指导思想下的语文阅读教学工作,长久以来都没有做到完整的落实,小学语文阅读教学仍旧存在问题,如何让小学语文阅读教学发挥其真正价值,教师必须从教学实际环境中出发切实探究对策与出路.

    小学语文阅读教学问题与对策

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    在阅读中培养创新思维能力

    达堆
    418页
    查看更多>>摘要：创新性思维不是与生俱来的,要求初中学生需要通过不断训练和启发,开拓和发展自己的思维,只有这样才能在潜移默化中培养学生的创新思维能力.

    语文教学创造性思维能力培养

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    浅谈情景教学法在初中英语教学中的应用

    吴方美
    418页
    查看更多>>摘要：随着中国基础教育阶段新课程改革的不断推进,初中英语教学的内容和形式也开始进行相应的改革.越来越多的初中英语教师开始注重在进行教学时使用情景教学法来帮助学生提升英语能力,培养学科核心素养.因此本篇文章将主要探讨情景教学法在初中英语教学中的具体应用,以期望为广大初中英语教师提供一定的教学经验.

    情景教学法初中英语教学改革策略研究

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    巧用信息化教学手段让小学数学教学更加灵动

    刘巧凤
    419页
    查看更多>>摘要：基于信息化时代背景下,数学教师要重新审视当前教学工作,要意识到信息化教学的重要性.运用信息化手段创设教学情境,为学生提供高效、灵动的数学课堂,让学生更好地体验数学的乐趣,这样才能够保证教学的效果.基于此情况下,本文主要从营造教学氛围、整合教学资源、突破教学重点及难点角度对信息化教学手段在小学数学教学中的应用展开深入研究.

    信息化小学数学教学资源教学氛围

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    大学语文课程思政的教学实践与思考

    段雪瑞
    419页
    查看更多>>摘要：培养和提升大学生思想政治素质,是高等教育的重要任务之一.在高校的教学过程中,将思想政治教育融入各学科的教学之中,是教育部对高等教育的要求.大学语文作为高等学校各专业的一门基础课程,不仅是一门教授学生口语表达和书面表达的工具类课程,还是一门对大学生进行素质教育、提高文化素质的主要课程之一.结合大学语文课程的特点,对大学生进行思想政治教育,是高校思想政治的有益补充.大学语文在高校思想政治教育方面具有得天独厚的优势,要想实现大学语文的思想政治教育功能,应从教学理念、教材、教学方法等方面进行深入研究.

    大学语文课程思政教学实践思考

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    基于核心素养的高中英语阅读教学实践探究

    滕湘丽
    419-420页
    查看更多>>摘要：英语是高中学生学习的基础性学科,是高中学生学习的重要内容.随着教育的不断发展和改革,在高中英语阅读教学实践中融入核心素养越来越重要.因此,本文简单分析了基于核心素养的高中英语阅读教学实践.

    核心素养高中英语阅读教学实践

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    探析民间游戏资源在幼儿园活动中的运用及其策略

    赵淑琴
    420-421页
    查看更多>>摘要：为了培养幼儿的个性人格以及生活经验,我国逐渐将丰富趣味的民间游戏应用到幼儿园教学活动中,根据不同幼儿的成长需求搜集民间游戏资源.促进幼儿身心健康的全面发展,幼儿阶段的孩子比较好动,对新鲜事物充满好奇心.民间游戏的应用受到幼儿们的喜爱,因此,教师要将民间游戏应用到幼儿园的教学活动中.有效提高我国幼儿教育的质量与效率.

    民间游戏资源幼儿园策略

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    语文核心素养下以语言发展为本的低段语文教学实践尝试分析

    潘秋艳
    420页
    查看更多>>摘要：语文核心素养下,教师要坚持以"语言发展为本"的教学理念,促使小学生可以提高语言学习和应用的能力,促进小学低段学生的语言综合发展.本文从三个方面阐述相应的策略.

    语文核心素养语言发展低段语文教学

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    浅谈小学数学教学中学生数学思维能力的培养策略

    达珍
    421-422页
    查看更多>>摘要：数学是小学教育中的重点科目,也是难点科目.培养孩子数学思维有利于孩子逻辑思维能力的培养,有利于孩子提高解决生活实际问题的能力.本文首先分析了数学思维能力培养的重要性,让后细致讨论了小学数学教学中数学思维能力培养的具体方法.旨在为小学数学教育工作者提供参考.

    小学数学数学教学思维能力

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