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期刊信息/Journal information
草业科学
中国草原学会 兰州大学草地农业科技学院
草业科学

中国草原学会 兰州大学草地农业科技学院

侯扶江

月刊

1001-0629

cykx@lzu.edu.cn

0931-8912486

730020

兰州市嘉峪关西路768号

草业科学/Journal Pratacultural ScienceCSCD北大核心CSTPCD
查看更多>>本刊是草业科技与信息交流的重要窗口，青年科技工作者成长的园地，旨在沟通国内外草业科学信息、推进草业科学研究，培养草业科学人才。内容以中国草业科学为主，兼顾世界草学精华。
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    4种添加剂对饲料桑与脐橙渣混贮品质及微生物多样性的影响

    吴丽娟欧翔连海邱静芸...
    1736-1746页
    查看更多>>摘要：为探讨复合菌制剂和复合酶制剂对饲料桑(Morus alba)与脐橙(Citrus sinensis)渣混合青贮品质及微生物多样性的影响，设置4个组，分别为对照组(CK，无添加)、复合菌制剂组[(J组，添加0。1％植物乳杆菌(Lactobacillus plantarum)和0。05％枯草芽孢杆菌(Bacillus subtilis)]、复合酶制剂组(M组，添加0。01％纤维素酶和0。1％木聚糖酶)、复合菌酶制剂组(JM组，添加0。1％植物乳杆菌、0。05％枯草芽孢杆菌、0。01％纤维素酶和0。1％木聚糖酶)，青贮发酵时间为60 d。结果表明:与CK组相比，J组和JM组的干物质含量和粗蛋白含量显著上升(P＜0。05);J组、M组和JM组的中性洗涤纤维含量显著(P＜0。05)或极显著(P＜0。01)下降，M组和JM组的酸性洗涤纤维极显著下降(P＜0。01)，而J组的酸性洗涤纤维含量无显著变化(P＞0。05)。与CK组相比，J组、M组、JM组的pH均极显著降低(P＜0。01);J组和JM组的氨态氮/总氮含量极显著下降(P＜0。01)，而M组无显著差异(P＞0。05);J组、M组、JM组的乳酸含量极显著增加(P＜0。01)，M组的乙酸含量最高，而JM组的丙酸含量最低，且各组均未检测到丁酸。在门水平上，各组优势菌门为厚壁菌门，且相对丰度以JM组最高;其次为变形菌门，相对丰度以CK组最高。在属水平上，CK、M组优势菌属主要以乳杆菌属(Lactobacillus)、肠杆菌属(Enterobacter)和克雷伯氏菌属(Klebsiella)为主，而J、JM组优势菌属主要以乳杆菌属、芽孢杆菌属(Bacillus)和维斯氏菌属(Weissella)为主。综上所述，单独添加复合菌制剂或复合酶制剂均能不同程度地提升饲料桑与脐橙渣混贮的营养价值和发酵品质，还能改善其微生物菌群结构与组成，但联合添加复合菌制剂和复合酶制剂的青贮效果更佳。

    饲料桑脐橙渣青贮品质营养价值微生物多样性复合菌制剂复合酶制剂

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    辣木与高丹草混合青贮效果的研究

    韩学琴李莲红罗会英邓红山...
    1747-1756页
    查看更多>>摘要：辣木(Moringa oleifera)富含蛋白质、维生素、矿物元素和不饱和脂肪酸，高丹草(Sorghum bicolor × S sudanese)含糖量高且生物产量大，两者均为营养丰富饲料资源。本研究将辣木叶(Y)、辣木枝(Z)与辣木枝叶(ZY)分别以6个比例(0、20％、40％、60％、80％、100％)与高丹草(G)混贮，青贮40 d后检测青贮饲草的感官品质(气味、色泽、质地)、发酵品质(有机酸含量)和营养成分[粗蛋白(CP)、粗纤维(CF)、粗脂肪(EE)、无氮浸出物(NFE)、中性洗涤纤维(NDF)、酸性洗涤纤维(ADF)、粗灰分(Ash)、碳水化合物(WSC)]，探究不同辣木组织(Y、Z、ZY)和高丹草适宜的混合青贮比例。结果显示，高丹草单贮感官评定总分最高，辣木叶与高丹草混贮平均分次之，辣木枝叶混贮感官评分等级最低;80％辣木叶与20％高丹草混贮显著降低了 CF和NDF含量，40％辣木枝与60％高丹草混贮显著降低了 CF含量并提高了 NFE含量，60％辣木枝叶与40％高丹草混贮显著降低了 CF含量并提高了 EE含量。综上所述，辣木叶、枝、枝叶与高丹草最佳混贮比例分别为80％、40％和60％，辣木叶与高丹草以80％和20％混贮时效果最佳，本研究为有效利用辣木与高丹草资源从而促进云南生态畜牧业的可持续发展提供了依据。

    辣木高丹草混贮饲料感官品质发酵品质营养特性

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    水肥与覆膜对油莎豆产量及土壤性质的影响

    赵月刘亚兰高艳菊李向义...
    1757-1766页
    查看更多>>摘要：为探究极端干旱区油莎豆(Cyperus esculentus)经济有效的水肥种植措施，本研究在和田地区沙漠-绿洲过渡带风沙土上设置了水肥和覆膜的双因素试验，设3个水肥处理(60％、80％和100％水肥)，3个覆膜处理(无膜、液膜和白膜)，共计9个处理，分析了不同水肥处理和覆膜方式对油莎豆干物质产量、土壤养分、土壤盐的影响。结果表明，不同水肥处理对油莎豆的生长与各部分产量均无显著影响(P＞0。05)，覆膜处理显著影响油莎豆株密度、块茎个数、千粒重及块茎产量(P＜0。05)。油莎豆叶生物量与块茎产量均在覆盖白膜条件下最大，块茎产量在液膜处理下为最低。水肥与覆膜处理对土壤养分均有显著影响，水肥处理与覆膜处理对0-20 cm 土层土壤有机质、水解性氮、速效钾，以及20-40 cm 土层土壤水解性氮、有效磷、速效钾存在显著交互作用。种植油莎豆显著降低了土壤有机质含量，增加了其余养分含量，土壤有机质含量在白膜+60％水肥条件下为最高;并且显著降低了土壤深层盐分含量，但过量的水肥会导致表层土壤盐渍化。综上所知，在覆盖白膜的条件下，选择较低的水肥添加量能够在获得较高的油莎豆产量的同时，减少成本，获得最大的经济生态效益，因此，针对贫瘠缺水的沙化土地，推荐使用白膜+60％水肥的模式种植油莎豆。

    油莎豆叶生物量水肥覆膜土壤有机碳块茎产量土壤水解性氮土壤盐分

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    新农科背景下草类植物育种学课程教学改革与探索

    张吉宇谢文刚张建全张正社...
    1767-1774页
    查看更多>>摘要：草类植物育种学是草业科学专业的核心课程，该课程的专业知识储备和实践试验能力提升在培养适应新农科建设需要的高素质草业科学专业人才方面具有重要意义。然而，对标新农科建设要求，该课程在实际教学中存在教学内容陈旧、教学方法单一和实践教学不足等问题，这种知识体系和教学模式难以满足现代种业发展对高水平育种人才的需求。教学团队通过构建网络教学平台，加强教材编写，引入最新研究进展和技术，以及引进育种专业软件DeltaGen和国际智力等手段，对教学内容、教学方法和课程考核方法进行了改革。经过课程改革，学生对草类植物育种的学习兴趣得以激发，实践和创新能力得到增强，教学质量得到提升。

    草类植物育种学教学模式全链条课程教学DeltaGen国际合作课程建设

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    基于野外台站的"自然地理学"实践教学探索与实践:以兰州大学草业科学专业为例

    李伟斌赵传燕
    1775-1780页
    查看更多>>摘要：利用野外台站建设的优势开展"自然地理学"实践教学，培养学生的实践能力和科技创新能力、提升教学效果，是当前"自然地理学"实践教学探索的重点方向。本文以兰州大学草业科学专业为例，从野外台站的选择、实践内容的设计与优化、新教学模式的探索等方面，系统论述了基于野外台站的实践教学在"自然地理学"教学中的应用，总结分析了实践教学在"自然地理学"教学中的成效，并提出了改进方向，为今后"自然地理学"课程实践教学的应用和改进提供了参考。

    野外台站自然地理学实践教学教学模式

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