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出版参考
出版参考

陆本瑞

半月刊

1006-5784

bjcbck@126.com

010-52257116；52257122

100073

北京市丰台区三路居路97号

出版参考/Journal Information on Publication
正式出版
收录年代

    融合发展背景下数字教材建设初探

    张一梅
    44-46,29页
    查看更多>>摘要：随着信息技术、网络与媒体的融合发展,教育数字化战略纵深推进,数字教材的建设成为教育数字化转型的重要抓手.本文研究了数字教材的内涵特征,分析了数字教材建设面临的挑战,并对推进数字教材建设工作进行了探讨与思考,为加快推进数字教材建设、推动教育数字化转型提供了参考与借鉴.

    融合发展数字教材教育出版

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    古籍编辑的培养与成长浅论

    赵建新
    47-50,54页
    查看更多>>摘要：古籍编辑是我国古籍从业人员的重要组成部分,主要从事古籍选题的策划和内容质量的把关提升工作,对业务素养要求很高,培养周期和难度远大于其他编辑,具有一定的特殊性,长期以来为我国学者型编辑的主要诞生群体.目前,我国高素质的古籍编辑人才较为稀缺,与《关于推进新时代古籍工作的意见》和"盛世修文"的时代要求不相适应.本文结合我国古籍编辑人才的现状、需求情况,试论古籍编辑的培养与成长之道.

    古籍编辑人才培养成长

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    论数字化阅读时代由传统图书编辑到图书产品经理的模式转型

    张辉兰
    51-54页
    查看更多>>摘要：数字化阅读潮流席卷全球,传统出版向智能出版转型升级,出版行业主体需要参与甚至主导图书产品打造全流程,完成由传统图书编辑到图书产品经理的模式转型;要求人机协同,精准创新,酝酿策划图书产品创意;充分整合作者资源,兼顾图书产品的物质与非物质形态,统筹图书产品开发和生产环节;挖掘图书产品的内容价值和市场优势,开拓专业化、多元化线上线下渠道,培育优化出版品牌,努力追求图书产品的文化增殖效应.

    数字化阅读图书产品经理智能出版模式转型文化增殖

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    立足自身优势,打造特色化主题出版格局——以"外国人眼中的中国"系列丛书为例

    郑炜
    55-58页
    查看更多>>摘要：对于中小型出版社特别是专业出版社而言,主题出版是一个不容易涉足的领域,应该在深刻领会主题出版重要意义和丰富内涵的基础上,自觉发挥专业优势和出版特长,充分挖掘自身优势出版领域的专业出版资源,积极寻找适合的切入点,策划特色化选题,从而打造具有专业特色的主题出版格局.

    主题出版中小型出版社特色化选题

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    出版项目制在科技类出版社的实践与应用——以石油工业出版社为例

    魏佳妮曹豫琳
    59-61页
    查看更多>>摘要：本文探讨了出版项目制在科技类出版社的实践与应用,重点分析了石油工业出版社出版项目制的实践经验,还提出了出版项目制在科技类出版社的改进要点,包括完善项目管理体系、加强团队合作、注重人才培养、优化资源配置以及加强市场营销等方面.本文认为,出版项目制有助于提高科技类出版社的出版品质、优化资源配置和提高市场竞争力,是科技类出版社持续发展的重要组织形式和目标责任制.

    出版项目制科技类出版社资源配置

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    谈国家出版基金助力下的精品丛书打造——以国家出版基金项目"光电子科学与技术前沿丛书"为例

    张淑晓
    62-64页
    查看更多>>摘要：本文基于"光电子科学与技术前沿丛书"项目,详细阐述了在国家出版基金支持下,高质量科技专著丛书从策划、实施到完成全过程.项目聚焦科技前沿、策划高质量选题,组建权威编委会,严格把控出版各环节以及积极宣传推广,成功打造了一套体系完整、内容前沿的精品丛书.文章总结了丛书从选题策划、编委会组建、基金申报、图书制作到结项宣传等关键步骤的经验与教训,旨在为同类大型出版项目的实施提供参考.

    国家出版基金选题策划高质量出版项目管理

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    基于儿童本位的幼小科学衔接出版实践与创新方向

    陆映秋
    65-69页
    查看更多>>摘要：出版人应对幼儿园与小学科学衔接深刻理解,为儿童提供幼小衔接教育的精品出版物,全面落实学前教育出版的基本要求.文章阐述了幼小科学衔接出版的重要性及当下亟待解决的问题,分析了目前图书市场格局和产品情况,提出未来幼小科学衔接应继续坚持儿童本位、促进人的全面和谐发展,并以儿童经验为中心,将艺术融合作为出版主体的创新方向.

    幼小科学衔接出版实践儿童本位创新方向

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    原创少儿科普图书出版的实践与思考——以"苗德岁写给孩子的自然科学"丛书为例

    宋华丽
    70-72,82页
    查看更多>>摘要：近年来,中国原创少儿科普出版呈现蓬勃发展的态势.本文以《苗德岁写给孩子的自然科学》丛书为例,探讨了新时期原创少儿科普出版的机遇与挑战.文章指出,在国家高度重视科普工作的背景下,青少年科普阅读需求旺盛,但原创少儿科普精品依然稀缺.文章强调了科学家在科普创作中的重要性,并分享了以科学思维打造原创科普精品的编辑工作思路,包括优质选题与优秀作者的选择、编辑能力的发挥以及科学精神和科学之美的传递.此外,文章还探讨了从一套书入手开启科普品牌"科学+"的实践,并提出了培养科普人才、提高原创力量以及科普出版应突破有形载体等发展举措.

    原创少儿科普科学思维科普出版科学传播

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    浅析对话体与通俗化主题出版的融合实践——以《家国情怀:中国人的信仰》为例

    李琳
    73-75页
    查看更多>>摘要：以更加大众化的形式传播党的创新理论成果,实现通俗化主题出版,是主题出版领域近年来的一个重要努力方向,而对话体在理论阐发中的优势赋予其与通俗化主题出版相融合的可行性.《家国情怀:中国人的信仰》就是对话体与通俗化主题出版相融合的一次积极尝试,本文通过总结该书在两者融合实践中的可取之处,就对话体与通俗化主题出版的融合难点重点提出几点思考.

    对话体通俗化主题出版融合出版

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    试论图书责任编辑的责任边界

    董拯民
    76-78页
    查看更多>>摘要：责任编辑的责任边界是一个复杂而多维的问题,随着出版业的发展和多元化,责任编辑的责任边界也在不断变化.作为知识服务的重要参与者,责任编辑除了承担传统的审稿、编辑和校对等工作外,其责任边界进一步扩展到服务读者需求和应对市场变化等领域,在关注社会发展和文化传承等的同时,需要不断更新自己的知识和技能,从而适应新的技术和市场变化,为推动出版业的健康发展作出贡献.

    责任编辑责任边界知识技能

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