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    媒介情境论视角下观察类综艺节目的场景化构建

    王珊珊卞倩
    33-37页
    查看更多>>摘要：当前，综艺节目形态愈发呈现多样化的态势，其核心主题亦日趋丰富。观察类综艺节目以独特的视角和深入的分析，获得广大观众青睐，既为观众提供了一个透视人物关系、探究心理活动的窗口，也为社会交流与理解搭建了重要的桥梁。文章以梅罗维茨的媒介情境论和拉康的镜像理论作为理论支撑，深入探讨媒介情境论在观察类综艺节目中的运用以及观察类综艺节目场景化构建的具体呈现和作用，为观察类综艺节目的创新与发展提供一定的参考。

    媒介情境论观察类综艺节目场景化构建

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    浅析如何通过媒体智慧化实现媒体融合发展——以广西融媒体建设为例

    梁馨予
    38-41页
    查看更多>>摘要：媒体智慧化是媒体生产和数据的智能化。为有效实现智慧化，媒体机构需要建设功能强大的数字宣传及生产基础设施。媒体智慧化不仅能增强党委政府对舆论的领导能力，还提升了媒体机构运用科技赋能传播的水平，更降低了媒体机构的技术投入成本，从而实现社会效益和经济效益的双丰收。因此，如何通过媒体智慧化实现媒体融合发展，值得我们进行深入研究和探讨。

    媒体人工智能融媒体智慧化

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    "去连接":互联网平台连接性的再思考——以生成式AI为例

    徐嘉伟
    42-45页
    查看更多>>摘要："连接"是互联网运行的基础逻辑，"连接性"是互联网的基本特性。随着互联网进入移动时代，"连接"的规模和形态发生变化，无时无处不在的"连接"正在重新定义虚拟与现实的界限。从发展历史来看，互联网连接性的演进遵循了由复杂到简单的"去连接"原则，为用户提供便利已经成为互联网平台生存和竞争的必要条件。随着ChatGPT、Bing Chat、Notion AI、Opus Clip等生成式AI的出现，"去连接"呈现新一轮的发展。文章主要采用文献分析法，结合生成式AI的案例研究，探讨"去连接"这一概念和现象，并考察在这一背景下互联网用户的思维方式和媒介使用行为的变化。

    生成式AI"去连接""连接性"用户行为Web3.0

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    基于SIPS模型的高校官方微信公众号运营策略研究

    张梦婷
    46-48,52页
    查看更多>>摘要：在新媒体时代，高校官方微信公众号作为学校信息传播的重要渠道和思想建设的重要载体，亟须在纷繁复杂的网络环境中持续守正创新，弘扬社会主义核心价值观。文章分析高校官方微信公众号的功能定位及价值，通过引入非线性营销的SIPS模型，从共鸣、确认、参与、共享与扩散四个维度出发，立足传播角度，探究高校官方微信公众号运营策略。

    SIPS模型高校官方微信公众号运营策略

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    图书馆影响力评估探究与思考

    谢海燕
    49-52页
    查看更多>>摘要：文章通过分析图书馆影响力评估的必要性发现，图书馆影响力评估不仅能促进图书馆工作质量提升和推动创新发展，还能助力政府决策和投入，提升图书馆的社会认可度等。基于此，文章结合图书馆影响力评估的基本要求，提出加强图书馆影响力评估的实践路径，具体包括:基于全评价理念构建影响力评估体系;系统梳理影响力评估工作发展脉络;强化影响力评估过程的数据管理;加强基层馆员的影响力评估能力建设，旨在推动图书馆的数字化转型。

    服务影响力图书馆评估指标数字化转型价值评估

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    终身学习视野下的教育出版创新发展研究

    冯立国
    53-56页
    查看更多>>摘要：文章旨在探讨终身学习视野下教育出版的底层逻辑，分析数字化背景下教育出版产品的研发模式，即研发什么样的教育出版产品、适用于终身学习方式的产品设计理念、数字教材的研发设计，提出教育出版机构的角色定位策略，包括链接终身学习者、高素质人才队伍建设，以期为教育出版行业创新发展提供参考。

    终身学习教育出版创新发展

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    科技期刊提升行业服务能力的路径探索

    蔡玉池莫婕
    57-60页
    查看更多>>摘要：文章分析科技期刊进入新媒体时代后面临的机遇与挑战，根据政策导向探讨科技期刊做好行业服务的价值体现，并综合行业内优秀期刊的办刊经验，从传统出版、资源整合与新媒体融合等角度，具体探索科技期刊提升行业服务能力的创新手段。科技期刊想要为行业提供多元化的学术服务，首先需要立足学术传播的基础职能，加强与行业内科技工作者的交流沟通，通过科技引领强化行业创新意识，促进学术进步;其次要建好科技服务平台，汇集行业内优质学术资源，为行业所用，提供信息与资源的流通渠道;最后需要紧跟新媒体发展趋势，将期刊转变为多元化媒体服务中心，打造行业文化传播矩阵。科技期刊做好行业服务，不仅能助力行业高质量发展，还是期刊提升自身影响力、创新办刊模式的有效路径。

    科技期刊行业服务学术传播信息服务

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    新时代背景下传统教育媒体的融合转型路径研究——以《现代教育报》为例

    王宇
    61-64页
    查看更多>>摘要：文章以《现代教育报》为例，探讨了新时代背景下传统教育媒体的融合转型路径，介绍了其在媒体融合背景下的发展策略和实践经验。文章指出，在媒体融合背景下，传统教育媒体应在内容融合方面，实现深度与广度的双重拓展;在形式融合方面，创新传播方式与互动体验;在渠道融合方面，构建多元化传播体系;在技术融合方面，提升数字化水平与智能化应用能力;在团队融合方面，培养跨媒体运营人才。同时，传统教育媒体需要积极探索和实践人工智能在教育内容创作、传播、互动等方面的应用，提高智能化水平。

    传统教育媒体媒体融合新媒体平台《现代教育报》

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    文旅融合理念下公共图书馆红色研学旅行服务策略研究

    郭芹胡燕
    65-68页
    查看更多>>摘要：近年来，随着文旅融合的不断推进，各地创新开展党史学习教育，红色旅游在提升民众思想政治素养以及传承红色基因方面发挥重要作用。红色研学旅行服务作为公共图书馆的一种新型服务，具有传承红色基因和价值引领教育功能。为了促进红色研学旅行服务高质量发展，公共图书馆要把握发展规律，做好红色研学旅行服务整体规划和顶层设计;坚持因地制宜，加强红色研学旅行服务地方文献馆藏和空间资源建设;组建专业研学团队，丰富红色研学旅行服务体验;增强多元主体合力，构建特色红色研学旅行服务项目;构建融合媒体矩阵，助力红色研学旅行服务发展。

    文旅融合公共图书馆红色研学旅行服务

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    新媒体环境下党史文化传播效度理论探析

    姜红
    69-73页
    查看更多>>摘要：在新媒体环境下，党史文化的传播展现出互动性增强、即时性显著以及碎片化传播趋势明显的新特点。同时，党史文化传播效度也受到多重复杂因素的共同影响，其中包括传播内容质量、传播主体素养和能力、传播受众文化背景和兴趣爱好以及传播平台新媒体特性。鉴于此，文章提出构建一个涵盖传播广度、深度、受众满意度及传播持久度等多个维度的党史文化传播效度综合量化评估体系，确保评估的客观性和可操作性，综合考虑各维度之间的关联，实现数据的动态更新与实时分析，持续优化评估体系与调整策略，以适应新媒体环境下党史文化传播的不断变化。

    新媒体环境党史文化传播传播效度评估体系

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