首页期刊导航|传播与版权
期刊信息/Journal information
传播与版权
传播与版权
传播与版权/
正式出版
收录年代

    基于"HOPE"模式的中国新闻传播史课程思政建设研究

    秦汉鲍天璐
    1-4页
    查看更多>>摘要：文章结合中国新闻传播史课程的特点及"HOPE"模式的概念，总结中国新闻传播史课程思政建设的"HOPE"模式，涉及人文素养、职业道德品质、政治认同与国家情怀、认识论和方法论，并通过教学策略分析和实践路径探究，融合人文素养与中国新闻传播史，强调职业道德品质在新闻实践中的重要性，以期加深学生的政治认同与国家情怀，培养学生具备科学的认识论和方法论，促进新闻传播教育与思政教育的有机结合。

    "HOPE"模式中国新闻传播史课程思政

      原文链接:
    • 万方数据

    AI新闻写作"文字失语"现象及其改善策略

    王淼汪洋
    5-7,51页
    查看更多>>摘要：随着人工智能技术的飞速发展，AI新闻写作在新闻内容生产中愈发活跃，然而AI新闻写作在提高新闻生产效率的同时存在"文字失语"现象。文章分析AI新闻写作"文字失语"现象归因及不利影响，并提出改善策略，即"加强培训与激励，提高新闻生产者素质""强化人机协同，细化内容审查制度""实现多维优化，突破AI新闻写作表达局限"，为AI新闻写作更好地服务新闻传播活动提供参考。

    AI新闻写作新闻生产"文字失语"改善策略

      原文链接:
    • 万方数据

    新时代教育类期刊重大主题策划的内涵、底层逻辑和实践

    吕兴祥
    8-11页
    查看更多>>摘要：新时代重大主题策划应是编辑策划工作重点关注的内容，也是期刊围绕中心、服务大局的体现，对提升期刊的政治站位、品质格局具有重要的影响。文章立足教育类期刊重大主题概述及重大主题策划的内涵，分析教育类期刊重大主题策划的底层逻辑和实践，认为在策划重大主题时，教育类期刊及其编辑应根据期刊定位明确主题方向，根据主题方向选择呈现形式，根据主题和呈现形式框定内容，根据内容物色作者，以推动教育类期刊高质量发展。

    重大主题策划内涵底层逻辑实践教育类期刊

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    新媒体时代教育期刊编辑的创新意识及实践策略——以《初中生世界》为例

    张雪韵
    12-16页
    查看更多>>摘要：为了直面大数据时代新挑战，适应编辑复合型角色要求，积极应对市场激烈竞争，教育期刊编辑应努力提升创新意识，加强创新实践。教育期刊编辑应充分满足读者需求，挖掘一线选题;创造性编辑稿件，创新出版内容;差异化挖掘亮点，深耕教育领域;掌握人工智能技术，创新编辑出版;借助新技术新手段，整合数字资源;打造品牌特色，形成品牌合力;构建传播力新平台，扎实打造"共同体";运用系统化思维，优化宣传推广手段，从而助力教育期刊在新媒体时代的高质量发展。

    新媒体教育期刊编辑创新意识

      原文链接:
    • 万方数据

    挑战、机遇与突围:新形势下地方教材转型发展的实践路径

    赵杰
    17-19页
    查看更多>>摘要：师生教学需求的不断变化、教材管理政策的持续调整、教育信息化的快速发展为地方教材带来挑战与机遇，地方教材转型发展势在必行。文章分析新形势下地方教材转型发展的挑战与机遇，认为出版社可以通过以下实践路径实现突围:内容上，推进地方教材高品质编写出版;渠道上，扩大地方教材区域性市场规模;融合上，赋能地方教材产品新形态和服务新业态，从而实现地方教材的转型发展，为教育出版和教育服务高质量发展增添新动能。

    地方教材转型发展实践路径融合出版

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    变革与应对:生成式AI与科技图书出版融合发展研究

    祁永红
    20-22页
    查看更多>>摘要：文章从融媒体时代科技图书发展的政策背景及现状、生成式AI与科技图书出版融合带来的革新、生成式AI与科技图书融合的应对策略三个维度出发，系统总结生成式AI对科技图书出版的颠覆与重塑，重点介绍生成式AI改变科技图书出版模式、内容生产方式、出版制度的具体表现及存在的问题，提出出版单位在将生成式AI应用于科技图书出版中要:转变思想，从故步自封向与时俱进转变;提高数字化水平，提升与AI融合的广度和深度;积极探索，不断创新工作模式并革新制度，保障生成式AI的利用效率，以期为科技图书出版的数字化、智能化、个性化发展提供参考。

    人工智能生成式AI科技图书融合出版

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    融合出版中教辅编辑的现存问题与能力提升探究

    熊珍珍
    23-25页
    查看更多>>摘要：随着融合出版的深入推进，教辅出版领域正经历深刻变革。融合出版对教辅编辑提出熟练应用多媒体整合技术、掌握大数据分析技能及增强跨领域协作能力等新要求。研究指出，教辅编辑在适应新技术、处理大数据及跨领域协作方面存在显著短板，因此出版单位应强化对教辅编辑的技术培训，深化数据分析技能的培养，引导教辅编辑加强跨学科交流与合作，以提升教辅编辑的专业能力。

    融合出版教辅出版教辅编辑能力提升

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    数字教材出版对提升大学生学习动机的影响研究

    李倩
    26-28页
    查看更多>>摘要：文章深入探讨了当前数字教材在高等教育体系中的发展现状及其对大学生学习动机的影响。同时，文章从数字教材的多重属性出发，分析了数字教材在内容、形式和教学手段上的优势，并结合学习动机理论，阐述了数字教材如何激发和强化大学生的学习动力。基于此，文章提出了基于学习动机驱动的数字教材教学实践策略，以及推动数字教材在高等教育中广泛应用与深入发展的建议。

    数字教材学习动机高等教育教学实践

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    新形势下职业教育教材出版工作的探讨与思考

    张一梅
    29-31页
    查看更多>>摘要：教材是育人育才的重要依托，是立德树人、培根铸魂的基本载体。出版单位要强化目标导向，着眼国家发展战略全局，充分认识教材对教育工作的重要作用，切实做好职业教育教材出版工作。文章通过分析新形势下职业教育教材出版工作的任务与要求，探讨做好职业教育教材出版工作的措施，即"坚持正确政治方向，牢记育人使命""坚持质量为本，打造精品教材""坚持类型定位，体现职业教育特色""坚持动态开发，加强教材出版研究""坚持技术赋能，加快教材数字化转型"，以推动职业教育教材出版高质量发展，助力教育强国建设。

    职业教育教材建设出版人才培养教育强国

      原文链接:
    • 万方数据
    • 维普

    纪实性与艺术性的双向驱动——从《大樟树人家》看新闻广播剧的创作重构

    韦雪桃
    32-34页
    查看更多>>摘要：在融媒环境下，新闻广播剧作为一种特殊的传播方式，因实现纪实性与艺术性的完美融合在众多同类产品竞争中脱颖而出。文章以荣获广西第十六届精神文明建设"五个一工程"奖的《大樟树人家》为例，对当前新闻广播剧的创作表达进行有益探索，以期打造富有鲜明特色的音频产品，促进新闻广播剧转型升级。

    广播剧纪实性艺术性创作重构

      原文链接:
    • 万方数据