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    数字人文视角下高校图书馆地方历史名人资源库建设及应用——以宜昌历史名人资源库建设为例

    万乔
    73-75,89页
    查看更多>>摘要：地方历史名人具有重要的人文价值和史料价值,在数字人文技术被广泛应用的背景下,高校图书馆需要探索建设地方历史名人资源库,保护地方特色文献,为教学及科研提供便捷和全面的人文资源,提高人文学科的研究效率和精度.文章以宜昌历史名人资源库建设为例,介绍其建设情况、框架内容,总结地方历史名人资源库的建设意义,梳理标准规范性、资源专业性、平台实用性、门户开放性、网络稳定性等方面的建库原则,探索地方名人资源库创新应用及推广维护方面的后期工作.

    地方历史名人资源库高校图书馆宜昌

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    新时代山东红色影像数字化活态传承路径研究

    张宪席张磊李元
    76-79页
    查看更多>>摘要：当前,山东红色影像要实现数字化活态传承,就需要立足新时代、新技术、新场域的时代语境,厘清数字化活态传承时代症候,实施红色影像数字化系列工程;加强红色影像数字化活态传承理论研究;不断壮大红色影像数字化创作队伍;发挥红色影像数字化传承的协同效应;拓展山东红色影像数字化活态传承的新场域.

    红色文化山东红色影像数字化活态传承

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    融媒体时代非遗短视频内容生产困境与优化路径研究

    徐银莹
    80-82页
    查看更多>>摘要：中华优秀传统文化是中华民族的根基,也是人们的精神家园.在飞速发展的互联网时代,如何更好地传承非遗文化,成为各界亟待解决的问题.当前,非遗文化借助短视频平台进行内容展示和传播,已取得一定成效.大众通过短视频平台实现自身的"虚拟在场",与非遗文化建立起沟通交流的桥梁.文章阐述非遗短视频兴起的背景,分析非遗短视频发展的现状,发现非遗短视频内容生产趋向同质化、偏向娱乐化、呈现碎片化,创新意识和文化内涵不足,用户黏性降低,并提出非遗短视频内容生产的优化路径:以人为本,创新表现形式;流量扶持,优化变现方式;多方联动,提升传播效果.

    非物质文化遗产短视频抖音平台

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    大运河文化传播现状分析及创新路径——以大运河沧州段为例

    姚小菲袁媛
    83-85页
    查看更多>>摘要：京杭大运河是一项举世瞩目的伟大工程,大运河文化是中华优秀传统文化的重要组成部分.其中,大运河沧州段是京杭大运河流经最长的城市段,在当前的文化传播过程中,大运河沧州段在地理特色与场馆建设方面具有优势,但也存在利用程度不高、传播手段单一等不足.因此,沧州市文旅部门需要通过建立新媒体传播矩阵、提升新媒体平台的受众忠诚度、打造区域亮点以及建立新媒体传播团队等方式,进一步增强大运河文化的传播效果.

    大运河文化传播新媒体平台SWOT分析

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    融媒视域下高校教师思政能力提升路径研究

    许桂芬
    86-89页
    查看更多>>摘要：随着信息通信与互联网技术快速发展,融媒时代对高校的工作方式产生深远影响.高校课程思政发生深刻变革,呈现载体多元、内容融合、知识迁移等特征.针对融媒时代的教师思政能力创新,文章提出探索"思政教师+专业老师+行业名师"的思政队伍建设模式,创新全媒融合平台下的平台拓宽与技术驱动,创设理性与活性融合的"思政元素+时政案例+专业课程"的课程思政育人模式,以推动高校课程思政教学的全方位发展.

    融媒视域课程思政教育教学创新路径

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    新媒体时代网络素养教育融入高校统战数字化建设工作的路径

    廖卢琴
    90-93页
    查看更多>>摘要：在新媒体时代,网络对大学生的思维方式、行为方式和生活方式都产生了极大的影响.网络素养教育由此成为各高校开展各项工作的重点之一,对高校统战数字化建设工作具有重要意义.因此,高校应顺应时代潮流,充分认识高校统战的地位和作用,创新工作方法,让网络素养教育继续发挥生机与活力.文章对新时代网络素养教育如何融入高校统战数字化建设工作进行深度思考,明晰二者间的内在逻辑,并探索网络素养教育融入高校统战数字化建设工作的实践路径.

    网络素养教育高校统战工作数字化建设实践路径

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    挑战·突围·坚守:智媒时代广播电视编导专业人才培养的逻辑进路

    陈玲
    94-97页
    查看更多>>摘要：当前,智媒时代对广播电视编导专业人才的素质和能力提出了更高的要求.文章阐述智媒时代广播电视编导专业人才的新要求,分析智媒时代广播电视编导专业人才培养的进路,关注智媒时代广播电视编导专业人才培养的底线.笔者认为,传统的广播电视编导专业教育形态必须转向智媒教育范式,适应传媒业态的变迁,坚守人文价值和理性逻辑,强化人才培养的伦理和社会责任,避免陷入"技术中心主义"的泥淖,培养具备创新能力和开阔思维的创新复合型传媒人才.

    智媒时代智能媒介广播电视编导专业创新复合型传媒人才

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    VR技术与高校思政实践教学融合管理的现状与路径研究

    眭栌丹贺佳欣余航
    98-101页
    查看更多>>摘要：在新媒体时代,人们借助先进技术如三维图形生成技术、多传感交互技术、多媒体技术、人工智能技术、人机接口技术以及高分辨显示技术等构建一个高度真实的虚拟环境,这种结合多种高新技术的媒介被称为"虚拟现实".当它与高等教育相遇,一种全新的教学模式——虚拟实践教学应运而生.高校将VR技术应用于思政实践教学,不仅能够推动新媒体领域的技术进步,而且能够扩展思政实践教学空间、创新其教学形式、优化其教学工具、提高其教学效果.围绕VR技术与高校思政实践教学的融合管理现状与路径的研究,可为未来虚拟实践教学内容的设计提供方向,有助于高校整体把握虚拟实践教学方法,在一定程度上有利于开创思政实践发展的新窗口.

    虚拟现实媒介技术运用思政实践教学VR技术

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    学工大数据背景下高校思想政治教育实效性提升路径研究

    朱华西邓卫红郭邦顺
    102-104页
    查看更多>>摘要：高校是培养人才的摇篮,要始终坚持把立德树人作为根本任务.高校要提升思想政治教育实效性,需要不断创新学生管理模式和方法,推动思想政治教育信息化平台建设,引入智慧学工系统.高校要结合学工大数据,准确把握学生思想动态,打造网络思政平台,融入多元化媒体技术,激发学生学习兴趣,推动思想政治教育工作再上新台阶.

    学工大数据思想政治教育信息化建设路径研究

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    新媒体背景下党校党建教育工作挑战及路径选择

    王莉莉
    105-107页
    查看更多>>摘要：随着信息技术迅猛发展,新媒体在党校党建教育工作中的融合应用成为一项备受关注的课题.新媒体的融合应用为党校党建教育工作带来诸多机遇的同时,也带来信息泛滥和碎片化、学员研究兴趣降低、党校党建教育娱乐化等挑战,为此党校需要创新党建教育工作与新媒体融合的方式方法,具体为利用新媒体强化党校党建教育新工作,利用新技术搭建党校党建教育新平台,利用新媒体增强党校党建信息共享性,以期在党建教育工作的创新发展中提供有益的思路和借鉴.

    党校党建教育党校学员新媒体

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