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期刊信息/Journal information
成功（教育版）
成功（教育版）

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功（教育版）/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云，聚焦中国教改热点；见证区域发展进程，把脉教学管理态势；诠释教育成功真谛， 推动教育和谐发展。
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收录年代

    交互式听力教学在高中英语听力教学中的应用

    张铃钰
    29-30页
    查看更多>>摘要：交互理论强调教学过程中的师生,生生交流；认为学生不是知识的被动接收者而应该是主动构造者.交互理论下的交互式听力教学强调互动在听力课堂上的重要性,鼓励教师将听说融入听力课堂,从而更好地促进学生的交际能力.

    交互理论交互式听力教学高中英语听力教学

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    协调关系智慧教学——浅谈习题教学

    夏金兰
    31页
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    初中生物教学新课导入浅谈

    黄富国
    32页
    查看更多>>摘要：新课导入是一个重要环节,导入的方式很多,主要有问题、趣味、实验、情境、联系实际导入等.

    生物课堂教学新课导入兴趣

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    浅谈如何培养小学生的写作能力

    唐金衩
    33页
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    浅谈《湖心亭看雪》“比较法”教学的运用

    胥超琼
    34页
    查看更多>>摘要：比较法教学可以激发学生学习语文的兴趣,扩大他们的知识领域,有助于培养学生的阅读能力和分析能力,同时还能加深记忆,使学生牢固地掌握所学的知识,提升语文学习的综合素养.

    湖心亭看雪比较法运用

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    英语教学中应加强情感教育

    曾俊才
    35页
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    小学作文教学生活化探析

    周琼
    36页
    查看更多>>摘要：小学作文教学应该要与学生的生活密切相关,从而引导学生要关注现实生活,热爱生活,写出来的作文才能够表达出学生的真情实感.而现在很多小学生写的作文内容空洞,不充实,比较老套没有新意.其中的原因,是学生的生活比较单调,对生活没有真正的体验,没有写作的素材,为此,要树立作文教学生活化的观点.

    教学生活化小学作文写作兴趣

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    小学生数学自主性学习研究

    柴中安
    37页
    查看更多>>摘要：传统小学数学教学采用“填鸭式”方法,忽略了学生学习的自主性,只注重数学知识点的讲授.针对此问题,笔者根据自身教学实践,总结了三种让学生自主学习数学的教学方式:通过实践活动,通过日常生活经验,通过合作学习的方法,让学生养成自主学习的习惯.

    自主学习实践活动合作讨论

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    探析词汇趣味教学在初中英语中的应用

    车淑君
    38页
    查看更多>>摘要：词汇是初中英语学习中必须掌握的基础知识,英语语言的学习就是建立在深厚、牢固的词汇知识之上的,但是在初中英语学习当中,伴随着词汇量的增加和词语难度的增加,一些学生在学习的过程中产生了词汇学习的困难,影响到他们英语学习的兴趣.而词汇趣味教学是一种新的教学方法,这种方法适应了初中生的特点,让他们能够克服词汇学习的困难和恐惧感,提高词汇学习的成效,达到事半功倍的效果.

    词汇趣味教学初中英语

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    如何培养中学生学习英语的兴趣

    韩高莲
    39页
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