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期刊信息/Journal information
成功（教育版）
成功（教育版）

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功（教育版）/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云，聚焦中国教改热点；见证区域发展进程，把脉教学管理态势；诠释教育成功真谛， 推动教育和谐发展。
正式出版
收录年代

    社会转型期大学生自主创业的困境与出路

    向红孟妍
    16-17页
    查看更多>>摘要：高等教育的普及，高校招生规模急剧扩大，在社会转型的时代背景下大学生面临前所未有的严峻就业压力，大学生创业教育日趋引起高校和大学生的广泛关注和重视。自主创业一定程度上激发大学生的创业动机。然而大学生自主创业过程中却存在着诸多困难，克服这些障碍，为大学生自主创业搭建合适的平台，已经成为社会和各高校普遍关注的焦点。

    大学生自主创业困境出路

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    医药类大学生就业教育的困难与对策

    李茜茜
    17-18页
    查看更多>>摘要：高校的大学生是我国社会主义现代化建设的主力军，更是实现中国梦的中坚力量。他们能否稳定发展、顺利就业，直接影响到我国社会主义经济的建设与社会的稳定。如今，高校毕业生的“就业难”已经成为我国急需解决的一个问题。而医药类大学生作为高校毕业生群体中一个特殊的部分，相对于综合性高校毕业生，医药类大学生就业的渠道要狭窄的多，所以他们的就业教育就更显得尤为重要了。本文主要介绍医药类大学生就业的现状，并就此进行分析，根据实际情况提出相应的对策。

    医药类大学生就业教育困难与对策

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    浅析英语专业听力教学中的问题与对策

    曹晓明
    19页
    查看更多>>摘要：听力课是英语专业学生初级阶段的重点课程，学生的听力水平在很大程度上影响他们未来的交际水平。但现今的英语专业听力教学问题重重，文本作者在前人研究的基础上，以自己的教学实践为蓝本，力图从听力课堂吸引力、听力技能训练及课外学习等方面探析有效提高听力教学效果的对策。

    听力教学问题对策

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    浅谈文化图式知识与外语阅读教学

    李斌
    20页
    查看更多>>摘要：包括文化图式在内的图式知识是指人们对世界知识的组织结构形式，作为已有知识储存在人的长期记忆中。阅读是旧有信息与文本新信息交互作用的过程。因此为了提高外语阅读的速度与效果，文化图式知识储备越多，阅读越顺利。

    图式文化图式知识外语阅读

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    高校文学教育在少数民族文化发展中的必要性探讨

    李杭亲谭苏
    21页
    查看更多>>摘要：少数民族文化是中华民族文化大家庭中的瑰宝。但是随着我国市场经济的不断发展，特别是生产社会化，人口大规模流动，少数民族文化特点越来越不清晰。从表面看，是少数民族地区衣、食、住、行方面发生了变化逐步走向大众化但深层次就反映出少数民族文化受到威胁。本文主要探讨在少数民族文化发展过程中高校文学教育的地位和作用。

    高校文学教育少数民族文化发展

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    浅谈大学英语四级改革后的大学英语课堂研究

    张巍
    22页
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    通过国际间交流合作提高大学生创新能力模式研究——以英语专业本科教学为例

    张艳莲刘晓冰张杨
    23页
    查看更多>>摘要：本文从加强国际间合作交流、师生回国后的汇报以及教学实践过程中国外教育理论和教学方式的运用三个方面，提出了提高学生创新能力，在国际间交流合作基础上的培养模式。

    大学生国际交流创新能力教育理论与模式

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    浅析普通话课程的教学方法

    杨嵬苘
    24-25页
    查看更多>>摘要：普通话课程是高校开设的一门口语实践课，以帮助学生学会使用规范标准的普通话进行交流为教学目的，针对目前普通话教学现存的问题，教师在教学过程中，要摆正普通话教学与普通话水平测试的关系，注重教学方法的导入，制定科学的教学评价体系，将课堂教学与课外拓展相结合，培养学生良好的发音习惯，使学生真正掌握好普通话。

    普通话教学问题对策

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    浅析大学非英语专业英语口语教学现状及加强措施

    程露
    26页
    查看更多>>摘要：英语作为一种语言学科，其“说”成为英语学习的目的之一，因此，对英语口语教学的改革工作也成为大学英语教育当中的一项非常重要的工作内容。本文就当前我国大学非英语专业英语口语教学中存在的诸多问题进行简单的总结和分析，并就如何提高大学非英语专业口语教学的质量提出自己的建议和看法，从而更好的促进和推动我国大学英语教学的质量和水平。

    大学非英语专业口语教学现状措施

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    合作——让学困生不再“学困”

    田健豪
    27页
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