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期刊信息/Journal information
成功(教育版)
成功(教育版)

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功(教育版)/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云,聚焦中国教改热点;见证区域发展进程,把脉教学管理态势;诠释教育成功真谛, 推动教育和谐发展。
正式出版
收录年代

    加强研究生教学内涵建设培养创新型人才初探

    吴淑娟陈畅张亮
    28页
    查看更多>>摘要:随着国家“研究生教育创新计划”的提出,研究生教学工作的核心开始向研究生培养转变。在历史发展的新时期,研究生教学中不断探究教学规律,建立与社会主义市场经济体制相适应的教学体制和运行机制,加大研究生创新能力的培养,对科教兴国战略和人才兴国战略都有良好的促进作用。

    研究生教学内涵建设创新型人才人才策略

    艺术专业教学现状的分析与探讨

    尹萌姜宇婷张娅立
    29页
    查看更多>>摘要:乐器的演奏是高校音乐教育专业的主干课程,纵观我国高校艺术专业教学现状不难发现,教学科学水平和艺术水平方面存在的问题之改观是教改的关键所在。教学改革将能进一步促进音乐教育专业学科内部各课程之间的合理交叉与优化整合,从而积极推动该学科的建设和发展,使我们的教学工作更加符合学生的实际需要,也更加符合二十一世纪社会对人才素质的全面需求,并以更高的标准积极顺应高校教育改革和自身发展的总体趋势。

    艺术专业教学现状分析对策

    对微积分教学中有关极坐标教学方法的探讨

    任变青杨晓峰
    30页
    查看更多>>摘要:极坐标在微积分学里是一个重要的工具,在研究曲线的方程和性质、各种积分的计算和应用中时常会用到它。但随着中学课程的改革,中学已不再介绍极坐标的有关知识,作为学习微积分的一个重要方面,微积分学中不能缺少极坐标,这就造成了中学教材和大学教材之间的脱节,给高校大学生的学习和教师的授课都造成一定的困难。作者根据自己几年来在教学过程中的处理办法,提出了在高校微积分教学中要注意的几个问题和解决办法。

    极坐标教学方法

    浅析高等教育与社会分层的关系

    陈喆
    31页
    查看更多>>摘要:在我国社会结构转型和经济体制转轨之时,我国的社会分层也日益发展拉开了距离。教育在此过程中起到了决定性的作用,尤其是高等教育对社会分层的影响犹如一把双刃剑,既有利又有弊。同时,社会分层和社会流动对高等教育的公平性有着一定的影响。本文就高等教育对我国高等教育与社会分层的关系进行浅析。

    高等教育社会分层社会流动

    论文科创新型人才综合能力之培养

    黄月华
    32页

    多元智能理论下的英语语音教学

    王蕊
    33-34页
    查看更多>>摘要:在英语语音教学中应用多元智能理论是时代的选择。充分重视人的九种基本智能,并将应用模式具体化在语音课中,才能体现理论的价值,同时,理论才能更好的指导语音教学实践。

    多元智能理论英语语音教学

    英语语感因素对英语语音教学的影响

    荣楠楠
    34-35页
    查看更多>>摘要:以多元智能理论为指导,探讨学习者英语语感形成的差异性及对英语语音教学的影响。

    多元智能理论英语语感语音教学

    朗读——语文细酌入“味”之佳法

    林海英
    36页

    让学生在生活情境中学习数学

    高逸松
    37页

    如何解决“咬笔杆现象”

    邓光红
    38页