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期刊信息/Journal information
成功(教育版)
成功(教育版)

董玮

半月刊

1671-3052

zgcgzz@126.com

027-87685171 87208253

430070

武汉市洪山区珞瑜路78号长江传媒大厦2210室

成功(教育版)/Journal Success
查看更多>>纵览全球教育风云,聚焦中国教改热点;见证区域发展进程,把脉教学管理态势;诠释教育成功真谛, 推动教育和谐发展。
正式出版
收录年代

    初中生物教学中进行探究性学习的实践

    王云
    56页
    查看更多>>摘要:初中生物新课程标准对科学探究提出了具体的要求。旨在提高学生的生物科学素养,在初中生物教学中进行探究性学习,激发学生的探究学习兴趣是前提;创设情境自学探究是关键;提倡小组的合作探究是保证。

    初中生物探究学习学生

    探讨高中地理教学中学生兴趣的培养

    王艳
    57页
    查看更多>>摘要:在当今的地理教学中,学生学习兴趣的培养受到了越来越多的重视。在传统的教学中,很多地理教师照本宣科,过于重视与知识的积累,缺乏生活情趣,与新课标的教学理念相违背,而部分学生本身基础较差,使得教学难度大大增加。改变学生的学习方式,变被动学习为主动学习是新课标的重要理念,而实现这一目标的有效途径就是激发学生的学习兴趣。笔者结合自身工作经验,就高中地理教学中学生学习兴趣的培养进行了探讨,希望能对广大同行有所帮助。

    高中地理学习兴趣培养策略

    新课标背景下如何优化高三英语试卷讲评课

    宋琳
    58页
    查看更多>>摘要:到了高三,试卷讲评课基本上成了我们教学的主旋律。本文就针对试卷讲评简述了目前高三英语讲评课上普遍存在的问题,并提出了几点优化高三英语试卷讲评课的策略。

    高三英语试卷讲评课优化策略

    初中语文阅读教学中对话教学策略

    康秀梅
    59页
    查看更多>>摘要:语文课程标准指出:语文教学应在师生对话的过程中进行。初中语文阅读教学中对话教学,教师积极倾听是对话教学实施的前提;通过理解、想象与文本对话是对话教学实施的中介;通过合作学习与他人对话是对话教学实施的关键;构建平等对话平台是对话教学实施的根本。

    初中语文对话教学学生

    英语教学中自主合作学习探究

    黄治华马义勤
    60页

    让影视片断引领学生进入快乐的物理世界

    韩红林
    61页
    查看更多>>摘要:现代社会中,信息技术高度发达,电视网络非常普及。在教学实践中,把影视片断引入物理教学,能极大的激发学生学习物理的热情与兴趣,让学生体会到学习物理的快乐。但是,影视片断引入课堂,要注意切勿弄巧成拙。

    影视片断学生物理教学

    重视实验教学提高教学质量

    冯小凤
    62页

    论如何更好的在初中语文课堂教学中运用生动性

    陈跃辉
    63页
    查看更多>>摘要:在初中语文教学中,生动的教学方式以及良好的课堂氛围对于培养学生的学习兴趣,提高其学习的主动性具有重要的意义。初中语文教师要积极探讨如何让语文课堂变得生动,如何营造和谐课堂气氛的教学方式和手段,为提高初中语文课堂的教学质量作出贡献。本文首先介绍了初中语文课堂生动性的重要意义及基本内容,就如何更好的在初中语文课堂教学中运用生动性提出了一些建议。

    初中语文课堂教学生动性

    中学语文课外阅读指导现状与对策研究

    潘丽
    64-65页
    查看更多>>摘要:营造大语文学习氛围,提高学生的语文素养,指导学生课外阅读应该成为语文教学的重点,但是课外阅读指导毕竟又是一种内潜性很强的观念性活动,学生接受阅读课文决不是一个被动的印入过程,这就需要教师转变自身教学观念;教会学生课外阅读的方法;以课堂教学为契机,培养学生探究性课外阅读的兴趣;推荐合适的课外读物;组织各种类型的读书活动。

    中学语文课外阅读指导学生

    高职英语口语时效性教学策略研究

    陈芳庞乐宁
    65-66页
    查看更多>>摘要:世界日益全球化的今天,中国职业院校英语教学要以社会需求为导向,着力培养满足现代社会需求的“复合型,应用型”高级技能型人才。笔者根据多年的教学经验,分析了高职高专的口语教学现状,以口语教学的理论为依据,结合口语教学实践及典型案例分析,提出相应的解决对策,突出了其时效性。

    时效性教学策略