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期刊信息/Journal information
出国与就业
出国与就业

姚强

半月刊

1005-7811

zhiye988@163.com

010-51657116 62884009 62866057

100091

北京市海淀区西苑一亩园21号

出国与就业/Journal Overseas Travel and Employment
查看更多>>《出国与就业》杂志于1993年创刊，由中国国际贸易促进委员会主管，中国四达国际经济技术合作公司主办的国家级优秀中文期刊。办刊宗旨：打造国内一流的就业、深造以及职业发展综合研究型刊物，促进学术交流与探讨，宣传和推广教育与就业最新研究成果，立足于教育与就业的现状，广泛交流国内外教育理论和重大教育与就业热点问题。
正式出版
收录年代

    《旅游心理学》教学改革探索

    郭良
    159页
    查看更多>>摘要：高职教育重在培养学生的职业能力,作为高职旅游专业的基础课,《旅游心理学》兼具理论性和实用性,课程的主要任务就是培养学生运用心理学知识去解决旅游实际问题的能力.然而,《旅游心理学》在当前的教学过程中仍存在着重理论轻实践、教学方法单调的现象.只有构建符合旅游职业岗位需要的教学项目,立足能力培养,创新教学方法,健全考评机制,才能实现学以致用.
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    浅议旅游专业课教学中的师生互动

    张皛
    160页
    查看更多>>摘要：“互动教学法”是进行课堂教学改革的一种探索,其特点是充分体现以学生为主体的教学原则,加入教师同学生的课堂互动,达到培养学生独立思考能力、理解能力、归纳应用能力、思维想象能力以及分析问题解决问题的能力.尤其适用于旅游专业课课堂的教学.

    旅游专业课互动教学

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    运用多媒体技术,构建科学的人机互动英语教学模式

    刘铁锋
    161-162页
    查看更多>>摘要：多媒体辅助教学进入英语课堂给师生互动带来了很多变化,活跃了课堂气氛,激发了学生英语学习的兴趣,是对传统的教与学的补充和发展.然而在英语教学运用多媒体的过程中存在着许多值得我们深思并急需解决的问题.本文根据自身教学实践,从英语教学的实际出发,提出运用多媒体技术,构建科学的人机互动英语教学模式.

    多媒体人机互动英语教学

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    高职体育教学中全面树立学生自主学习能力

    姚证
    162页
    查看更多>>摘要：自主学习体现在体育教学过程中,充分以学生为主体、以学生为中心的表现.注重体育教学活动中学生主体性的发挥,积极提倡学生学习方式的转变.这有利于提高学生的创新意识、创新能力和综合实践能力,都具有非常重大的意义.

    高职体树立自主学习能力

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    高职旅游管理专业教学模式改革探析

    李艳
    163页
    查看更多>>摘要：本文通过对目前高校高职旅游管理专业教学模式存在的现状和问题,结合教育部关于普通高等学校旅游专业的培养目标,针对性地提出了问题的解决原则和方案.

    高职旅游管理教学模式改革

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    浅析高职旅游管理专业实践教学环节存在的问题及对策

    陈文娟
    164页
    查看更多>>摘要：高等职业教育的目的是为社会培养实用型的技术人才,对操作性、实践性很强的旅游管理专业来说,尤其如此,而要增强学生的实践操作技能,培训至关重要.这种培训不是学生就业前企业的岗位培训,而是在大学的教学阶段就应该已经开始了,行之有效的实践教学可以使学生更快地进入岗位角色,有助于他们职业生涯的快速提升和发展.

    高职旅游管理实践教学

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    旅游管理专业旅游英语教学改革的重要性

    孙颖玲
    165页
    查看更多>>摘要：传统旅游英语的教学跟大学英语基本差别不大,大部分仅限于词汇侧重点不同.随着社会对应用型人才的需求,尤其是作为绿色产业的旅游业也应该顺应时代潮流,努力使培养出来的学生做到简单培训即可上岗.因此本文探讨在实践教学中对旅游专业学生英语听说方面侧重的重要性.

    旅游英语教学改革英语口语

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    整合策略在英语教育中的应用与价值

    刘杨
    166页
    查看更多>>摘要：随着我国基础英语教育改革的不断推进,培养一支专业强、素质高的英语教师队伍成为大专院校的一项重要任务,这也关系到我国基础英语教育改革的成功.本文将围绕这一问题,针对目前大专院校英语教学的不足和如何提高高职院校学生英语水平提出一些合理化的建议.

    学生素质英语教育

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    EDA课程的实践与研究

    陈尧
    167,169页
    查看更多>>摘要：EDA技术已逐渐成为现代电子系统设计的重要手段.本文结合课程实践,对高电子类课程改革进行探讨.目前高校的电子技术有关课程,特别是实验教学和课程设计、毕业设计现状,分析了把EDA技术应用于课程学习中所起的极大促进作用.

    EDA技术电子类课程改革

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    初中生自信心状况及其影响因素分析

    于红军
    168-169页
    查看更多>>摘要：本研究采用方便抽样的方法,对初中生的自信心状况及其影响因素进行了分析.结果表明,初中生的自信心水平里正态分布,年级、性别和居住地等因素对初中生的自信心水平均无显著影响,父亲教养方式和母亲教养方式因子中的情感温暖与理解关心均对初中生自信心水有显著影响.

    初中生自信心影响因素

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