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赤子
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陈钟曦

月刊

1671-6035

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010-84909549

100600

北京建国门外大街9号9-5-5

赤子/Journal Chi Zi
查看更多>>《赤子》期刊以服务经济文化建设为办刊方向，为海内外赤子提供展示平台和理论交流园地，重点宣传展示各领域、各学科的优秀人物和科技成果。
正式出版
收录年代

    高校核心竞争力的要素分析

    张春花
    89页
    查看更多>>摘要：如何对高校核心竞争力进行定性分析,采用符合高校核心竞争力动态发展特征的评价方法进行评价研究,使高校在不断变化的竞争环境中实现生存和发展,是对国民素质的提高、国家综合实力与国际竞争地位的提升都具有重大的现实意义和推动作用.

    高校核心竞争力

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    大学生生态文明素养的提升

    王静波
    90页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展与文明的进步,我们国家对生态文明的建设更加重视.大学生是国家建设的主力军和接班人,在促进祖国的生态文明建设中具有不可或缺的义务和责任,因此,努力提升大学生的生态文明素养是祖国建设的需要,也是当代人眼中最重要的一项事业,同时还是改变我国的生态危机的主要措施,对促进人类的文明和社会的进步具有巨大的推动作用.就目前情况来看,当前大学生的生态文明现状很不乐观,这种现状急需得到改变.为了促进这一目的的尽早实现,本文就当前大学生的生态文明素养现状以及提升的措施进行了详细的分析,希望能对提升大学生的生态文明素养有一定的促进作用.

    大学生生态文明素养现状分析提升途径

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    体验式教学在大学思想政治理论课中的研究

    刘衡振
    91页
    查看更多>>摘要：高校的思想政治理论课对于面向新时代的大学生,是缺乏时代吸引力的,社会在发展进步,现在的高校思想政治理论课需要与教育改革和社会发展相协调,改变过时的、说教式的思想政治教学模式,探索出以实践为基础的体验式思想政治新教学模式,不仅有利于优化整合大学思想政治教学资源,提高高校思想政治理论课的教学水平,对帮助大学生的开阔知识和社会视野,了解国情,养成正确的人生观、价值观、世界观起着重要的基石作用.

    体验式教学大学思想政治课应用

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    浅议大学英语教学在未来型人才培养中的作用

    王璐
    92页
    查看更多>>摘要：大学英语教师在课堂教学中应坚持以学生为主体、教师为指导、"未来型"教育理念为根本、"未来型"教学目标为目的、并以调整课程设置为关键、改变教学方法为手段的模式,结合我院学生的特色,培养"未来型"人才,以适应社会发展的需求.

    大学英语教学人才培养基本素养

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    浅谈高校新媒体方向微信平台的创新运用

    黄晗
    93页
    查看更多>>摘要：现在高校在自身发展的过程中,不断探寻创新的发展道路.所以,越来越多的高校,在新媒体方向上对微信平台进行运用,在实践中进行总结、不断进行创新从而探索高校宣传发展的新方向.因此,本文针对新媒体方向微信平台创新运用做出了进一步探究,对新媒体和微信的概念、推送内容,注重对舆论的引导以及原创、组织活动,注重线上以及线下之间的紧密结合、突破瓶颈,适应发展的全新潮流给出了详细的分析.

    新媒体方向微信平台创新运用

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    中华优秀传统文化融入高职院校思政课路径研究

    杨天虎
    94页
    查看更多>>摘要：中华优秀传统文化蕴含着丰富的思想政治教育资源.通过发挥思想政治理论课主渠道的作用,营造多彩的校园文化,积极开展社会实践活动,中华优秀传统文化融入到高职院校思想教育理论课中.

    中华优秀传统文化高职院校思政课

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    探索民办高校韩语专业人才培养新途径───以人才供给侧改革为背景

    陈丽丽胥思明
    95页
    查看更多>>摘要：创新驱动中的社会经济转型升级,对人才的需求也发生了根本性的变化.在产业结构调整与优化过程中,人力资源供给侧改革更是重中之重.韩语作为小语种创新人才培养模式既有内在的改革需求,也能够起到民办高校改革的试验田功能.

    民办高校人才培养模式

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    浅谈美术基础课教学对建筑设计学生审美能力的提高

    崔巍王聪张中威
    96页
    查看更多>>摘要：随着城市化进程的逐步加快,我国建筑行业的发展迎来了春天.越来越多的高楼大厦平地而起,社会对于建筑设计人才上的需求也越来越大.面对这种情况的产生,我国相关教育部门必须加大对建筑设计学专业的扶持力度,美术基础课教学在建筑设计专业中占据非常重要的影响作用.一个良好的美术功底可以帮助学生在对建筑物进行设计时,将各个细节进行充分的考虑,满足建筑使用功能的基础上还可以为人们的视觉提供美感上的享受,对美术基础教学如何提高建筑设计学生审美能力进行了相应的探究.

    建筑设计美术基础审美能力

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    通讯专业仿真教学模式的构建分析

    郭娜
    97页
    查看更多>>摘要：仿真教学,也可以称作模拟教学,指的就是应用计算机技术来对可能出现的各种现象进行模拟,从而为学生提供提供优质的教学环境,培养学生能够准确掌握各种应该掌握的知识.应用这种教学模式,能够完成通信专业的教学目的,为学生创造良好的学习环境,使教学工作更顺畅的完成.

    仿真教学模式通信专业应用分析

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    智能制造背景下高等职业院校机器人技术人才培养的路线与方法

    许岩岩
    98页
    查看更多>>摘要：我国的工业在科技的影响之下,逐渐实现了自动化改造的需求,智能化的机器人是很多工业实现自动化的一种重要设备,在当前的智能化制造以及生产的背景之下,高职院校也对机器人专业进行了改造,主要是改变了原来的培养人才的方法以及路线,希望借助高职院校这个专业的教师的力量,可以帮助学生成为被工业市场需要的人才,本文根据对这种人才培养的经验对其具体的人才培养方案进行分析.

    智能制造人才培养工业机器人

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