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    试论中职中医康复保健专业翻转课堂的实践

    张霞芬邵艳霞
    91-93页
    查看更多>>摘要：中职教育作为高素质技能型人才的培养要地,在我国人才发展战略及社会现代与发展中发挥着至关重要的作用.但是在我国教育事业飞速发展的背景下,传统的中职教育模式已经无法再发挥最大效用.在这一教育背景下,翻转课堂教学模式得到了重用,尤其是在中职中医康复保健专业教学中.故此,本文针对中职中医康复保健专业翻转课堂的实践策略进行深度探析,以期提高教学质量,为社会培养更多高素质中医康复保健专业人才.

    中职中医康复保健专业翻转课堂实践策略

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    基于新时代背景下医学院学生手机依赖现状及对策研究

    许萌杏麦伊黄媛媛王菲...
    94-96页
    查看更多>>摘要：本研究旨在调查新冠疫情背景下医学院学生对手机的依赖性,以右江民族医学院为例,明确医学院学生对手机的依赖程度.通过问卷调查与个案访谈相结合的方式,对右江民族医学院的学生进行调查,以期明确医学院学生对手机的依赖程度,并对其影响因素进行分析,为学校后期对学生的心理健康教育提供有力的支持.

    大学生手机依赖对策

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    儿童青少年睡眠不足现况及对健康影响的研究进展

    郑国剑
    97-99页
    查看更多>>摘要：当前随着社会发展,生活步伐的加快,儿童青少年面临着来自课业压力,睡前接触电子产品,不良的睡眠环境等方面的存在,他们的睡眠时间达不到机体需要的睡眠时间.根据当前的国内外儿童青少年的睡眠现况,睡眠不足在各个年龄段,俨然已是一种普遍存在的情况,达不到机体需要的睡眠时间.依据当前的研究人员的研究发现睡眠不足会对机体的精神、神经系统,内分泌代谢,氧化应激,免疫系统会产生一定的影响,进而可能会引起机体心血管、高血压、肥胖,高血脂等相关疾病的发生,可能会对儿童青少年的生活质量和学习有一定的影响.对此就儿童青少年当前的睡眠现况和其对机体健康的影响做综述,为改善睡眠对健康的影响,减少睡眠不足相关疾病发生的风险提供一定的依据.

    睡眠不足神经系统内分泌代谢免疫系统肥胖

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    新冠疫情期间地方本科院校护生职业认同现状

    马雪霞陆佳李滢杜伟华...
    100-102页
    查看更多>>摘要：目的:了解新冠疫情对甘肃省某地方本科院校护生职业认同的影响.方法:采用方便抽样法采用护生职业认同问卷量表,于 2021 年 10 月-2022 年 3 月借助问卷星平台对 300 名护生进行调查.结果:本次调查的护生职业认同总分为(30.68±8.59)分.否出现黄码和红码,是否是密接或次密接者,是否被隔离,当初选择护理专业的原因是疫情期间护生职业认同的影响因素(P<0.05).结论:疫情期间护生的职业认同得分处于中低水平,护理人员作为此次抗击疫情的主力军,应及时给予护生正性引导,提升其对护理专业的认同感.

    新冠疫情护生职业认同地方本科院校

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    中职幼儿保育专业学生职业技能水平现状的调查研究

    朱迪
    103-105页
    查看更多>>摘要：近年来我国幼儿教育事业发展迅速,社会对保教人员专业素养的要求不断提升.中职幼儿保育专业学生作为幼儿教育从业者的后备力量,其于在校期间掌握专业相关职业技能很有必要.职业技能是指学生将来就业所需的技术和能力.本研究通过问卷法和访谈法对中职幼儿保育专业学生的职业技能水平进行了解,研究发现中职幼儿保育专业学生职业技能总体及知识、能力、素质三方面处于中等偏下水平,不同性别、年级、是否担任学生干部学生职业技能存在显著差异.在此基础上,本研究从社会、学校、教师等层面给出提升学生职业技能水平的对策与建议.

    中职幼儿保育专业学生职业技能水平

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    线上线下混合式教学模式在《医学统计学》课程中的应用探讨

    唐娟
    106-108页
    查看更多>>摘要：在教育信息化不断发展的当下,高校教师的授课工作,利用新型媒介为依据,创新教学模式.尤其是对于《医学统计学》课程,如若学生无法对其中的理论知识进行系统认知,难以实现自身专业能力的发展.对此,基于线上线下混合式教学能更好地达成教学目标,促进学生专业能力的发展.文章首先介绍了线上线下混合式教学模式在《医学统计学》课程中的应用优势,接着重点从课前、课中、课后和总结等方面提出了一些有效的应用策略,最后对混合式教学方法的应用进行思考和展望,以供参考.

    线上线下混合式教学《医学统计学》应用策略

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    职业院校护理专业健康评估课程教学的信息化建设

    郭亮
    109-111页
    查看更多>>摘要：职业院校护理专业健康评估课程教学,需要全面提高信息化水平,依靠先进的信息技术以及丰富互联网资源,支持课程教学水平的有效提升.在信息化教学模式的支持下,健康评估课程教学中能更加有效地引导学生自主学习与探索、提高教学效率、促进学生成长发展,具有重要的积极意义.实践中职业院校与课程教师需要针对既有的各种问题,着重围绕加强教学资源建设、创新与拓展教学方法、引导学生自主学习与探索、健全教学评价体系等方面,探索行之有效的信息化教学策略与措施.

    职业院校护理专业健康评估课程信息化教学建设

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    "新医科"背景下卫生检验与检疫本科专业"产教融合"协同育人模式的探索研究

    何涛宗子傲范传滨邢志勇...
    112-114页
    查看更多>>摘要：新医科背景下,相关院校应培养能够满足卫生检验与检疫专业人才发展的应用型人才,以此促进公共卫生人才队伍建设.因此,论文以产教融合为基本思路,分析了新医科背景下应用型卫生检验与检疫本科专业人才培养的基本思路,通过转变教育理念,创新教育模式的方式,建立特色化、应用型的育人体系,从而提升新时期卫生检验与检疫本科专业人才的培养效率.

    新医科产教融合卫生检验卫生检疫人才培养

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    青年教师开展医学本科生科研能力培养与创新实践研究——以全国大学生基础医学创新论坛暨实验设计大赛为例

    张小昕张徐张盈郭梓辰...
    115-117页
    查看更多>>摘要：提升医学院校本科生的科研能力,是当今医学教育的重要议题.青年教师在培养医学生创新能力的过程中发挥重要的作用,通过指导本科生参加科创竞赛,能够有效提升学生的创新意识和科研能力,为培养创新型人才奠定坚实的基础.

    青年教师本科生科研能力大学生基础医学创新研究暨实验设计论坛

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    医学生职业生涯规划课程思政的实践与思考

    刘珍
    118-120页
    查看更多>>摘要：课程思政在医学生职业生涯规划中发挥着重要的作用.通过课程思政的实施,医学生可以在道德素养、职业定位和人际交往能力等方面得到全面的培养和提升,为他们的职业生涯发展奠定坚实的基础,也为医学教育的综合素质提升做出贡献.因此,医学生职业生涯规划课程中的思政教育应得到足够的重视和实践.

    医学生职业生涯规划课程思政实践与思考

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