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创新创业理论研究与实践
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半月刊

创新创业理论研究与实践/Journal The Theory and Pracice of Innovation And Entreptrneurship
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    应用技术型院校"专创融合"课程建设与实施效果研究——以宝石及材料工艺专业电子商务课程为例

    杨志琪
    192-198页
    查看更多>>摘要:应用技术型院校开设"专创融合"课程顺应高等职业教育发展的新理念,是应用技术型院校改革发展的必然趋势,建设有效的"专创融合"课程成为应用技术型院校教育改革的重点课题之一。该文阐述了应用技术型院校"专创融合"课程建设中存在的问题及课程改革的侧重点,并以滇西应用技术大学宝石及材料工艺学专业电子商务课程为例进行了"专创融合"课程设计,采用柯氏四级评估模型对课程效果进行实证分析,最后提出以课程属性为导向构建"专创融合"课程、"赛证研创"提高"专创融合"转化率、发挥产教融合优势的建议,为应用技术型院校建设"专创融合"课程提供经验和参考。

    应用技术型院校高等职业教育"专创融合"课程建设实施效果电子商务