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期刊信息/Journal information
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所
产业与科技论坛

河北省社会科学院 财贸经济研究所

半月刊

1673-5641

luntan008@163.com cn137138@163.com

0311-83017456

050051

河北省石家市裕华西路67号

产业与科技论坛/Journal Estate and Science TribuneCHSSCD
查看更多>>本刊主要栏目：本刊特稿、焦点透视、产业发展、区域经济、评价分析、经济与法、科技创新、管理世界、比较借鉴、文化教育、学术交流、硕博论坛、创业故事。主要读者对象：产业界、科技界、理论学术界、实业界、党政政策研究部门、财贸金融、文化教育、医药卫生、农林渔牧、科学技术与推广、企事业单位、大中专院校、工业制造、商务营销等各行各业理论与实践工作者。
正式出版
收录年代

    童年期不良经历对研究生抑郁的影响:有调节的中介模型

    吴昊周游陈洁
    80-83页
    查看更多>>摘要：目的:探讨心理弹性、痛苦忍耐度在童年期不良经历与研究生抑郁状态之间的关系及作用机制.方法:采用儿童期不良经历问卷(ACEQ-R)、Connor-Davison心理弹性量表(CD-RISC)、痛苦忍耐度量表(DTS)、健康问卷抑郁量表(PHQ-9)对742 名研究生进行调查.结果:相关分析显示,童年不良经历与抑郁水平正相关(r =0.30,p＜0.01),与痛苦忍耐度(r =-0.27,p＜0.01)、心理弹性(r =-0.26,p＜0.01)负相关;中介分析显示:童年不良经历与抑郁症状之间的中介路径:童年不良经历能显著预测研究生的抑郁症状(β =0.17,t =0.514,p＜0.001),心理弹性与痛苦忍耐度均是童年不良经历与抑郁症状间的中介因素,二者所发挥的总间接效应占比为43.31%,两者的链式中介效应占比为11.24%.结论:童年不良经历可以预测研究生的抑郁症状水平,这一预测作用还受到个体痛苦忍耐度与心理弹性的中介作用调节.

    童年期不良经历抑郁症状痛苦忍耐度心理弹性

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    红色文化的品格与价值意蕴分析

    尹建强
    83-86页
    查看更多>>摘要：红色文化是指中国共产党领导中国人民在革命年代,在马克思列宁主义科学理论指导下,在选择、融化、重组、整合中外优秀思想文化的基础上创造出的蕴含特定文化精神的一种文化形态.红色文化的鲜明特色在其内含丰富的红色意蕴,承载着中国共产党人的初心使命、凝聚着中国共产党人的人民情怀,彰显中国共产党人的品格气质.红色文化的品格体现在内生自觉自信、革命性和科学性、内在传承性和自生创新性、集群性方面.红色文化的价值是新时代建设社会主义文化强国和发展社会主义文化并坚定文化自信的源头活水,是新时代中国特色社会主义"四个自信"的文化本源,是对社会成员开展思想政治教育的优质教育资源,是新时代青年成长成才的文化资源.

    红色文化品格气质文化价值

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    高职院校学生红色文化认知、认同现状调查分析

    裴华华
    87-90页
    查看更多>>摘要：所谓红色文化,是指在革命战争年代,党领导和团结带领广大人民群众,为夺取革命的伟大胜利所共同创造的集中体现革命精神的文化,这种文化是具有中国特色的先进的优秀文化.其特殊性和先进性集中体现为以革命精神为核心,同时蕴含着厚重的历史文化,承载并验证了中国共产党人的初心和使命.中国特色社会主义进入新时代,红色文化具有特殊的时代价值,具有宝贵的思想政治教育价值,有利于推进思政课建设,涵养大学生理想信念和爱国主义情怀,是高校立德树人的重要资源.此次研究通过对河南省若干高职院校开展红色文化认知认同情况的问卷调查,采集和分析大学生对红色文化的认知认同状况,旨在为新时代红色文化融入高职院校思政课堂的路径研究提供理论参考和可行性建议.

    高职院校红色文化认知认同

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    短视频对大学生思想政治教育的影响及对策研究

    袁冠李志伟
    91-93页
    查看更多>>摘要：在短视频盛行的时代,如何处理好大学生与其的关系是当下尤为重要的一个问题.思想政治教育是大学较为重要的教学内容,本文针对大学生思想政治教育与短视频之间的关系进行阐述,并提出对策,以促进短视频对大学生的思想政治教育产生正向的引导.

    短视频大学生思想政治教育

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    线上Hatha瑜伽对高职院校女大学生心理影响的分析

    徐畅
    93-96页
    查看更多>>摘要：本文主要通过文献资料法、实验法、问卷调查法等方法,以 200 名女大学生为研究对象,根据线上不同的体育教学将学生分为原始组和干预组,每组 100 名学生,进行为期 16 周,2 次/周,60min/次的线上实验教学,来验证Hatha瑜伽线上教学对高职院校女大学生心理健康的影响.得出以下结论:一是实验前原始组和干预组心理健康水平没有显著差异,通过线上Hatha瑜伽教学实验干预组试验前后心理效应有显著性差异,发现线上直播教学可以有效地改善高职院校女大学生身心健康,缓解由于特殊时期带来的压力[1];二是Hatha瑜伽的冥想可以让意识高度集中,让精神放松,身心愉悦,让内心更加平静.三是在线上Hatha瑜伽体式的练习中,干预组女大学生从感觉、意识、饮食、睡眠、抑郁各维度均有明显不同程度的改善.四是通过线上学习,学生能真正将健康理念内化于心,外化于行,形成良好的自我锻炼意识和生活习惯.

    Hatha瑜伽线上体育教学女大学生心理影响

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    基于PBL教学法在神经病学教学中改善学习焦虑和考试焦虑的研究

    史楠
    97-100页
    查看更多>>摘要：目的:研究PBL教学法在神经病学教学中改善学习焦虑和考试焦虑的机制.方法:将2020～2021 年在神经内科实习的神经病学的医学生50 人随机分成传统教学法组及PBL教学法组.两组医学生均采用健康医学院神经病学"脑血管病"章节为教材及考试内容.分别使用传统教学法及PBL教学法进行相同学时的教学.在入科前对所有学生进行焦虑自评量表(SAS)和Sarason考试焦虑量表(TAS)中文版测试.然后同时对两组学生分别进行传统教学法教学和PBL教学法教学.教学结束后在考试前再次对所有学生进行SAS和TAS中文版测试.结果:在教学后PBL组的学生的学习焦虑及考试焦虑水平较传统教学组明显降低(P＜0.05);PBL组的学生自身在教学后的学习焦虑及考试焦虑水平较教学前有明显降低(P＜0.05);PBL教学法组的考试成绩明显优于传统教学组(P＜0.05).结论:在神经病学教学中PBL教学法可有效降低医学生的学习焦虑及考试焦虑水平并提高学习成绩.

    PBL教学法传统教学法学习焦虑考试焦虑

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    高职院校土建类专业毕业生的就业困境与对策分析

    韩霖磊
    100-103页
    查看更多>>摘要：在经济下行和新冠疫情的双重压力下,作为我国支柱产业的建筑业面临着前所未有的挑战,高校土建类专业毕业生的就业呈现疲软态势.本文分析了在新常态发展格局下高职院校土建类专业毕业生面临就业困境的具体原因,总结了推进土建类专业毕业生就业的工作新路径.

    土建类就业困境就业引导

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    松筋柔脊十二法的美学特征研究

    叶莲子
    104-106页
    查看更多>>摘要：松筋柔脊十二法动作舒缓优美,刚柔相济,蕴含着具有中国特色的传统体育美学价值.本研究采用文献资料法、逻辑分析法、比较分析法,对松筋柔脊十二法的美学特征、美学价值和美学思想进行研究.经过研究发现,松筋柔脊十二法具有深厚的美学思想,具有名称取义美、形体姿态美、动作表现美、音乐韵律美、服装造型美等美学特征;此外,还具有促进美育发展、提高道德修养和审美能力、提升精神境界等美学价值.

    松筋柔脊十二法美学特征美学价值美学思想

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    新时代下大学生思想政治教育与心理健康教育协同育人的研究

    田亚西
    107-110页
    查看更多>>摘要：思想政治教育和心理健康教育是当代高校育人急需重视的问题,思想政治教育工作是为我国培养人才的根本政治要求,思想价值引领学生树立正确的"三观"和培养良好的政治素养,而心理需求层面的满足能够更好地进行思想引领,为思想政治教育工作保驾护航.深入探究二者之间的协同作用与关键连接点,最终实现两者的有机结合.强调两者之间的关系与相互作用,相辅相成、合二为一,思想政治教育与心理健康教育协同育人能够更好地培养全面发展的人,实现思政育人的目标与价值,促进大学生内涵式发展.

    思想政治教育心理健康教育协同育人

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    "互联网+"背景下大中小学思想政治教育一体化建设研究

    褚赵超邵佳毅
    111-113页
    查看更多>>摘要：思想政治教育课是学校思想引领的主阵地,是落实立德树人任务的主渠道.当前大中小学各学段都很重视思想政治教育一体化建设,并在教育教学研究中不断进行深入探索,但现实中存在一些问题与挑战.本文基于思想政治一体化建设的背景,针对课程教学内容尚不完善、教师教学水平不够高、教育教学方式不够先进等问题提出合理化对策与建议,结合实际,加快我国大中小学思想政治教育一体化体系的建成.

    "互联网+"思想政治教育一体化建设

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