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期刊信息/Journal information
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所
产业与科技论坛

河北省社会科学院 财贸经济研究所

半月刊

1673-5641

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0311-83017456

050051

河北省石家市裕华西路67号

产业与科技论坛/Journal Estate and Science TribuneCHSSCD
查看更多>>本刊主要栏目：本刊特稿、焦点透视、产业发展、区域经济、评价分析、经济与法、科技创新、管理世界、比较借鉴、文化教育、学术交流、硕博论坛、创业故事。主要读者对象：产业界、科技界、理论学术界、实业界、党政政策研究部门、财贸金融、文化教育、医药卫生、农林渔牧、科学技术与推广、企事业单位、大中专院校、工业制造、商务营销等各行各业理论与实践工作者。
正式出版
收录年代

    "专创融合"高职园林工匠人才培养体系构建与实践

    陈绍宽
    122-124页
    查看更多>>摘要：创新创业教育对于国家和民族发展有重要意义,目前高职创新创业教育和专业教育融合不深、创新创业课程与专业课程还存在"两张皮"等问题.为此笔者以培育创新型工匠人才为出发点,分析了"专创融合"高职工匠人才培养路径;通过构建"模块化、递进式"课程体系,推行产教融合的"三层一特色"教学模式,打造"三师协作"团队和建设四个服务平台等一系列教育教学改革与实践,学生的技术技能、创新素养和创业能力得到了全面提高.

    专创融合分层施教创新型人才培养

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    基于"岗课赛证"融通的《临床检验基础》改革与实践

    刘茜汤智慧杨青青陈洁...
    124-127页
    查看更多>>摘要：为适应高职医学人才培养模式改革需求,培养高层次应用型技能型人才,高职医学检验技术专业《临床检验基础》课程实行"岗课赛证"融通的课程教学改革,以临床实验室岗位工作能力为导向,重构课程目标与教学内容,以职业技能大赛为载体,全面提升学生实践操作能力,以临床检验(士)等级证书为落脚点,强化理论知识学习.与传统教学模式相比,学生教学评价满意度、技能大赛成绩、用人单位对毕业生的满意度均明显提升,表明"岗课赛证"融通教学模式有利于提升学生学习积极性,培养理论扎实、技能过硬的医学检验技能型人才.

    岗课赛证融通教学改革临床检验基础

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    新媒体环境下高校思想政治教育创新路径研究

    靳芳卉
    128-130页
    查看更多>>摘要：新媒体与大学生学习生活的深入融合给高校思想政治教育带来了机遇与挑战,也对高校育人实践提出新要求.在新媒体与思想政治教育相结合所形成价值的基础上,本文探讨了以新媒体技术为载体的高校思想政治教育在打造校园媒体矩阵、优化校园媒体议程设置、技术赋能思政教育教学体系等方面的路径创新,并从资源有机整合、协调运用的维度思考如何构建高校立德树人长效机制.

    新媒体思想政治教育大学生

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    新媒体时代高校思想政治教育现状分析和对策研究

    郑依林
    131-133页
    查看更多>>摘要：随着当代科学技术的不断进步以及互联网在人们生活中占据的地位日益上升,新媒体已成为新时代大学生开展思想政治教育的重要载体.新媒体时代开放自由的互联网环境、碎片化的传播方式为思政教育的发展创造了良好的条件,但也在很大程度上对高校思想政治教育带来了严峻的挑战.在当今时代背景下,应利用新媒体向学生传播符合时代潮流的思政教育内容、为学生营造良好的学习环境、不断将新媒体技术与思政教育内容更好地融合和创新,整合利用好网络思政教育的丰富教学资源、更新教学手段,使大学生更好地践行社会主义核心价值观、培育一批又一批的时代新人,最终完成立德树人的根本任务.

    新媒体大学生思想政治教育大学生

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    网络环境下大学生思想政治教育探赜

    吴亚王雅馨
    134-137页
    查看更多>>摘要：在全球化和信息化时代的境遇下,网络早已成为现代社会生产生活的重要工具,其在教育领域的突出作用也是有目共睹的.由于大学生思想政治教育的内生性需求,亟须突破传统的思想政治教育教学模式和教育观念,借助网络发展带来的契机,精准研判目前面临的机遇和挑战,坚持问题导向提出有效的策略,培养新时代复合型思想政治教育人才,从而助力现代化人才强国战略目标的达成.

    网络环境大学生思想政治教育

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    伟大建党精神引领新时代大学生使命教育的研究

    徐雅陈发祥
    137-139页
    查看更多>>摘要：伟大建党精神是中国共产党在百年实践中历经风雨挑战而形成的宝贵财富,对新时代大学生的使命教育具有引领作用.以伟大建党精神引领使命教育有利于大学生坚定理想信念、担当时代使命、勇于砥砺奋进、树立为民情怀.新时代新征程,伟大建党精神引领使命教育必须充分发挥理性教育功能,增强使命意识,借助网络新媒体,激发使命情感,善用社会实践课堂,引领使命践行.

    伟大建党精神新时代使命教育大学生

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    信息碎片化视域下的高校思想政治教育创新

    唐熙雅张铮海熊水霞
    140-142页
    查看更多>>摘要：信息碎片化的传播,给高校思想政治教育带来了便利与机遇.但同样带来多重挑战,冷静审视目前存在的问题,梳理在思想认识、工作队伍、环境优化、阵地建设等方面的问题,通过巩固壮大主流思想意识形态,加强工作队伍建设,优化工作生态环境,以及全面筑牢思想政治教育工作阵地,进而筑造高校思想政治教育新高地.

    信息碎片化思想政治教育意识形态高等学校

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    应用型人才培养目标下《灭火救援装备》课程体系构建研究

    李莹滢
    143-145页
    查看更多>>摘要：《灭火救援装备》是国家综合性消防救援队伍初任干部培训的专业核心基础课程之一,本文根据前期的授课情况,以培养应用型人才为目标,从重新构建教学内容、改革教学方式、构建教材及教学资料库、建设实践教学团队、改革实践教学体系、建立过程化和多元化的考核评价模式等方面对课程教学体系进行研究,希望能够为建立具有消防救援职业特色的培训模式提供一定的参考.

    灭火救援装备应用型人才教学改革实践教学

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    任务驱动教学法在高校思政课课堂实践教学中的应用研究

    白冰
    146-149页
    查看更多>>摘要：实践教学是高校思政课教学体系的重要组成部分,是提高思政课教学质量的难点,而教学方法是其中的薄弱环节.任务驱动教学法是一种非传统的教学方法,能够有效弥补思政课实践教学中学生主体性不足的缺陷.通过分析任务驱动教学法的内涵特征及设计策略,开展实证研究任务驱动教学法融入思政课课堂实践教学应用,助力提升思政课实践育人效果.

    任务驱动实践教学高等教育思政课

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    "四史"教育融入高职院校思政课的路径探究

    宫清玲
    149-151页
    查看更多>>摘要：中国共产党一直致力于深入研究党的历史,并通过各个阶段的党的理论研究、党的宣传活动以及党的宣传教育,取得了显著的成果.2021 年,中国共产党迎来了百年诞辰,党的十九届六中全会发表的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》成为马克思主义纲领性文献.开展"四史"教育,立足党的百年历史新起点具有重要意义.结合高职院校学情特点,将"四史"教育融入思政课堂,有利于提高高职院校学生自信,坚定其信仰,将自己的行为与党的指示紧密相连,当下认真学习,未来努力工作,努力成为新时代工匠,自觉成为马克思主义和共产主义的追随者和践行者.

    "四史"教育思想政治理论课高职教育党史学习教育

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