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期刊信息/Journal information
产业与科技论坛
河北省社会科学院 财贸经济研究所
产业与科技论坛

河北省社会科学院 财贸经济研究所

半月刊

1673-5641

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0311-83017456

050051

河北省石家市裕华西路67号

产业与科技论坛/Journal Estate and Science TribuneCHSSCD
查看更多>>本刊主要栏目：本刊特稿、焦点透视、产业发展、区域经济、评价分析、经济与法、科技创新、管理世界、比较借鉴、文化教育、学术交流、硕博论坛、创业故事。主要读者对象：产业界、科技界、理论学术界、实业界、党政政策研究部门、财贸金融、文化教育、医药卫生、农林渔牧、科学技术与推广、企事业单位、大中专院校、工业制造、商务营销等各行各业理论与实践工作者。
正式出版
收录年代

    新时代"00后"学生党员教育培养现状分析及创新路径研究

    秦文征李乐
    92-94页
    查看更多>>摘要：本文从"00后"高校学生党员的教育培养现状和重大意义出发,阐述了目前大学生党员培养过程中存在的一些共性的、突出的问题,同时结合工作实际和调查研究,对新时代"00 后"学生党员教育培养创新路径进行了进一步的思考与探究,希望对高校学生党员的教育培养提供一些创新思路.

    "00后"学生党员教育培养创新路径

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    学科竞赛联动机制及辐射效应研究

    亢红波杨春杰王壮杨升榕...
    95-96页
    查看更多>>摘要：学科竞赛在大学生工程实践中承担着重要的角色,是塑造学生工程实践能力的最基本环节.目前学科竞赛类目繁多,准备难度大,学生对比赛了解有限,参赛同学基数在变小,同时,激励有限且投入较少,针对以上问题,本文提出了以智能车竞赛为核心,长效静态机制+短效动态机制相结合、建立比赛串联与协同等方法,从而实现竞赛的有效辐射,并对创新与特色进行了总结,最后通过本年度学生的实践获奖说明实践方法研究的可行性.

    学科竞赛自动化专业现代大学教育

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    体育运动对高校大学生自我效能感的影响研究

    周晶
    97-99页
    查看更多>>摘要：本文探讨了体育运动对高校大学生自我效能感的影响.从理论层面对自我效能感进行了定义和解析,探讨了其形成与发展的过程,以及自我效能感与大学生之间的关系;深入探讨了体育运动与自我效能感之间的关联,分析了体育运动的多样性及其对心理的影响,以及体育运动如何促进自我效能感的形成;还从实际应用的角度,探讨了体育运动在高校教育中的应用和推广,包括高校体育课程的设置与改革、体育活动与大学生日常生活的结合,以及高校体育设施和资源的利用与优化.本文旨在为高校体育教育提供理论和实践的参考,促进大学生的身心健康发展.

    体育运动自我效能感高校教育大学生身心健康体育教育

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    科学家精神融入科技人才培养的路径研究

    孔令利
    100-102页
    查看更多>>摘要：科学家精神作为科技人才培养的思想引领,引导科技人员深刻理解"爱国、创新、求实、奉献、协同、育人"的精神内核,针对学术不端、科研失信、投机取巧、论文剽窃等制约科技发展的行为,应通过弘扬科学家精神,营造风清气正的科技人才培养氛围,感召激励科技人才的志向和兴趣.坚持弘扬科学家精神为科技人才培养导向护航,让科技发展薪火相传.结合科学家精神融入科技人才培养的引领遵循,重点阐释科学家精神的实质内核,丰富完善科技人才培养的实践路径,提高科技人才培养的成效.

    科学家精神科技人才引领遵循人才培养

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    生态系统视角下粤港澳大湾区产教融合创新发展研究

    卢广巨
    103-106页
    查看更多>>摘要：推进粤港澳大湾区建设是我国面向未来国际合作与竞争的战略性举措.目前粤港澳大湾区产教融合虽呈现良好的发展态势,但受行政管理机制、地方市场分割等因素影响,港澳两区优质的高等教育办学优势和珠三角九市完备的产业链优势未能有效融合.基于世界一流湾区的案例研究和生态学理论分析,从要素、结构、功能、价值四个维度解构分析框架,在加强系统顶层设计、优化产业分工布局、建立高等教育体系、发挥创新要素作用等方面聚焦发力,为珠三角九市与港澳两区在产教融合进程中存在比较严重的结构性矛盾提供破解之策.

    粤港澳大湾区生态系统产教融合创新发展

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    乡村振兴战略背景下农村创新创业人才培养研究

    曾翔唐春娥
    107-109页
    查看更多>>摘要：在乡村振兴战略背景下,为了进一步推动农村建设与发展,有必要深入研讨农村创新创业人才培养工作.本文介绍乡村振兴战略,以及农村创新创业人才培养的价值.总结农村培养"双创"人才过程中面临的机遇与挑战,以及产教融合模式、实践模式、课程模式的应用难题.提出深挖农村特色资源补充培训内容、搭建多元化人才培养课程体系、构建创业融资体系、农村创新创业教育与高校合作、加强顶层设计、以乡村文化振兴为基础开展人才培养等措施,提高农村创新创业人才培养质量,为乡村振兴提供人才支持.

    乡村振兴战略农村人才培养创新创业人才

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    高职院校校企合作人才培养现状、问题及其对策

    姜萌
    110-112页
    查看更多>>摘要：在社会经济飞速发展背景下,各行业为更好地适应社会发展新形势,开始在转变用人要求.高职院校要想人才能更好地适应社会发展,就应以社会发展为背景进行创新教育.其中,校企合作作为高职院校培养人才的有效方式,可以让学生在掌握知识与技能的同时,有机会将其转化成能力,这有利于提高人才素质与综合能力.为此,本文主要对高职院校校企合作人才培养模式现状进行分析,并总结当前存在的问题,为校企合作模式创新提供参考.

    高职院校校企合作人才培养

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    "互联网+"时代大学生网络文明素养培育机制探究

    邵典徐炜钱程刘长山...
    113-115页
    查看更多>>摘要：对大学生网络文明素养的深入研究有助于完善网络文明素养教育机制,能够更好地为大学生的健康成长保驾护航.文章以"互联网+"时代大学生网络文明素养培育机制为研究对象,首先阐述了"互联网+"时代背景下大学生网络素养的概念以及其培育的重要性,然后分析了大学生网络文明素养现状,发现了一些存在的问题,在此基础上探讨了构建大学生网络文明素养培育机制的对策建议,包括提升网络教育教学的科技含量、激发学生培养网络文明素养的内生动力、加强校园网络管理和建立监督机制、积极开展网络文明实践活动等,以期为"互联网+"时代大学生网络文明素养培育机制的完善提供一定的参考和借鉴.

    "互联网+"时代大学生网络文明素养监督机制实践活动

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    应用型本科高校构建现代产业学院的目标模式和实施路径

    马思佳
    116-118页
    查看更多>>摘要：产业学院作为一种新的"双向跨界"式应用型人才培养模式,是深化产教融合的有效模式和积极路径,也是实现应用型本科高校转型发展的重要手段.本文提出了目前应用型本科高校产业学院建设和发展过程中存在的问题,分析了宁夏理工学院现代产业学院的建设经验,从管理体制机制完善、人才培养机制创新、"双师型"师资队伍建设、共建实践教学体系和实训基地等方面提出产业学院的实施路径,以期为同类型的其他应用型本科高校现代产业学院的建设提供思路和借鉴.

    应用型本科高校产业学院人才培养

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    产教融合协同育人实践教学体系构建——以体育教育专业为例

    邵乙珩
    119-121页
    查看更多>>摘要：随着社会的发展,高等教育的目标也在不断调整和变化.传统的理论教学已经不能满足社会对人才的需求,实践教学成为大学教育的重要组成部分.而产教融合协同育人实践教学体系的构建,为培养符合社会需要的高素质人才提供了新的途径.本文以体育教育专业为例,探讨了产教融合协同育人实践教学体系的构建方法和实施路径,旨在为相关领域的实践教育提供借鉴和参考.

    产教融合协同育人实践教学体育教育

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